一年级数学上册10的认识.pptx

610的认识和加减法10一、复一、复习旧知旧知0、1、4、9、5、7、8、3、2、6上面一共有（上面一共有（）个数。）个数。从左数第从左数第4个数是（个数是（），从右数它排在第（），从右数它排在第（）。）。其中，最小的数是（其中，最小的数是（），最大的数是（），最大的数是（）。）。109709读一读读一读。请你数一数。请你数一数。二、探究新知二、探究新知先数先数9个学生。个学生。还有还有10只鸽子。只鸽子。再数再数1个老师，个老师，一共有一共有10个人。个人。1捆小棒有捆小棒有10根。根。可以把可以把10根小棒根小棒捆成捆成1捆。捆。二、探究新知二、探究新知看着尺子图，你能看着尺子图，你能提出什么问题提出什么问题?（）（）（）（）（）910910二、探究新知二、探究新知看到每一组，你还能看到每一组，你还能想到什么？想到什么？18273645510910101010二、探究新知二、探究新知三、知识运用三、知识运用一九一九好朋友，一九一九好朋友，二八二八手拉手，二八二八手拉手，三七三七真亲密，三七三七真亲密，四六四六一起走，四六四六一起走，五五凑成一双手。五五凑成一双手。凑凑 十十 儿歌儿歌1010像什么？怎么写像什么？怎么写10？要注意占格呦。要注意占格呦。