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2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf

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资源描述

1、2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与汉川市植保服务公司分水经营部无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、导师群体作为高校教师的重要组成部分,是研究生培养的主要力量,肩负着培养高层次创新人才的重任。要取得好的培养效果,使学生健康成长,导师的角色履行至关重要。导师主要

2、职责在于“导”,其具体内涵包括两个层面:一方面,要在学业上给予高水平的指导,使研究生能够在学习中开阔视野,迅速了解专业和学科发展的前沿;另一方面,要兼顾立德树人的使命,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,使学生拥有丰富的人文精神和浓厚的家国情怀,从而成为身心健康、德才兼备、有理想、有追求的高素质人才。这段文字意在强调:A 研究生培养更应从“导”上下功夫 B 导师职责在于指导学业和立德树人 C 研究生导师为高校培养高素质人才 D 研究生导师既要授学问也要教做人正确答案D答案解析文段开头引出导师对研究生的培养非常重要,接着介绍导师的角色履行至关重要,指出导师的主要职责在于“导”,接下来用“一

3、方面另一方面 ”表并列,指出导师的“导”包括两个层面,一方面是在学业上给予指导,即授学问,另一方面是立德树人,即教做人,故文段重点强调研究生导师既要授学问也要教做人,对应D项。A项,“研究生培养”偷换概念,文段重点强调研究生导师的职责,排除;B项,“导师”范围过大,文段中谈论的话题是“研究生导师”,排除;C项,“高素质人才”对应文段的尾句,仅对应“立德树人”方面,表述片面,排除。故正确答案为D。【文段出处】研究生导师既要授学问也要教做人2、没有名山大川,没有历史古迹,并不代表文旅融合就是“_”。一要善于“_”。深圳本是一个文化“不毛之地”,却“空降”华侨城、世界之窗等主题公园,随后打造出文化产

4、业集群,俨然成为文化旅游名城。二要善于“_”。江苏常州瞄准时机,争取到一批国家珍贵恐龙化石保护项目,打造中华恐龙园,从此一发不可收拾,建成了一个环球恐龙城。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 空中楼阁 凭空捏造 有的放矢 B 无源之水 群策群力 画龙点睛 C 无米之炊 无中生有 借鸡生蛋 D 无本之木 变废为宝 点石成金正确答案C第1页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析第一空,不易判断。第二空,根据“不毛之地”“空降”“打造”可知,所填成语应体现出创造、从无到有之意

5、。A项“凭空捏造”、C项“无中生有”均符合文意,保留。B项“群策群力”指大家一起出主意,一起出力量,强调共同做某件事,与文意不符,排除;D项“变废为宝”指把无用的东西,变成有用的东西,文段强调“不毛之地”“空降”变成了“文化旅游名城”,是从无到有的创造,而非无用的东西,变成有用的东西,与文意不符,排除。第三空,根据后文可知,所填成语应体现出借助别的项目,以别的项目为抓手,打造文旅产业之意。C项“借鸡生蛋”指借助他人的力量,来实现自己的目标,符合文意,当选。A项“有的放矢”比喻说话做事有针对性,与后文对应不恰当,排除。故正确答案为C。【文段出处】文旅融合需要强化三个意识3、西游记之大圣归来横空出

6、世。该作品取材于中国古典名著西游记,_ 出一个侠肝义胆的东方武侠英雄形象,激发了观众深层心理共鸣。之后,大鱼海棠白蛇:缘起姜子牙等植根于中国传统文化的精品力作不断 _。时隔多年,动画圈再次刮起了民族风。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 勾勒 迸发 B 树立 创生 C 缔造 亮相 D 塑造 涌现正确答案D答案解析第一空,搭配“形象”,B项“树立”和D项“塑造”均搭配恰当,保留。A项“勾勒”指用线条画出轮廓,C项“缔造”指创立、建立(多指伟大的事业),均与“形象”搭配不当,排除。第二空,根据横线后“刮起了民族风”可知,横线处所填词语应表达一时间出现了大量植根于中国传统文化的精品力作的意思,D项

7、“涌现”指人或事物大量出现,符合文意,当选。B项“创生”指创造产生,相较于D项“涌现”,无法体现出现的精品力作之多的意思,排除。故正确答案为D。【文段出处】传统文化赋予动画电影独特魅力4、。新中国成立以来,很多画家借用西方的一些画法创作山水画,大多不太成功,也很难得到国人的认可。在这方面较为成功的是李可染和赖少其。他们都有深厚的传统文化功底,年轻时向传统大家学习,精研书法,长期写生。在打牢传统的各种基础后,李可染将光引入艺术表现,尤善用积墨画逆光;赖少其学习西方印象派等画法,借鉴西洋画的着色方式,和传统融合得很好。所以,他们笔下的祖国河山仍然体现出雄浑厚重、大气磅礴的中国精神。填入画横线部分最

8、恰当的一项是:A中西融合是二十世纪中国画面对的世纪课题 B中国画具有独特的文化特质和内在发展逻辑 C中国画家借鉴外来艺术时需有良好的传统功底 D借鉴西洋画艺术手法取得成功的中国画家很少正确答案A第2页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析横线在文段开头,需结合后文综合分析。文段首先介绍自新中国成立以来,很少有中国画家通过借用西方画法创作山水画获得成功,随后用李可染和赖少其这两位创作较为成功的画家的经验进行举例,并通过“所以”进行总结,说明将中国传统画法与西方画法结合后会创

9、作出优秀的山水画。故文段重在强调新中国成立以后,中国传统画法与西方画法的结合是我国画家所要面临的问题,对应A项。B项,重在强调中国画的文化内涵,缺少文段主题词“中西融合”,排除;C项,文段重点论述“中西融合”,即将中国传统画法与西方画法融合,而“中国画家借鉴外来艺术时需有良好的传统功底”强调良好的功底是借鉴外来艺术的必要条件,逻辑表述错误,排除;D项,重在强调“中西融合”后取得成功的中国画家很少,而文段重在通过成功画家的经验指出将中国传统画法与西方画法结合会取得成功,偏离了文段中心,排除。故正确答案为A。【文段出处】美在河山 大气磅礴(逐梦70年)5、“_。”坚持在干中学、学中干,实现实践与认

10、识的相互促进、循环往复,往往能有效推动工作,同时提高学习效率,增强自身能力。进而言之,在艰难困苦的环境中、在突出矛盾的破解中、在与群众一起摸爬滚打中,当几次“热锅上的蚂蚁”,敢于接“烫手山芋”,多钻“矛盾窝”,更有助于砥砺品质、增长才干。善于向实践学习,才能贴近实际、指导实践,推动各项工作取得新突破。填入画横线部分最恰当的一项是:A 青春虚度无所成,白首衔悲亦何及 B 物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知 C 功崇惟志,业广惟勤 D 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海正确答案B答案解析横线位于文段首句,是对后文的统领概括。后文强调要坚持在干中学、学中干,实现实践与认识的相互促进、循环往复,往往能

11、有效推动工作,随后又通过“进而言之”进一步指出具体应如何做,最后进行总结,善于向实践学习,才能贴近实际、指导实践,推动各项工作取得新突破,故文段主要强调实践对于推动工作的重要性。B项“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知”的意思是任何事物都有甘苦之分,只有尝试过才会知道;天下道路都有平坦坎坷之分,只有自己走过才会明白,体现了实践的重要性,与后文话题一致,当选。A项,“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”的意思是虚度年华、无所作为的人,到老的时候心怀悲楚,又怎么来得及呢?侧重勉励年轻人多学习,与后文话题不一致,排除;C项,“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的

12、功业,在于辛勤不懈地工作,侧重志向和勤劳的重要性,与后文话题不一致,排除;D项,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的意思是相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前,无法体现“实践”的重要性,与后文话题不一致,排除。故正确答案为B。【文段出处】向群众学习、向实践学习(人民论坛)6、科学技术的竞争,归根结底是科研人才的竞争。能否将持续释放的政策红利,转换为科研成果的“_”,关键变量仍在科研工作者自身。如今的青年科研人员,相较老一辈科学家有了更优越的物质条件、科研条件。但社会转型期带来的生活工作压力、_ 原创性尤其是卡脖子课题带来的研发挑战,也不容小视。依次填入画横线部分最恰当

13、的一项是:A 催化剂 扭转 B 保护伞 战胜 C 加速器 突破 D 敲门砖 应对正确答案C第3页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析第一空,根据文意可知,横线处所填词语应表达需要将政策红利转换为对科研成果有推动作用的因素。A项“催化剂”比喻使事物的产生、发展变化加快,C项“加速器”有加快速度的意思,置于此处均可体现政策红利对科研成果的推动作用,符合文意,保留。B项“保护伞”比喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人(多含贬义),与文段积极的感情色彩不符,排除;D项“

14、敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段,与文意不符,排除。第二空,搭配“挑战”,C项“突破”指打破(困难、限制等),与“挑战”搭配恰当,当选。A项“扭转”指纠正或改变事物的发展方向或目前的状况,一般搭配“局面”,与“挑战”搭配不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】科技创新,钱要舍得花在年轻人身上7、要以生态环境的资源量或生态服务为单位确立生态修复目标。生态修复所涉及的环境要素具有多样性、复杂性,无法划定统一的修复目标及判定标准,需要根据受损环境要素的不同确立具体的目标体系。对于受损环境要素同时是经济资源的,一般将环境损益以资源量为单位表征,如森林覆盖率、水资源量、动物种群数量等,以生态环境污染破

15、坏损失的资源折现量和修复行为恢复的资源折现量的对比关系为基础,结合个案受损情况确定修复规模。如果受损的生态环境主要提供生态系统服务,则将环境损益以生态服务为单位表征,如生境面积、服务恢复百分比等,通过损失和修复折现量的对比,结合个案确定恢复规模。这段文字意在强调:A 生态修复目标的确立应以资源量或生态服务为单位 B 生态修复因其复杂性而无法划定统一的修复目标 C 生态环境修复目标的确立应结合个案特征因地制宜 D 生态环境的受损要素是确立修复费用的基础正确答案A答案解析文段开篇给出观点“要以生态环境的资源量或生态服务为单位确立生态修复目标”,之后指出“需要根据受损环境要素的不同确立具体的目标体系

16、”,接着通过并列的两个角度“以资源量为单位表征”及“以生态服务为单位表征”对前文进行解释说明,故文段为总分结构,对应A项。B项“因其复杂性而无法划定统一的修复目标”对应文段第二句话的内容,C项“个案特征”对应后文解释说明部分的内容,均非重点,排除;D项,“修复费用”文段并未提及,无中生有,排除。故正确答案为A。【文段出处】生态修复责任在环境公益诉讼中的实现路径8、诸多思想家极具智慧地提出,政治因素决定战争的胜负,而好的政治必须赢得民众的支持和民心的拥护。_ 是最显要的政治因素,是决定战争胜负的最具长远性、根本性的因素。填入画横线部分最恰当的一项是:A 深得人心 B 民心向背 C 人心所向 D

17、万众一心正确答案B第4页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析根据“政治因素决定战争的胜负,而好的政治必须赢得民众的支持和民心的拥护”“是决定战争胜负的最具长远性、根本性的因素”可知,横线处应体现民众支持与否会影响战争的胜负结果,B项“民心向背”指民心所拥护或反对的,置于此处可对应“胜负”两种情况,符合文意,当选。A项“深得人心”指得到广大人民的热烈拥护,C项“人心所向”指人民群众所拥护的、向往的,均仅可以与“胜”对应,与文意不符,排除;D项“万众一心”形容广大人民团结一

18、致,与文意不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】民齐者强9、自然生物拥有一种独特的“书写方式”,我们的基因脚本仅使用4个字母:A、G、C和T,这些字母的长组合构成了我们的基因,并决定了蛋白质结构,但是蛋白质制造过程并不像阅读烹饪食谱那样简单,在将蛋白质组合在一起之前,DNA被转录成RNA,并被切割和重新组装成更小的片段。在切割过程中,非编码“垃圾DNA”被废弃,意味着它们永远不会参与制造蛋白质,为什么自然生物的“指导手册”携带这么多看似不必要的物质?这是研究人员仍在思考的一个问题,最合乎逻辑的解释是,“垃圾DNA”或许并非一无是处。这段文字接下来最有可能讲述的是:A 对科学家关于“垃圾DNA

19、”解释的反驳 B 促使“垃圾DNA”发挥作用的方式 C 体内携带大量“垃圾DNA”的原因 D“垃圾DNA”在自然生物体内的功能正确答案D答案解析本题为接语选择题,重点关注尾句。尾句指出“垃圾DNA或许并非一无是处”,故文段接下来应围绕“垃圾DNA”这一话题展开,论述它的作用,对应D项。A项“反驳”、B项“方式”均无法与尾句论述的“垃圾DNA或许并非一无是处”衔接,排除;C项,“体内携带大量垃圾DNA的原因”,为前文已经论述过的内容,排除。故正确答案为D。【文段出处】人类 DNA是“垃圾”吗?10、物质都是由分子、原子构成的,原子又包括核外带负电的电子和带正电的原子核。当物质温度过高或者因为其他

20、原因,核外电子吸收能量,摆脱了原子核的束缚,成为自由电子,物质就变成了自由电子和带电离子,这种状态下的物质就被叫做等离子体。火就是以等离子体的形态出现的,这是物质的第四种形态,看起来和气体有些像,因此也被叫做超气态。火是物质燃烧过程中所进行的强烈氧化反应,其能量以光和热的形式释放。换句话说,火其实是能量的一种存在形式,是氢、碳、氧和其他物质混合而成的。如果想生火,可燃物、足够高的温度和氧化剂缺一不可。这段文字主要介绍的是:A火的主要特点 B火的生成条件 C火的根本性质 D火的存在状态正确答案C第5页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:886

21、8debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析文段开篇第一二句话介绍等离子体的概念,接着引出“火”的话题,说明火就是以等离子体的形态出现的,并说明其是一种强烈氧化反应,接着通过“换句话说”总结前文,强调火是能量的一种存在形式,最后通过“生火”的话题补充说明,因此文段为“换句话说”引导的分总结构,意在说明火是能量的存在形式,即火的本质,对应C项。A项,“火的主要特点”文段并未提及,无中生有,排除;B项,“火的生成条件”对应文段最后一句的补充说明,非重点,排除;D项,“火的存在形态”对应前文“火就是以等离子体的形态出现的”,结论前非重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】陕西科

22、技报火是什么物质,是何种形态?11、螺钿是指用螺壳与海贝磨制成人物、花鸟、几何图形或文字等薄片,根据画面需要而镶嵌在器物表面的装饰工艺的总称。考古发现,螺钿早在商周时期即已出现,20世纪80年代初,北京琉璃河西周燕国墓地出土的一件漆器上面的彩绘兽面凤鸟纹,就采用了螺钿工艺。现藏于中国国家博物馆的螺钿人物花鸟纹镜,是国内藏镜中最为精致的一面,于1955年在河南洛阳涧西唐肃宗乾元二年(759年)墓出土。因为这座墓葬曾被盗掘过,缺少其他出土物证,我们无法得知这座墓葬的主人是谁。据初步统计,目前发现的唐代螺钿镜至少有18面,其中收藏品11面,出土品7面。11面收藏品均在海外,考古发现的7面螺钿镜皆出自

23、玄宗至德宗时期长安和洛阳的墓葬中。根据这段文字,以下说法正确的是:A 彩绘兽面凤鸟纹镜是国内最精致的藏镜 B 螺钿人物花鸟纹镜的主人身份尚未确定 C 出土的螺钿镜皆出自长安和洛阳的墓葬 D 螺钿工艺的起源最早可追溯至商周时期正确答案B答案解析A项,根据“现藏于中国国家博物馆的螺钿人物花鸟纹镜,是国内藏镜中最为精致的一面”可知,“彩绘兽面凤鸟纹镜”偷换概念,排除;B项,根据“因为这座墓葬曾被盗掘过,缺少其他出土物证,我们无法得知这座墓葬的主人是谁”可知,表述正确,当选;C项,根据“目前发现的唐代螺钿镜至少有18面,其中收藏品11面,出土品7面。11面收藏品均在海外,考古发现的7面螺钿镜皆出自玄宗

24、至德宗时期长安和洛阳的墓葬中”可知,“螺钿镜”扩大范围,排除;D项,根据“考古发现,螺钿早在商周时期即已出现”可知,“最早可追溯至商周时期”表述错误,排除。故正确答案为B。【文段出处】唐代螺钿镜鉴赏12、文学作品被解读的过程,展现的是读者与文本及其作者之间的阅读伦理关系所有的艺术作品都是如此,这一文化消费事件关系的本质是伦理性的文学作品的艺术审美表现在它被阅读而生成的意义之中,如果没有读者,就没有意义生成,那它就不会成为文学作品因为读者与文学作品及其作者进行精神上的对话,对话当然是人与人之间伦理关系的交流,而不可能是其他关系审美就是对艺术作品中上述人与自然、人与人、人与社会等诸多伦理关系及其意

25、义的揭示同理,其他艺术作品亦然。例如,画作如果没有受众为之买单,那只是画稿,并不是艺术作品将上述6个语句重新排列,语序正确的一项是:A B C D 正确答案D第6页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析对比选项,判断首句。句介绍文学作品被解读的过程展现阅读伦理关系,句介绍文学作品的艺术审美表现在它被阅读而生成的意义之中,均可作为首句,句介绍文学作品为何展现的是人与人之间的伦理关系,按照行文逻辑,应先引出观点,后解释说明,故句应在句前面,排除B、C两项。继续观察题干,句出现

26、“如此”,寻找指代对象。句前面分别接两句,句介绍所有艺术作品,文化消费事件关系的本质是伦理性的,则“此”应体现文化消费事件关系的本质是伦理性的,句出现“其他艺术作品”,且举例介绍“受众为画作买单”这一文化消费事件,可以与句承接,D项当选。句介绍审美是什么,无法与“文化消费事件关系”衔接,排除A项。故正确答案为D。【文段出处】审美是伦理化的编码13、在中国古代,商人的社会地位始终很低,唐代就严令禁止商人做官,甚至规定从商者不可与朝贤君子比肩而立、同坐而食。到了明代,朝廷虽然认同商贾“以通有无”是社会所需,但早期在商人衣冠上依然有严苛的规定。明中后期商品经济的发展促使从商者日众,这些圈住商贾的条条

27、框框也逐渐失去往昔的效力。尽管如此,商人在日常用度上的自由也还是有限的,“吃”成了扬州富商可供选择的为数不多的斗富机会。于是,扬州富商一掷千金,在“吃”上无所不用其极。这段文字接下来最可能说的是:A扬州饮食发展的不同阶段 B扬州人爱吃重吃的深层原因 C商人社会地位的历史变迁 D扬州富商奢侈的“吃文化”正确答案D答案解析接语选择题,重点关注文段尾句。文段开篇指出在中国古代商人的社会地位低,接着具体论述“唐代明代”商人社会地位的变迁,“尽管如此”承接上文,随后指出“吃”成为扬州富商的斗富机会,尾句“于是”表示总结,继续阐述“扬州富商”在“吃”方面的情况,故D项“扬州富商”、“吃文化”与尾句话题衔接

28、紧密,当选。A、B两项未提及尾句核心话题“扬州富商”,排除;C项“历史变迁”为前文已论述的内容,后文不可能再论述,排除。故正确答案为D。【文段出处】盐商与淮扬味儿14、古建筑是凝固的历史,是一本无字之书,每一个时代都在这片土地上留下了自己特有的 _,一砖一瓦间流淌着历史,飞檐斗拱中见证着文明。北京中轴线和登封古建筑群,辉映着天下之中的传统理念;苏州古典园林如凝固的诗画,于四季的变换里描摹着士大夫的风雅;安徽古村落的花板雕梁,在 _ _ 中渲染着耕读报国的家风和其他的不可移动文物相比,古建筑更加真实可感,这种文化的传承不是说教式的,而是 _ _ 的。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 印记 潜

29、移默化 浸润式 B 痕迹 润物无声 熏染式 C 底色 耳濡目染 滋养式 D 标签 和风细雨 浸透式正确答案A第7页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析第一空,根据“古建筑是凝固的历史,是一本无字之书飞檐斗拱中见证着文明”可知,横线处应体现每个时代通过古建筑在这片土地上留下迹象,A项“印记”指痕迹,B项“痕迹”指事物留下的迹印,或指残存的迹象,C项“底色”指底子的颜色,在此处可比喻留下自己的迹象,均符合文意,保留。D项“标签”指贴在或系在物品上,标明品名、用途、价格等的纸

30、片,不能用于古建筑,且无法体现每个时代通过古建筑留下迹象,与文意不符,排除。第二空,根据“古建筑是凝固的历史,是一本无字之书”可知,横线处应该体现安徽古村落的花板雕梁渲染家风的方式,A项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化,B项“润物无声”指默默奉献不张扬,均符合文意,保留。C项“耳濡目染”形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响,与“花板雕梁”搭配不当,排除。第三空,“不是而是”表示反义并列,横线处所填词语与“说教式”意思相反,A项“浸润式”指渐渐渗入的方式,符合文意,当选。B项“熏染式”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)的方式,感情色

31、彩消极,与文段的感情色彩不符,排除。故正确答案为A。【文段出处】面对气候变化,文物保护要有前瞻性15、百年大党面对面夹叙夹议、_,回应了群众思想关切,凝聚了更多共识。_ 的讲解、清新简洁的文风,让理论学习如同面对面交谈,助人消除思想困惑、_ 理想信念、激扬奋进力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 陈陈相因 言简意赅 重塑 B 娓娓道来 深入浅出 坚定 C 循循善诱 含英咀华 树立 D 条分缕析 简单明了 落实正确答案B答案解析第一空,由“回应了群众思想关切,凝聚了更多共识”可知,横线处体现的是百年大党面对面良好的写作风格,B项“娓娓道来”形容连续不断地说、生动地谈论,C项“循循善诱”形容

32、善于有步骤地引导、教育,D项“条分缕析”指有条有理地细细分析,均符合文意,保留。A项“陈陈相因”比喻沿袭老一套,无创造革新,感情色彩偏消极,与文段感情色彩不符,排除。第二空,与“清新简洁的文风”构成并列,应与“清新简洁”意思相近,体现讲解的内容简单易懂,B项“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂,D项“简单明了”指简明扼要,一看就懂,均符合文意,保留。C项“含英咀华”比喻读书吸取其精华,与文意无关,排除。第三空,搭配“理想信念”,B项“坚定理想信念”为常见搭配,当选。D项“落实”指完成、实现,与“理想信念”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】读懂百年大党的青春密码16、

33、罕见病也被称为“孤儿病”,因其单一疾病发病人数低于普通疾病而鲜为人知,被称为“无声的苦难”。虽然罕见病中有“罕见”二字,但罕见病种类繁多,这些疾病的患者其实并不“罕见”。罕见病发病率低,病例过于分散,医生在临床上无法积累丰富的个案经验,导致罕见病一直存在无法及时确诊的问题。文段接下来最不可能讲述的是:A 要想及时确诊罕见病需要采取什么方法 B 科技的进步为罕见病的诊断带来了希望 C 罕见病患者从看病到确诊一般延误多久 D 罕见病并不罕见但为何无法被及时确诊正确答案D第8页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f2

34、1c11dbe3f65efe0答案解析文段开头指出“罕见病”,随后介绍了“罕见病”的特点,尾句指出由于“罕见病发病率低,病例过于分散,医生在临床上无法积累丰富的个案经验”,因此“罕见病一直存在无法及时确诊的问题”,本题提问方式为“文段接下来最不可能讲述的是”,D项“为何无法被及时确诊”在文段尾句已经提到,接下来不会重复讲述,当选。A项“罕见病的确诊方法”,B项“罕见病的诊断”,C项“患者从看病到确诊一般延误多久”,均为前文没有讲述的内容,后文可能进行讲述,排除。本题为选非题,故正确答案为D。【文段出处】智能大数据“看病”不一样17、敦煌在丝绸之路干线的咽喉之地,这样的地理位置使敦煌自然成为丝绸

35、之路上一个多元文化 _ 地。比如梵文、粟特文、波斯文、回鹘文、吐蕃文等语言文字都在敦煌出现。用敦煌资料研究丝绸之路,没有其他地方可以 _。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 交汇 匹敌 B 聚合 比拟 C 合成 相较 D 辐射 媲美正确答案B答案解析第一空,形容很多文化在敦煌出现,A项“交汇”指汇合在一起,B项“聚合”指聚集到一起,均符合文意,保留。C项“合成”指由部分组成整体,文段并未提及多种文化合成一种,与文意不符,排除;D项“辐射”指从中心向各个方向沿直线伸展出去,而文段强调多种文化聚集在一起,与文意不符,排除。第二空,形容没有地方可以与敦煌相比较,B项“比拟”指比较,符合文意,当选。

36、A项“匹敌”指双方地位平等、力量相当,常用于敌对的语境中,与文段语境不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】文物数字化,是人类要走的路18、直到第二次世界大战以后有了轻潜水的装置,给考古学家提供可用的手段,这才有了真正意义上的水下考古水下考古是一个新兴的学科,它是田野考古在海洋、江河湖泊水域的一个延伸这就是说考古队员要完全依靠一套机械的设备来维持生命,这样才能进行工作,所以它的困难之处、它的危险和挑战大家就可想而知了水下考古和田野考古最大的区别在于工作环境截然不同,因为需要考古学家到海洋或水域里进行水下文化遗产的发掘、调查工作,所以必须要借助特殊的工具、特殊的技术和特殊的方法田野考古产生以后一

37、开始还没有水下考古,那时候人类还不具备这种水下生存的技术人不是鱼类,不可能在海洋里自由地呼吸将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:A B C D 正确答案B第9页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析对比选项,确定首句。句包含指示代词“这种”,不能作为首句,排除C项。句指出水下考古诞生的时间和前提,句为水下考古下定义,句指出人不能在海洋里自由地呼吸,均可作为首句,保留A、B、D三项。继续观察,句包含指示代词“这种”,指代后文“水下生存的技术”,故前一句应提到“水下生存

38、的技术”,对比句和句,句提到考古队员要完全依靠“一套机械的设备来维持生命”,与“水下生存的技术”对应,两句构成捆绑,B项当选。句没有提到“水下生存的技术”,无法与句构成捆绑,排除A、D两项。故正确答案为B。【文段出处】中国水下考古探秘水下文化遗产19、中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,根植中华优秀传统文化、融合现代科学技术成果,保持了马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,促进了马克思主义真理之树 _。填入画横线部分最恰当的一项是:A 落地生根 B 花团锦簇 C 发扬光大 D 根深叶茂正确答案D答案解析横线前将“马克思主义”比作“真理之树”,故横线处应体现“树”的特点,且根据“根植中

39、华优秀传统文化、融合现代科学技术成果,保持了马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,促进了马克思主义真理之树”可知,横线处应体现马克思主义真理发展得十分兴盛之意,D项“根深叶茂”指树根扎得深,树叶就长得茂盛,比喻事物根基深厚,就能兴旺发达,符合文意,当选。A项“落地生根”比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作,文段意在表明马克思主义已经拥有蓬勃生机和旺盛的活力,而非刚刚落地产生,与文意不符,排除;B项“花团锦簇”形容五彩缤纷、十分华丽的景象,也形容衣饰华美的人相聚一起,与“树”搭配不当,排除;C项“发扬光大”指使好的作风、传统等得到发展,置于此处语义尚可,但对比D项未能体现形象化表达,

40、排除。故正确答案为D。【文段出处】从思想上正本清源、固本培元20、学习是一种源自实践的习得性行为。实践出真知,实践的生动性决定了学习的生动性。首先,学习是一个不断由感性认识螺旋式上升到理性认识的生动过程,也是一个理论不断联系实际、逐步走向实践的过程。其次,生动学习必然是一种充满着实践探索精神的学习,它不排斥科学的理性逻辑学习,但反对那些以提出一些概念、观点来割裂思想体系整体性的作为。最后,学习要直面问题。这既是马克思主义优良学风的集中体现,也是评判学习生动性的重要标准。当代中国正在经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,以及人类历史上最为宏大而独特的实践创新,唯有置身其中,始终保持高度自觉的

41、生动学习,才能探究实践背后的“事”“理”“道”之间的内在统一,把握生动性的本质。最适合做这段文字标题的是:A 学习与实践存在有机联系 B 实践创新是生动性的本质 C 不可片面理解学习生动性 D 我们的学习应该是生动的正确答案D第10页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0答案解析文段开篇引出“学习”的话题,指出学习具有“生动性”,随后通过“首先其次最后”详细论述了学习的生动性,然后指出“当代中国正在经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,以及人类历史上最为宏大而独特的实践创新”

42、,最后通过“唯有才”给出观点,强调我们需要进行生动学习,故文段重在强调学习的生动性,对应D项。A项,“学习与实践存在有机联系”对应首句非重点内容,排除;B项,“实践创新是生动性的本质”文段没有提及,无中生有,且没有提及文段主题词“学习”,排除;C项,“不可片面理解学习生动性”为文段对策之前的内容,非重点,排除。故正确答案为D。【文段出处】我们的学习应该是生动的21、下列语句中,有语病的一句是:A仍然有人经常问及中美科幻的差距,但现在的答案已与十年前格外大相径庭。B书是工具和媒介,它是用来传播知识的,只有被使用它才有价值。C广交会的延期举办不仅是一项经济命题,也是一项政治命题,更是一项生命命题。

43、D红荷的红不同于桃、杏,鲜艳中显出端庄,就像白玉兰于素静中显出华贵一样。正确答案A答案解析A项,语义重复,“格外”即表示“超过寻常”,“大相径庭”比喻彼此差别很大,极为不同,两者均有“超过寻常”之意,语义重复,删除“格外”,当选。B、C、D三项均无语病,排除。故正确答案为A。22、我们观看视频大多是按照从前往后的线性方式,不像看文字那样可以一目十行。如果说视频是主文本的话,那么弹幕扮演了副文本的角色,它对于视频内容构成一种 _ 的作用。当然,有时弹幕的内容又因为引起了用户的 _,会激发大家在视频的同一时点发出类似的内容。这些弹幕内容看起来铺天盖地,但又让人有一“弹”入魂的感觉。此时副文本也就变

44、成主文本,_ 了一般意义上弹幕的功能。依次填入画横线处最恰当的一项是:A 画龙点睛 拥趸 打破 B 锦上添花 认同 偏离 C 拾遗补缺 共鸣 超越 D 扬长避短 支持 取代正确答案C答案解析第一空,根据“那么弹幕扮演了副文本的角色”可知,弹幕对于视频内容起到补充的作用,A项“画龙点睛”比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力,B项“锦上添花”比喻好上加好,美上添美,C项“拾遗补缺”指捡取遗漏,弥补缺失,均可体现弹幕可以对视频内容起到补充的意思,保留。D项“扬长避短”指发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件,文段未提及“长”或“短”,与文意无关,排除。第二空,根据

45、“会激发大家在视频的同一时点发出类似的内容”可知,有时候弹幕的内容得到了大家一致的认可,B项“认同”、C项“共鸣”均符合文意,保留。A项“拥趸”指拥护者、支持者,置于此处用法不当,排除。第三空,根据“此时副文本也就变成主文本”可知,此时弹幕已经远远超出了它原本的功能,C项“超越”指超出、高出,符合文意,当选。B项“偏离”指和预定的方向或轨迹有一定的偏差,一般搭配“方向”等,与“功能”搭配不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】弹幕,不仅仅是“敲黑板、划重点”23、“梅瓶”一词,最早见于宋代,多是当时文人对瓶中插梅审美意象的吟咏,与今人习称的“梅瓶”无关。宿白先生指出,今人所称的宋代“梅瓶”,宋

46、人称“经瓶”,并称这种长腹瓶为“经瓶”的原因,重在用“经”道出其深细长腹的特点。故宋人又称其为“长瓶”。明人并无“梅瓶”称谓,所谓明代“梅瓶”,实为明人流行的盛酒之具,明人多以酒樽、酒瓶名之。今人“梅瓶”之称谓,多援引清末许之衡饮流斋说瓷中“梅瓶口径之小仅与梅之瘦骨相称,故名曰梅瓶也”的说法。不过,“梅瓶”插花在晚明已成风尚,而且,从文献来看,今人“梅瓶”之概念,至迟在清康熙年间第11页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0已形成。对这段文字理解正确的是()。A今人所称的“梅瓶”

47、最早为宋代文人吟咏插梅之物 B宋人称“经瓶”为“长瓶”是据其深细长腹的特点 C明代多用于盛酒的“梅瓶”到清代始为插花的器皿 D清康熙以前“梅瓶”的外形和功用一直处于发展中正确答案B答案解析A项,根据“梅瓶一词,最早见于宋代,多是当时文人对瓶中插梅审美意象的吟咏,与今人习称的梅瓶无关”可知,表述错误,排除;B项,根据“今人所称的宋代梅瓶,宋人称经瓶,并称这种长腹瓶为经瓶的原因,重在用经道出其深细长腹的特点”可知,表述正确,当选;C项,根据“梅瓶插花在晚明已成风尚”可知,“清代始为插花的器皿”表述错误,排除;D项,“梅瓶的外形和功用一直处于发展中”无中生有,文段并未介绍“梅瓶”的外形的发展,排除。

48、故正确答案为B。【文段出处】深圳博物馆大明宫瓷丨玉壶春瓶、梅瓶、鸡心扁壶、杏圆扁壶傻傻分不清楚?24、舆论中关于年轻人群体的种种评价和讨论不少,也屡屡引发争议。事实证明,网友对年轻人的过度担心,既不必要,也未必是年轻人愿意接受的。与其给出一些“居高临下”的建议指导,表现得 _,不如将精力放在如何真正走近年轻人、共情年轻人,如何给予他们所需要的帮助的议题上。填入画横线部分最恰当的一项是:A 忧心忡忡 B 吹毛求疵 C 耳提面命 D 越俎代庖正确答案A答案解析根据文意可知,横线处成语应形容对年轻人的态度,根据前文“对年轻人的过度担心,既不必要,也未必是年轻人愿意接受的”可知,需体现过度担心,A项“

49、忧心忡忡”形容心事重重,非常忧愁,符合文意,当选。B项“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,与文意不符,排除;C项“耳提面命”形容恳切地教导,与文段语境不符,排除;D项“越俎代庖”比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事,强调越权,与文意不符,排除。故正确答案为A。【文段出处】“年轻人不上进只上香”?先别急着给年轻人定义25、在以往的研究中,一般把“辩”作为中国逻辑的对象,解为论辩、辩学等,按照一般的理解,逻辑主要是思维活动与过程,而论辩则更多地表现为语言及其他相关的活动与过程,所以,以论辩为主的这部分学说还不能构成中国逻辑的主体内容。因此,要解决这一问题,就需要我们从逻辑与哲学关系的角

50、度重新认识中国文化传统的逻辑。如果将“辩”解为“辨”,则不仅包括了言谈辩说的语言活动,也可以扩展到人的思维活动和认识活动,“辨”就与先秦时期察实、辨物而度类的思维活动有机地结合在了一起,也与不同阶段中国哲学讨论的相关主题有机地联系在一起了。这段文字接下来最可能介绍的是:A 作为“谈说之术”的中国之“辩”B 作为“明同异”的中国之“辨”C 不同阶段中国哲学讨论的相关主题 D 为何要转变思路将“辩”解为“辨”第12页2024年汉川市植保服务公司分水经营部招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:8868debe64f3207f21c11dbe3f65efe0正确答案A答案解析文段开篇介绍

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