收藏 分销(赏)

念奴娇赤壁怀古汇报课定稿.pptx

上传人:精**** 文档编号:4259526 上传时间:2024-09-02 格式:PPTX 页数:7 大小:166.62KB
下载 相关 举报
念奴娇赤壁怀古汇报课定稿.pptx_第1页
第1页 / 共7页
念奴娇赤壁怀古汇报课定稿.pptx_第2页
第2页 / 共7页
念奴娇赤壁怀古汇报课定稿.pptx_第3页
第3页 / 共7页
念奴娇赤壁怀古汇报课定稿.pptx_第4页
第4页 / 共7页
念奴娇赤壁怀古汇报课定稿.pptx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 大江大江/东去,浪东去,浪/淘尽淘尽,千古,千古/风流风流/人物。故人物。故垒西边,人道是垒西边,人道是,三国,三国/周郎周郎/赤壁赤壁。乱石。乱石/穿空穿空,惊涛,惊涛/拍岸拍岸,卷起,卷起/千堆雪千堆雪。江山如画,一。江山如画,一时时/多少多少豪杰。豪杰。遥想遥想/公瑾当年,小乔公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿初嫁了,雄姿/英发。羽英发。羽扇扇/纶巾,谈笑间,樯橹纶巾,谈笑间,樯橹/灰飞烟灭。故国灰飞烟灭。故国/神游,多神游,多情情/应笑我,早生应笑我,早生/华发华发。人生如梦,一尊人生如梦,一尊/还酹还酹/江月。江月。配配乐乐朗朗读读 作者到了赤壁,

2、看到了作者到了赤壁,看到了什么样的景?请结合诗句进什么样的景?请结合诗句进行赏析。行赏析。学法指导:学法指导:1 1、画出写景词句;、画出写景词句;2 2、描绘画面、描绘画面;3 3、赏析景致(可以从炼字、修辞的角度、赏析景致(可以从炼字、修辞的角度进行赏析)进行赏析)作者用了哪些词写作者用了哪些词写周瑜?这些词写出了周周瑜?这些词写出了周瑜的哪些特点?瑜的哪些特点?合作探究合作探究 “多情应笑我,早生华发多情应笑我,早生华发”言生命短促,人生无常,言生命短促,人生无常,是否与苏轼一贯的乐观情绪是否与苏轼一贯的乐观情绪相矛盾,相矛盾,“人生如梦,一尊人生如梦,一尊还酹江月还酹江月”是说苏轼消极还是说苏轼消极还是积极?是积极?知识迁移阅读下面唐诗,然后回答问题。阅读下面唐诗,然后回答问题。华清宫华清宫 吴融吴融 四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。这首诗主要运用了哪种表现手法?表达这首诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者什么样的思想感情?了作者什么样的思想感情?布置作业布置作业从苏轼的诗词文赋可看出其人生思从苏轼的诗词文赋可看出其人生思想,让我们走近苏轼,与其对话。想,让我们走近苏轼,与其对话。课外写一篇随笔,题目:东坡先课外写一篇随笔,题目:东坡先生,我对您说生,我对您说

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服