语文-中考总结-积累与运用.pptx

试卷满分试卷满分120分分积累和运用积累和运用 约占约占14%（16-17分左右）分左右）综合性学习综合性学习 约占约占6%(7-8分分)阅读阅读 约占约占40%(50分左右分左右)作文作文 约占约占40%(50分左右分左右)试卷难度控制在试卷难度控制在0.65左右（即左右（即78分左右）分左右）容易题、较易题、较难题和难题四种难度容易题、较易题、较难题和难题四种难度试题的分值比约为试题的分值比约为4：3：2：1。(2009年难度比为年难度比为3：3：3：1）主要题型主要题型选择题、填空题、默写题、选择题、填空题、默写题、读图题、简答题、写作题读图题、简答题、写作题试题注重基础性、情景性和运用性。试题注重基础性、情景性和运用性。开放性和综合性试题占一定比例。开放性和综合性试题占一定比例。【复习目的复习目的】1 1、巩固提高；、巩固提高；2 2、查漏补缺；、查漏补缺；3 3、熟能生巧。、熟能生巧。【复习原则复习原则】研读说明研读说明准确把握命题方向；准确把握命题方向；立足课本立足课本熟练掌握知识内核；熟练掌握知识内核；熟悉考题熟悉考题细致体会考题模式和考点；细致体会考题模式和考点；恰当做题恰当做题举一反三地掌握知识并适当的举一反三地掌握知识并适当的 拓展延伸。拓展延伸。心中有考点，心中有题型，心中有技巧。心中有考点，心中有题型，心中有技巧。一、积累和运用一、积累和运用字字 音音1 1、下列各组词语中，红色字的读音、下列各组词语中，红色字的读音全都正全都正确确的一项是（的一项是（）A.A.贮贮藏（藏（chch）风雪风雪载载途（途（z zi i）解解剖剖（pupu）强强聒聒不舍（不舍（uu）B.B.刹刹那（那（chch）面面相面面相觑觑（q q）堕堕落（落（zhuzhu）泰然泰然处处之（之（chch）C.C.嘈嘈杂（杂（c co o）强强词夺理（词夺理（qinqin）祈祈祷（祷（q q）呕呕心沥血（心沥血（uu）D.D.履履行（行（ll）叱叱咤咤风云（风云（zhzh）殷殷红（红（ynyn）玲珑玲珑剔剔透（透（t t）Ctzh du1 1、准确识记，正确朗读；、准确识记，正确朗读；2 2、拼读出来，写出拼音；、拼读出来，写出拼音；3 3、可用排除法，圈画出有误的。、可用排除法，圈画出有误的。复习策略复习策略2 2、下列各组词语中，汉字书写、下列各组词语中，汉字书写全都正确全都正确的一组是（的一组是（）A.A.肯切肯切 沧桑沧桑 相得益彰相得益彰 重峦叠幛重峦叠幛B.B.取缔取缔 萧索萧索 怒不可遏怒不可遏 惊慌失措惊慌失措C.C.炫耀炫耀 惬意惬意 闻名暇迩闻名暇迩 浮想联篇浮想联篇D.D.殒落殒落 追溯追溯 冲耳不闻冲耳不闻 漫不经心漫不经心字字 形形恳恳遐遐嶂嶂翩翩充充B陨陨1 1、准确识记，正确书写；、准确识记，正确书写；2 2、根据意思理解判别；、根据意思理解判别；3 3、逐个怀疑，准确排除；、逐个怀疑，准确排除；4 4、想、想“怀疑字怀疑字”的形近字、同音字。的形近字、同音字。复习策略复习策略第一组第一组（1 1）己己 亥亥 杂杂 诗诗 龚自珍龚自珍 ，。，。（2 2）为什么我的眼里常含泪水？）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉因为我对这土地爱得深沉（3 3）写出古诗词中表达思乡之情的诗句：）写出古诗词中表达思乡之情的诗句：，。古诗文默写古诗文默写浩荡离愁白日斜浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯吟鞭东指即天涯落红不是无情物落红不是无情物 化作春泥更护花化作春泥更护花乡书何处达乡书何处达归雁洛阳边归雁洛阳边第二组第二组（1 1）足蒸暑土气，）足蒸暑土气，。以中有足乐者，以中有足乐者，。，五十弦翻塞外声。，五十弦翻塞外声。，夜吟应觉月光寒。，夜吟应觉月光寒。（2 2）：相信吧，：相信吧，快乐的日子将会来临。快乐的日子将会来临。（3 3）写出古诗词中表达爱国之情的诗句：）写出古诗词中表达爱国之情的诗句：，。古诗文默写古诗文默写背灼炎天光背灼炎天光不知口体之奉不若人也不知口体之奉不若人也人生自古谁无死人生自古谁无死留取丹心照汗青留取丹心照汗青八百里分麾下炙八百里分麾下炙晓镜但愁云鬓改晓镜但愁云鬓改忧郁的日子里需要镇静忧郁的日子里需要镇静【复习策略复习策略】1、加强所有诗词的背诵与理解，特别是、加强所有诗词的背诵与理解，特别是语文课程标准语文课程标准规定的必背规定的必背50篇古诗文。篇古诗文。2 2、掌握古诗文中的主旨句、提示句、掌握古诗文中的主旨句、提示句、绝妙的比喻句、对偶句等。绝妙的比喻句、对偶句等。3、准确熟练记背现代文中的名篇（段）名句。、准确熟练记背现代文中的名篇（段）名句。【填写中要注意填写中要注意】记背准确是前提记背准确是前提（连同题目、作者、标点一起记），（连同题目、作者、标点一起记），读清要求是关键，读清要求是关键，书写准确、规范才得分。书写准确、规范才得分。认真书写，防止因出现别字、漏字或认真书写，防止因出现别字、漏字或添字而丢分。添字而丢分。可借助题目、作者从头背起，根据意可借助题目、作者从头背起，根据意思来默写。思来默写。答完后一定要回头望，根据意思检查。答完后一定要回头望，根据意思检查。1.1.孔子语录孔子语录2.2.鱼我所欲也孟子鱼我所欲也孟子3.3.生于忧患，死于安乐孟子生于忧患，死于安乐孟子4.4.曹刿论战左传曹刿论战左传5.5.邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌讽齐王纳谏战国策6.6.出师表诸葛亮出师表诸葛亮7.7.桃花源记陶潜桃花源记陶潜8.8.三峡郦道元三峡郦道元9.9.杂说杂说(四四马说马说)韩愈韩愈10.10.陋室铭刘禹锡陋室铭刘禹锡11.11.小石潭记柳宗元小石潭记柳宗元12.12.岳阳楼记范仲淹岳阳楼记范仲淹13.13.醉翁亭记欧阳修醉翁亭记欧阳修14.14.爱莲说周敦颐爱莲说周敦颐15.15.记承天寺夜游苏轼记承天寺夜游苏轼16.16.送东阳马生序送东阳马生序(节选节选)宋濂宋濂17.17.关雎关雎(关关雎鸠关关雎鸠)诗经诗经初初中中必必背背古古诗诗文文 18.18.蒹葭蒹葭(蒹葭苍苍蒹葭苍苍)诗经诗经19.19.观沧海观沧海(东临碣石东临碣石)曹操曹操20.20.饮酒饮酒(结庐在人境结庐在人境)陶潜陶潜21.21.送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦城阙辅三秦)王勃王勃22.22.次北固山下次北固山下(客路青山外客路青山外)王湾王湾23.23.使至塞上使至塞上(单车欲问边单车欲问边)王维王维24.24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼杨花落尽子规啼)李白李白25.25.行路难行路难(金樽清酒斗十千金樽清酒斗十千)李白李白26.26.望岳望岳(岱宗夫如何岱宗夫如何)杜甫杜甫27.27.春望春望(国破山河在国破山河在)杜甫杜甫28.28.茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号八月秋高风怒号)杜甫杜甫29.29.白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折北风卷地白草折)岑参岑参30.30.早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥天街小雨润如酥)韩愈韩愈31.31.酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地巴山楚水凄凉地)刘禹锡刘禹锡32.32.观刈麦观刈麦(田家少闲月田家少闲月)白居易白居易33.33.钱塘湖春行钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西)白居易白居易34.34.雁门太守行雁门太守行(黑云压城城欲摧黑云压城城欲摧)李贺李贺初初中中必必背背古古诗诗文文 35.35.赤壁赤壁(折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销)杜牧杜牧36.36.泊秦淮泊秦淮(烟笼寒水月笼沙烟笼寒水月笼沙)杜牧杜牧37.37.夜雨寄北夜雨寄北(君问归期未有期君问归期未有期)李商隐李商隐38.38.无题无题(相见时难别亦难相见时难别亦难)李商隐李商隐39.39.相见欢相见欢(无言独上西楼无言独上西楼)李煜李煜40.40.渔家傲渔家傲(塞下秋来风景异塞下秋来风景异)范仲淹范仲淹41.41.浣溪沙浣溪沙(一曲新词酒一杯一曲新词酒一杯)晏殊晏殊42.42.登飞来峰登飞来峰(飞来峰上千寻塔飞来峰上千寻塔)王安石王安石43.43.江城子江城子(老夫聊发少年狂老夫聊发少年狂)苏轼苏轼44.44.水调歌头水调歌头(明月几时有明月几时有)苏轼苏轼45.45.游山西村游山西村(莫笑农家腊酒浑莫笑农家腊酒浑)陆游陆游46.46.破阵子破阵子(醉里挑灯看剑醉里挑灯看剑)辛弃疾辛弃疾47.47.过零丁洋过零丁洋(辛苦遭逢起一经辛苦遭逢起一经)文天祥文天祥48.48.天净沙天净沙秋思秋思(枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦)马致远马致远49.49.山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古(峰峦如聚峰峦如聚)张养浩张养浩50.50.己亥杂诗己亥杂诗(浩荡离愁白日斜浩荡离愁白日斜)龚自珍龚自珍 初初中中必必背背古古诗诗文文初中必背现代诗文初中必背现代诗文 七年级上册七年级上册1111、春（朱自清）、春（朱自清）1414、秋天（何其芳）、秋天（何其芳）2424、金色花（泰戈尔）、金色花（泰戈尔）2424、纸船、纸船 荷叶荷叶母亲（冰心）母亲（冰心）2727、天上的街市、天上的街市 静夜（郭沫若）静夜（郭沫若）七年级下册七年级下册4 4、假如生活欺骗了你（普希金）、假如生活欺骗了你（普希金）初中必背现代诗文初中必背现代诗文八年级上册（无）八年级上册（无）八年级下册八年级下册7 7、雷电颂、雷电颂【1-61-6段段】（郭沫若）（郭沫若）九年级上册九年级上册1 1、沁园春、沁园春 雪（毛泽东）雪（毛泽东）九年级下册九年级下册1 1、我爱这土地（艾青）、我爱这土地（艾青）乡愁（余光中）乡愁（余光中）2 2、我用残损的手掌（戴望舒）、我用残损的手掌（戴望舒）3 3、祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）、祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）一、一、思乡思乡举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。李白李白 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。李白李白乡书何处达？归雁洛阳边乡书何处达？归雁洛阳边 王湾王湾日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。崔颢崔颢仍怜故乡水，万里送行舟仍怜故乡水，万里送行舟 李白李白夕阳西下，断肠人在天涯夕阳西下，断肠人在天涯 马致远马致远人不寐，将军白发征夫泪人不寐，将军白发征夫泪 范仲淹范仲淹故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参岑参二、二、写景写景大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。王维王维忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参岑参几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。白居易白居易明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾辛弃疾山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明陶渊明春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物韦应物三、三、爱国爱国会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。苏轼苏轼王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游陆游人生自古谁无死人生自古谁无死?留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。文天祥文天祥感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫杜甫僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆游陆游四、四、送别送别莫愁前路无知已，天下谁人不识君。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。高适高适海内存知已，天涯若比邻。海内存知已，天涯若比邻。王勃王勃劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维王维我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。李白李白 五、五、哲理哲理沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡刘禹锡落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍龚自珍不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。陆游陆游山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游陆游逝者如斯夫，不舍昼夜。逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子孔子语段改错语段改错根据提示，修改下面一段文字。根据提示，修改下面一段文字。把握自己，就是时时拥有一颗清澈的把握自己，就是时时拥有一颗清澈的心，拥有一片明朗的情怀。心，拥有一片明朗的情怀。看问题尽量看看问题尽量看的远一点，站的高一点；处理事情学会多换的远一点，站的高一点；处理事情学会多换个角度，设身处地的换位思考。个角度，设身处地的换位思考。为人，不为人，不贪、不妒，处世，不谄、不骄。贪、不妒，处世，不谄、不骄。就是时刻就是时刻保持平常之心，不保持平常之心，不 （好高骛远、（好高骛远、心无旁骛、趋之若鹜），不走极端。心无旁骛、趋之若鹜），不走极端。问号的用法问号的用法选择问句中间的停顿处，不使用问号。选择问句中间的停顿处，不使用问号。如：你的书包在我家，我给你送去呢如：你的书包在我家，我给你送去呢？还是还是你自己来拿？你自己来拿？冒号冒号“三不用三不用”：引语不是原话，而是转述时不用冒号。引语不是原话，而是转述时不用冒号。引语断为前后两处，中间引语断为前后两处，中间“说说”后面用逗后面用逗号，不用冒号。号，不用冒号。“说说”在引语的后边，用句号，不用冒号。在引语的后边，用句号，不用冒号。标点符号标点符号引文末尾标点的用法引文末尾标点的用法 1、部分引用或引文不能独立成句，引文末、部分引用或引文不能独立成句，引文末尾的标点要改在引号之外。尾的标点要改在引号之外。如：奥林匹克运动如：奥林匹克运动“绝不仅仅是竞技体育那么绝不仅仅是竞技体育那么简单，它更是一种信念简单，它更是一种信念”。2、全部引用或引文能独立成句，引文末尾、全部引用或引文能独立成句，引文末尾的标点要放在引号之内。的标点要放在引号之内。如：这天，一个叫程海的初三男生来找我，嗫如：这天，一个叫程海的初三男生来找我，嗫嚅地说：嚅地说：“老师，我写了一篇作文，想麻烦您给老师，我写了一篇作文，想麻烦您给我看看。我看看。”引号与书名号的区别：引号与书名号的区别：如：如：焦点访谈焦点访谈“焦点访谈焦点访谈”同一个世界，同一个梦想同一个世界，同一个梦想 “同一个世界，同一个梦想同一个世界，同一个梦想”网络作家南航在网络作家南航在“每个人都是一本书每个人都是一本书”中写道中写道每个人都是一本书每个人都是一本书【常见语病常见语病】结构不完整、句子成分搭配不当、结构不完整、句子成分搭配不当、句序不合理、句式混杂、句序不合理、句式混杂、前后矛盾、表意不明等。前后矛盾、表意不明等。（见课本九下课后方框内）（见课本九下课后方框内）【修改方法修改方法】增：补上句子残缺的成分，使句子完整；增：补上句子残缺的成分，使句子完整；删：删去多余及运用不当的词语；删：删去多余及运用不当的词语；调：移前挪后，调整词语位置，使语序正确；调：移前挪后，调整词语位置，使语序正确；换：替换有关词语，使得用词恰当。换：替换有关词语，使得用词恰当。【中考题中常见语病中考题中常见语病】1 1、滥用介词，造成句子缺少中心语。、滥用介词，造成句子缺少中心语。如：如：通过通过中国男子足球队的表现，中国男子足球队的表现，使使我们认我们认识到具有良好的心态是非常重要的。识到具有良好的心态是非常重要的。“在在中，使中，使”2 2、词语搭配不当。、词语搭配不当。如：生活像一首歌，五彩斑斓。如：生活像一首歌，五彩斑斓。3 3、成分残缺。成分残缺。如：据有关专家鉴定认为：这一科研成果总如：据有关专家鉴定认为：这一科研成果总体上达到了国家先进。体上达到了国家先进。选词填空1、准确理解词语的意思；、准确理解词语的意思；2、结合句意、语境判断；、结合句意、语境判断；3、尝试换用其他词；、尝试换用其他词；4、注意词语的感情色彩。、注意词语的感情色彩。好高骛远：不切实际地追求过高的目标。好高骛远：不切实际地追求过高的目标。心无旁骛：专心致志，一点不分心。心无旁骛：专心致志，一点不分心。趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去，多趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去，多比喻许多人争着去追逐（不好的事物）。比喻许多人争着去追逐（不好的事物）。著作名称著作名称类别类别作作 者者国籍国籍时代时代繁星繁星春水春水 诗歌诗歌现现 代代名人传名人传罗曼罗曼罗兰罗兰法法 国国伊索寓言伊索寓言寓言寓言 伊索伊索（主要是后人编纂）（主要是后人编纂）希希 腊腊傅雷家书傅雷家书傅雷傅雷现现 代代培根随笔培根随笔随笔随笔 培根培根英英 国国科科 普普著著 作作法布尔法布尔法法 国国散文散文 鲁迅鲁迅现现 代代 冰心（谢婉莹）冰心（谢婉莹）回回 顾顾传记传记昆虫记昆虫记朝花夕拾朝花夕拾书信书信著著 作作 名名 称称类别类别作作 者者国籍国籍时代时代小说小说奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基苏苏 联联小说小说凡尔纳凡尔纳法法 国国童年童年小说小说苏苏 联联小说小说亚米契斯亚米契斯意大利意大利水浒水浒小说小说元末明初元末明初小说小说老舍老舍现现 代代小说小说笛福笛福英英 国国小说小说斯威夫特斯威夫特英英 国国简简 爱爱小说小说英英 国国 夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特 钢铁是怎样钢铁是怎样炼炼成的成的海底两万里海底两万里施耐施耐庵庵格列佛游记格列佛游记爱的教育爱的教育 高尔基高尔基 鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记骆驼骆驼祥祥子子准确识记准确识记 正确书写正确书写准确识记准确识记 正确书写正确书写关注经典情节关注经典情节 人物事件齐备人物事件齐备结合具体情节结合具体情节 表述人物性格表述人物性格 结合具体内容结合具体内容 进行个性表达进行个性表达 三精读三精读一读名著导读一读名著导读二读章节名称二读章节名称三读精彩片段三读精彩片段 四梳理四梳理基本内容基本内容主要人物主要人物主要情节主要情节艺术特点艺术特点水浒水浒阅读导引一览表阅读导引一览表作作者者主要主要内容内容人物及对应的典型情节和性格特征人物及对应的典型情节和性格特征艺术艺术特点特点人物人物（绰号）（绰号）相关故事相关故事性格特征性格特征水浒水浒阅读导引一览表阅读导引一览表作作者者主要内容主要内容人物形象及对应的典型情节和性格特征人物形象及对应的典型情节和性格特征艺术特点艺术特点人物人物相关故事相关故事性格特征性格特征施施耐耐庵庵，元元末末明明初初小小说说家家描写了梁描写了梁山好汉们山好汉们从起义到从起义到兴盛再到兴盛再到失败的全失败的全过程，鲜过程，鲜明地表现明地表现了了“官逼官逼民反民反”的的主题。主题。花和尚花和尚鲁智深鲁智深拳打镇关西拳打镇关西倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳大闹五台山大闹五台山大闹野猪林大闹野猪林嫉恶如仇嫉恶如仇侠肝义胆侠肝义胆粗中有细粗中有细豁达明理豁达明理形象鲜明形象鲜明生动。生动。采取先分采取先分后合的链式后合的链式结构。结构。采用古白采用古白话，语言生话，语言生动形象，活动形象，活灵活现。灵活现。黑旋风黑旋风李李 逵逵真假李逵真假李逵斗杀五虎斗杀五虎 江州劫法场江州劫法场嫉恶如仇嫉恶如仇侠肝义胆侠肝义胆脾气火爆脾气火爆头脑简单头脑简单行行 者者 武武 松松豹子头豹子头林林 冲冲【复习本部分应注意复习本部分应注意】1 1、准确记忆作家、作品、故事情节及人物，、准确记忆作家、作品、故事情节及人物，避免张冠李戴。避免张冠李戴。2 2、对名著的整体感知与对故事情节的概括应、对名著的整体感知与对故事情节的概括应从不同角度来把握，整体感知是针对全书的，从不同角度来把握，整体感知是针对全书的，故事情节是针对某一章节的，不可将二者混故事情节是针对某一章节的，不可将二者混为一谈。为一谈。3 3、考你是否真正读过，越考越细致、具体。、考你是否真正读过，越考越细致、具体。【推荐名著推荐名著】可从思想性、艺术性、教育性、可读性可从思想性、艺术性、教育性、可读性等方面阐述。等方面阐述。【格式格式】作者、作品作者、作品+内容内容+艺术写法艺术写法+自我感受（收获）。自我感受（收获）。【示例示例】笛福的笛福的鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记以第一人称叙述以第一人称叙述了鲁滨孙在孤岛上求生存并收留野人了鲁滨孙在孤岛上求生存并收留野人“星期五星期五”的的故事，塑造了孤独而顽强的冒险家鲁滨孙的形象，故事，塑造了孤独而顽强的冒险家鲁滨孙的形象，他顽强奋斗、不断创新、勇于挑战自我的精神值得他顽强奋斗、不断创新、勇于挑战自我的精神值得我们学习。我们学习。请从下列名著中任选一部，用一句话概述其中请从下列名著中任选一部，用一句话概述其中一个最令你一个最令你感动的情节感动的情节，并简要说出，并简要说出感动的原因感动的原因。推荐名著：推荐名著：水浒水浒钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的鲁鲁滨孙漂流记滨孙漂流记 高尔基说：书籍是青年人不可分离的生命伴高尔基说：书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。请仿照下面所给的语句形式，写出你侣和导师。请仿照下面所给的语句形式，写出你阅读阅读钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的的感受。的感受。读读水浒水浒，鲁智深鲁智深告诉我们做人要告诉我们做人要胸怀正胸怀正义，不畏强暴义，不畏强暴；读读傅雷家书傅雷家书，傅雷傅雷告诉我们做人要告诉我们做人要虚怀虚怀若谷，永不气馁若谷，永不气馁；读读钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的，保尔告诉我们做人要不畏苦难，勇于抗争。保尔告诉我们做人要不畏苦难，勇于抗争。