1、8/29/20241苏教版四年级数学下册8/29/20242教学目标本节课主要复习对多位数的认识和三位数乘两位数的笔算方法。8/29/20243请写出一万、一亿两个数。亿 级 万 级 个 级 10000 100000000这一万和一亿两个数在写法上不同在哪里?为什么数位会不同呢?这一万和一亿两个数在写法上不同在哪里?为什么数位会不同呢?多位数的数位是怎样确定的?你认识过哪些数位,分为哪几个数级?多位数的数位是怎样确定的?你认识过哪些数位,分为哪几个数级?亿级上的数表示什么意思?万级和个级?亿级上的数表示什么意思?万级和个级?8/29/20244数的组成和读数、写数整理。1、你能根据数级说出每个
2、数的组成吗?32453245 324532450000 20080000 30000460000 一个多位数,可以按每四位一级分级,根据数级就能直接知道它的组成。2、读数:20080000 30000460000 读多位数可以先分级,从高位读起,亿级和万级都按个级的读法读成多少亿和多少万。每级末尾的0不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个”0”.8/29/20245 你能把前两个数改写成用“亿”或“万”作单位的数?谁来说说改写后各是怎样的数?20 00000000000084800400810 50000000160 002039 70000000200000=20万8亿亿000080
3、000=8/29/20246 86992000139125000122313400 671594008699万万1亿亿 1亿亿 6716万万读作:八千六百九十九万二千读作:八千六百九十九万二千读作:一亿三千九百一十二万五千读作:一亿三千九百一十二万五千读作:一亿二千二百三十一万三千四百读作:一亿二千二百三十一万三千四百读作:六千七百读作:六千七百 一十五万九千四百一十五万九千四百8/29/20247166771480086992000+139125000+122313400+67159400=8/29/2024893万万1059万万628万万1007万万943万万598万万8/29/20249
4、乘法计算的练习与归纳 8/29/202410两位数乘三位数的乘法两位数乘三位数的乘法:1、先用两位数个个位上的数去乘这个三位数,得数的末位和两位数的个个位对齐。2、再用两位数十十位上的数去乘这个三位数,得数的末位和两位数的十十位对齐。3、然后把两次两次乘得的数加加起来。在在末尾有末尾有0的乘法里,可以的乘法里,可以先用先用0前面前面的数的数相乘,再看乘数末尾相乘,再看乘数末尾一共一共有几个有几个0,就,就在积的末尾在积的末尾添上几个添上几个0.归归 纳:纳:乘数末尾有乘数末尾有0时,计算时应怎么处理时,计算时应怎么处理?8/29/202411复习小结:今天整理与复习了什么内容?你对认数有哪些收获?8/29/202412当堂训练:完成整理与复习第四题,第七题。8/29/202413