资源描述
第1章习题
一、选择题
1、A 2、D 3、C 4、D 5、B 6、C 7、C 8、B 9、B 10、A
二、填空题
1、一，函数体
2、main(主)，main(主)
3、编译，目标
4、.c，.obj，.exe
5、缩进，无影响，/* */
三、程序分析题
1、
*****************
Very good!
*****************
2、
a=12,b=5
a=17,b=22
3、
r= 5.50,s=95.033098
四、编程题
1．用printf()函数在屏幕上输出自己的班级、学号、姓名。
#include"stdio.h"
void main()
{
printf("班级：BX1109\n");
printf("学号：111003530901\n");
printf("姓名：王孟荣\n");
}
2．从键盘输入两个整数，计算它们的和、差、积、商，并在屏幕上输出结果。
#include<stdio.h>
void main()
{
int x,y,a,b,c;
float d;
printf("Please Input Two Integers:\n");
scanf("%d%d",&x,&y);
a=x+y;
b=x-y;
c=x*y;
d=1.0*x/y;
printf("a=%d\nb=%d\nc=%d\nd=%f\n",a,b,c,d);
}
第2章习题
一、选择题
1～5 BCDCD
6～10 DBBCA
二、填空题
1．单精度浮点型、双精度浮点型、字符型
2．0
3．x%10*10+x/10
4．5.5
5．5.7 20
6．sin(sqrt(x*x))/(a*b)
7． ，
8．1111011 173 7B
9．3 3
10．3
三、程序分析题
1． 7,8,10
2． 1,3
3. 5 F
4． (int)i=12,
12.50
5． 4
61
57
9
112
四、编程题
1．编写程序，求表达式c=21%9-(float)a+4/b*b的值，假设表达式中a和b的值分别由键盘输入。
#include<stdio.h>
void main( )
{
int a,b;
float c;
printf("Please input data a,b: ");
scanf("%d%d",&a,&b);
c=21%9-(float)a+4/b*b;
printf("c=%5.2f\n", c);
}
2. 编写程序，从键盘输入两个整数存入变量a和b中，求a2-b2的值并输出。
#include<stdio.h>
void main( )
{
int a,b,c;
printf("Please input data a,b: ");
scanf("%d%d",&a,&b);
c=a*a-b*b;
printf("c=%d\n", c);
}
第3章习题
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A、B
A
B
B
B、C
B
D
D
二、填空题
1. 有穷性 确定性 可行性
2. #
3. 从终端（键盘）输入一个字符
4. m d
5. 97，g
6. 123.456000, 123.46, 123
7. 格式控制符不正确（输入数据时不能控制列宽和小数位数）
8. 63,63,77,3f
9. %f%f &x,&y
10. <stdio.h> ch ch
三、程序分析题
1. c=11
2. a=123 f=457
3. x=345
y=3.460000
4. a=1,b=3
a=3,b=1
5. （题目需修改为：从键盘输入一个除a和z以外的小写字母）
程序的功能：从键盘输入一个除a和z以外的小写字母，求出该字母对应的大写字母的前趋和后继字母，然后顺序输出此三个大写字母，每个字母所占列宽为3。
运行结果： 假如输入：f '
输出： E F G
四、编程题
1．编写程序，计算的值并输出(保留3位小数)，其中a、b的值由键盘输入。
#include <stdio.h>
#include<math.h>
void main( )
{ float a, b,x;
scanf("%f%f", &a, &b);
x=(a*a+b*b)/sqrt(3*(a+b));
printf("x=%.3f\n",x);
}
2．编写程序，从键盘输入一个梯形的上底a、下底b和高h，输出梯形的面积s。
#include <stdio.h>
#include<math.h>
void main( )
{ float a, b,h,s;
scanf("%f,%f,%f", &a,&b,&h);
s=(a+b)*h/2;
printf("梯形面积s=%.2f\n",s);
}
3．编写程序，在屏幕上输入你姓名的第一个字母，显示出该字母以及下面的信息：
Hello!
This is a c program.
My name is [第一个字母]
#include <stdio.h>
void main( )
{
char name;
name=getchar();
putchar(name);
printf("\nHello!\n");
printf("This is a c program.\n");
printf("My name is %c\n",name);
}
第4章习题
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
B
C
A C
B
A
C
C
二、填空题
1. ! && ||
2. 1
3. a b
4. 1
5. 0
6. x%4= =0 && x%100!=0
7. 5 6
8. A
9. x<0 || x>10 && x<50
10. -1
三、程序分析题
1． No
2． -2
3. 5
3
2
4． #&
5． (1)2
(2)3
CC
a=2,b=2,c=4
四、编程题
1. 有一个函数如下：
x2-2 (x<5)
y= 3x+5 (5≤x<50)
x- (x≥50)
编写程序，输入x的值，计算相应的y值输出(保留3位小数)。
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void main()
{ float x,y;
scanf("%f", &x);
if(x<5) y=x*x-2;
else if(x<50) y=3*x+5;
else y=x-sqrt(4*x-1);
printf("x=%f, y=%.3f\n", x,y);
}
2．编写一个程序，根据输入的三角形的三条边判断是否能组成三角形，如果可以则输出它的面积和三角形类型（等边、等腰、直角、一般三角形）。
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void main( )
{ float a, b, c, s, area;
scanf("%f,%f,%f", &a,&b,&c);
if(a+b>c && b+c>a && a+c>b)
{ s=(a+b+c)/2;
area=sqrt(s*(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)));
printf("area=%f\n",area);
if(a==b && b==c)
printf("等边三角形\n");
else if(a==b || a==c || b==c)
printf("等腰三角形\n");
else if((a*a + b*b== c*c)||(a*a + c*c== b*b)||(b*b + c*c == a*a))
printf("直角三角形\n");
else printf("一般三角形\n");
}
else printf("不能组成三角形\n");
}
3．设奖金税率r有如下的要求 (n代表奖金) ：
0 n<1000
5% 1000≤n<2000
r= 8% 2000≤n<3000
10% 3000≤n<6000
15% 6000≤n
用switch多分支选择语句编写程序，输入奖金值，计算并输出相应的税率和实际应得奖金值。
#include<stdio.h>
void main( )
{ float n, r, s;
int m;
printf("请输入奖金值：");
scanf("%f", &n);
if(n>=6000) m=6;
else m=n/1000;
switch(m)
{ case 0: r=0; break;
case 1: r=0.05; break;
case 2: r=0.08; break;
case 3:
case 4:
case 5: r=0.1; break;
case 6: r=0.15; break;
}
s=n-r*n;
printf("税率r=%.0f%%, 奖金值n=%.2f, 实际应得奖金值s=%.2f\n",r*100, n, s);
}
4. 从键盘输入任意4个数a、b、c、d，按照从大到小的顺序排列后重新输出。
#include<stdio.h>
void main( )
{ int a, b, c, d,t;
scanf("%d,%d,%d,%d", &a,&b,&c,&d);
if(a<b){t=a;a=b;b=t;}
if(a<c){t=a;a=c;c=t;}
if(a<d){t=a;a=d;d=t;}
if(b<c){t=b;b=c;c=t;}
if(b<d){t=b;b=d;d=t;}
if(c<d){t=c;c=d;d=t;}
printf("%d %d %d %d\n", a,b,c,d);
}
5. 给出一个不超过4位数的正整数，判断它是几位数，并按逆向输出各位数字。例1234，输出为4321。
#include<stdio.h>
void main( )
{ int num,i,j,k,m;
printf("输入一个少于4位的正整数：");
scanf("%d",&num);
if(num>=0 && num<=9999)
{ if(num>1000 && num<=9999)
{ printf("是一个4位数\n");
m=num%10; /*求个位上的数字*/
k=num/10%10; /*求十位上的数字*/
j=num/100%10; /*求百位上的数字*/
i=num/1000; /*求千位上的数字*/
printf("逆序数为:%d%d%d%d\n",m,k,j,i);
}
else if(num>=100)
{ printf("是一个3位数\n");
m=num%10; /*求个位上的数字*/
k=num/10%10; /*求十位上的数字*/
j=num/100; /*求百位上的数字*/
printf("逆序数为:%d%d%d\n",m,k,j);
}
else if(num>=10)
{printf("是一个2位数\n");
m=num%10; /*求个位上的数字*/
k=num/10; /*求十位上的数字*/
printf("逆序数为:%d%d\n",m,k);
}
else
{printf("是一个1位数\n");
printf("逆序数为:%d\n",num);
}
}
else printf("是一个无效的数\n");
}
第5章习题
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
C
A
B
D
B
A
B
二 填空题
1. 循环 switch
2. 4,7
3. 6
4. # #
5. 0 2
6. 18
7. 1
8. sum=80
9. c=getchar()
n:m
10. i %13= =0
break
三 程序分析题
1. output1:21 6
output2: 5 6
output3: 5 7 7
2. n=7
3. Max=18
Min=3
4. 1*1=1
2*1=2 2*2=4
3*1=3 3*2=6 3*3=9
5. 0 1 2 3
1 2 3 0
2 3 0 1
3 0 1 2
四、编程题
1. 从键盘上输入若干字符，以按Enter键结束，统计其中字符A或a的个数。
#include "stdio.h"
main()
{ char ch;
int k=0;
while((ch=getchar())!='\n')
{ if(ch=='A' || ch=='a')
k=k+1; }
printf("%d\n",k);
}
2. 利用=×…的前100项之积计算p的值。
#include <stdio.h>
main()
{
double term, result = 1; /*累乘项初值应为1*/
int n;
for (n=2; n<=100; n = n + 2)
{
term=(double)( n * n)/((n-1)*(n+1)); /*计算累乘项*/
result = result * term;
}
printf("result = %f\n", 2*result);
}
3. 用1元5角钱人民币兑换5分、2分和1分的硬币（每一种都要有）共100枚，问共有几种兑换方案？每种方案各换多少枚？
#include<stdio.h>
main()
{
int x,y,z,count=0;
for(x=1;x<=28;x++)
for(y=1;y<=73;y++)
{
z=100-x-y;
if(5*x+2*y+z==150)
{
count++;
printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);
}
}
printf("count=%d\n",count);
}
4. 鸡兔同笼，共有98个头，386只脚，编程求鸡、兔各多少只。
#include <stdio.h>
main()
{ int x, y;
for (x=1;x<=97;x++)
{ y=98-x;
if(2*x+4*y==386)
printf("鸡=%d,兔=%d",x,y);
}
}
5. 将一个正整数分解质因数。例如：输入90，打印出90=2*3*3*5。
#include <stdio.h>
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else break;
}
printf("%d",n);
6. 从键盘任意输入一个4位数x，编程计算x的每一位数字相加之和。例如，输入x为1234，则由1234分离出其千位1、百位2、十位3、个位4，然后计算1+2+3+4=10，并输出10。
#include<stdio.h>
#include<math.h>
main()
{
int i1,i2,i3,i4,k,n;
printf("Inputdatais:");
scanf("%d",&n);
k=fabs(n); /*取绝对值*/
i1=k/1000; /*分离出千位*/
i2=(k-i1*1000)/100; /*分离出百位*/
i3=(k-i1*1000-i2*100)/10; /*分离出十位*/
i4=k%10; /*分离出个位*/
printf("The sum of the total bit is %d\n",i1+i2+i3+i4);
}
7. 打印出所有"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。
#include <stdio.h>
void main()
{
int i,j,k,n;
printf("parcissus numbers are:\n");
for (n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;
j=n/10-i*10;
k=n%10;
if (n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
printf("%d\n",n);
}
}
8. 利用泰勒级数sin(x)≈计算sin(x) 的值。要求最后一项的绝对值小于10-5，并统计出此时累加了多少项（x由键盘输入）。
#include <math.h>
#include <stdio.h>
main()
{
int n=1,count=1;
float x;
double sum,term; /*因为位数多，所以定义为双精度 */
printf("Input x: ");
scanf("%f", &x);
sum=x;
term=x; /*赋初值*/
do
{
term=-term*x*x/((n+1)*(n+2));
sum=sum+term; /*累加 */
n=n+2;
count++;
}while(fabs(term)>=1e-5);
printf("sin(x)=%.1f,count=%d\n",sum,count);
}
9．编写一个猜数游戏：任意设置一个整数，请用户从键盘上输入数据猜想设置的数是什么，告诉用户是猜大了还是小了。10次以内猜对，用户获胜；否则，告诉用户设置的数据是什么。
#include <stdio.h>
void main()
{int num=123,x,n;
printf("hint:0<number<1000\n"); /*给出数据范围的提示信息*/
for(n=1;n<=10;n++)
{printf("guess:");
scanf("%d",&x);
if(x==num) {printf("Win!\n");break;}
if(x>num) printf("bigger!\n");
if(x<num) printf("smaller!\n");
}
if(n==11) printf("Lost!the number is %d\n",x);
}
10. 编程输出以下图案。
*
***
*****
*******
*****
***
*
#include <stdio.h>
main()
{
int i,j;
for(i=1;i<=4;i++)
{
for (j=20-i;j>=1;j--)
printf("%c",' ');
for (j=0;j<2*i-1;j++)
printf("*");
printf("\n");
}
for (i=3;i>=1;i--)
{
for (j=20-i;j>=1;j--)
printf("%c",' ');
for (j=0;j<2*i-1;j++)
printf("*");
printf("\n");
}
}
第6章习题
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
D
B
D
C
B
D
B
D
二 填空题
1. 0
2. 14 m
3．10 7
4. 数据类型
5. strcpy(S2,S1) #include<string.h>
6. 0 3
7. 7,6
8. sum=0
i==j
a[i][j]
9. 4
10. Tony
三 程序分析题
1. max=85
min=5
sum=180
aver=30.00
2. a=2
b=2
c=2
d=2
e=1
f=2
g=2
3. j=45
4. Ti_saCPorm
Tss_Pgm
5. 1 1 1 5
四、编程题
1．从键盘输入15个整数，存放在数组中，找出其中最小数并指出其所在的位置。
#include<stdio.h>
#define N 15
main()
{int min,i,j,a[N];
printf("Enter N integers:\n");
for(i=0;i<N;i++)
scanf("%d",&a[i]);
min=a[0];
for(i=1;i<N;i++)
if(min>a[i])
{ min=a[i];
j=i;
}
printf("%d,%d",min,j);
}
2．将输入的十进制正整数化为十六进制数。
#include <stdio.h>
main()
{
int i,x,j,a[20];
printf("请输入一个正整数:");
while(1)
{
scanf("%d",&x);
if(x<0)
printf("数据输入错误，请重新输入一个正整数:");
else break;
}
i=0;
while(x)
{
a[i]=x%16;
x=x/16;
i++;
}
for(j=i-1;j>=0;j--)
if(a[j]<=9)
printf("%d",a[j]);
else if(a[j]<=15)
printf("%c",a[j]+'A'-10);
printf("\n");
}
3．从键盘输入一行字符，统计其中有多少单词，假设单词之间以逗号分隔。
#include <stdio.h>
void main()
{
char string[81];
int i,num=0,word=0;
char c;
gets(string);
for (i=0;(c=string[i])!='\0';i++)
if(c==',') word=0;
else if(word==0)
{ word=1;
num++;
}
printf("There are %d words in the line.\n",num);
}
4．从键盘输入一字符串，放在字符数组a中，将字符数组a中下标值为偶数的元素按从小到大排序。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
void main()
{
char a[80],t,m;
int i,j,k;
printf("请输入一字符串：");
gets(a);
k=strlen(a);
for(i=0;i<=k-2;i+=2)
{ m=i;
for(j=i+2;j<=k; j+=2 )
if(a[m]>a[j])
m=j;
if(m!=i)
{t=a[i];a[i]=a[m];a[m]=t;}
}
puts(a);
printf("\n");
}
5．编写程序输出以下杨辉三角形（要求输出10行）。
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
… … … … … …
#include<stdio.h>
#include<string.h>
void main()
{ int i,j,a[10][10];
for(i=0;i<10;i++)
{ a[i][0]=a[i][i]=1;
for(j=1;j<i;j++)
a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
}
for(i=0;i<10;i++)
{ for(j=0;j<=i;j++)
printf("%6d",a[i][j]);
printf("\n");
}
}
6．编程将s数组中的字符串的正序和反序进行连接，形成一个新串放在t数组中。例如，当s数组中字符串为"ABCD" 时，则t数组中的内容应为："ABCDDCBA"。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
main()
{
char s[100], t[100];
int i,d;
printf("Please enter string S:");
scanf("%s",s);
d=strlen(s);
for(i=0;i<d;i++) t[i]=s[i];
for(i=0;i<d;i++) t[d+i]=s[d-1-i];
t[2*d]='\0';
printf("The result is: %s\n",t);
}
7．某公司在传输数据过程中为了安全要对数据进行加密，若传递的是四位的整数，对其进行加密的规则为：每位数字都加上5，然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。如：输入数字7659，则加密后的数字为4012
#include<stdio.h>
main()
{ int a,i,aa[4],t;
printf("输入一个需加密的四位数整数：");
scanf("%d",&a);
aa[0]=a%10;
aa[1]=a%100/10;
aa[2]=a%1000/100;
aa[3]=a/1000;
for(i=0;i<=3;i++)
{aa[i]+=5;
aa[i]%=10;
}
for(i=0;i<=3/2;i++)
{
t=aa[i];
aa[i]=aa[3-i];
aa[3-i]=t;
}
printf("加密后的数字为：");
for(i=3;i>=0;i--)
printf("%d",aa[i]);
printf("\n");
}
8．编写程序查找数值18在以下二维数组中第一次出现的位置。
3 4 5 18
8 12 16 54
43 34 18 7
#include <stdio.h>
main()
{ int i,j,a[3][4]={{3,4,5,18}, {8,12,16,54}, {43,34,18,7}};
for(i=0;i<3;i++)
{ for(j=0;j<4;j++)
if(a[i][j]==18) break;
if(j<4)break;
}
printf("数值18第一次出现的位置在%d行,第%d列\n",i+1,j+1);
}
9．设有4行4列的数组a，其元素a[i][j]=3*i+2*j-6。编写程序，实现如下功能：
（1） 求第二行4元素的累加和；
（2） 求第四列4元素的平均值；
（3） 求主对角线4元素中负数的个数。
#include <stdio.h>
void main()
{ int a[4][4],i,j,s=0,m=0;
float n=0;
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<4;j++)
a[i][j]=3*i+2*j-6;
printf("原始数组为：\n");
for(i=0;i<4;i++)
{ for(j=0;j<4;j++)
printf("%3d",a[i][j]);
printf("\n");
}
for(j=0;j<4;j++)
s+=a[1][j];
printf("第二行4元素累加和为：%d\n",s);
for(j=0;j<4;j++)
n+=a[j][3];
printf("第四列4元素平均值为：%.2f\n",n/4.0);
for(i=0;i<4;i++)
if(a[i][i]<0)
m++;
printf("主对角线4元素中负数的个数为：%d\n",m);
}
10．约瑟夫环问题：编号为1,2,3,...,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个正整数密码。一开始任选一个正整数m作为报数上限值，从第一个人开始按顺时针报数，报到m时停止，报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直到所有人全部出列为止。设计程序求出出列顺序。
分析：设整型数组a中保存n个人的密码，对应的人出列后，数组元素置0作为标志。顺时针确定下一个人的方法，可将下标加1，再对n求余。
#include <stdio.h>
#define N 100
main()
{ int a[100];
int i,j,m,n,k=0;
printf("输入人数n和任选的一个正整数m:");
scanf("%d%d",&n,&m);
printf("输入n个人的密码: ");
for (i=0;i<n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
printf("\n出列顺序为: ");
for(i=0;i<n;i++)
{ j=1;
while(j<m)
{ while(a[k]==0) /*跳过已出列的人*/
k=(k+1)%n;
j++;
k=(k+1)%n;
}
while(a[k]==0) /*跳过已出列的人*/
k=(k+1)%n;
printf("%d ",k+1);
m=a[k];
a[k]=0;
}
}
第7章习题
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
D
B
A
D
C
D
B
A
二 填空题
1. main()
2. main()
3．函数首部
4. 解决函数必须“定义在前，使用在后”的原则问题
5. int
6. 定义 调用
7. 地址传递 值传递
8. return void
9. void f(float a,float b) float f(float a,float b)
10. static
三 程序分析题
1. a=48
2. 8,17
3. 2721
4. BASIC
C
COBOL
FORTRAN
PASCAL
Smalltalk
5. 6
1 2 3
6 5 4
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