1、济南的冬天济南的冬天老舍人教版七年级语文上册第二课人教版七年级语文上册第二课临洮县椒山初级中学临洮县椒山初级中学 甘友芳甘友芳 学学 习习 目目 标标 1.积累生字词,了解作家作品。2.整体感知课文,理清文章结构。3.把握济南冬天的景物特点,学习写景方法。作者作者老舍老舍(1899-1966),(1899-1966),原名原名 ,字字 ,满族,满族,北京人。北京人。评价评价 现代著名作家现代著名作家,被授予被授予“”称号。称号。作品作品长篇小说长篇小说 ,话剧,话剧 等,等,话剧话剧 被西方人誉被西方人誉为为“东方舞台上的奇迹东方舞台上的奇迹”。1.作者名片注注 音音济济南(南()着着落(落(
2、)宽宽敞敞()贮贮蓄(蓄()澄澄清(清()暖)暖和和()发发髻髻()水水藻藻()看看护护 ()()薄薄雪雪 ()()3.据义填词:(天空)晴朗无云。:安静而舒适。:灵活而不可捉摸。:清秀,这里指小山秀美小巧。:存放、储藏。:假若。写景抒情散文的阅读方法写景抒情散文的阅读方法“三问三问”:l 写什么景?写什么景?l 抒什么情?抒什么情?l 怎样写景抒情?怎样写景抒情?l l思考:思考:1.济南的冬天总的特点是什么?济南的冬天总的特点是什么?2.文中具体描写了济南冬天的哪些景物文中具体描写了济南冬天的哪些景物?3.表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情?你是从哪你是从哪儿看出来的?儿看出
3、来的?1.作者是如何引出济南冬天作者是如何引出济南冬天“温晴温晴”的特点的?的特点的?2.阅读文章阅读文章36段,给每段拟一个段,给每段拟一个小标题或取一个诗意的名字。小标题或取一个诗意的名字。1.1.第第4 4自然段,文章按怎样的顺自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景?序描写雪后的山景?2.“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何处?在何处?3.这段文字用什么修辞手法写雪后这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?的山景?引申运用引申运用 假如你是一位导游,假如你是一位导游,冬季带领游客来济南,追冬季带领游客来济南,追随老舍的足迹,请你设计随老舍的足迹,请你设计一下导游词。一下导游词。