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残疾人职业生涯规划.pptx

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资源描述

1、人生发展与职业生涯(一)人生发展与职业生涯(二)如何帮助残疾人进行职业生涯规划(二)如何帮助残疾人进行职业生涯规划认识自我职业生涯规划的深度剖析社会支持系统(三)树立正确的就业观(三)树立正确的就业观关心与理解从小事做起责任意识积极心态第第3页页一、人生发展与职业生涯一、人生发展与职业生涯第第4页页人生的目标人生的目标v每个人都有自己的人生目标,每个人都有自己的人生目标,但各自的目标并不但各自的目标并不相同;相同;v每个人在有生之年,时间对每个人是绝对公平的;每个人在有生之年,时间对每个人是绝对公平的;v每个人在你所拥有的时间里选择的每个人在你所拥有的时间里选择的“事件事件”,决定,决定了生活

2、的质量。了生活的质量。第第5页页v大多数身心障碍者不敢创新变革,不敢大多数身心障碍者不敢创新变革,不敢 轻易筑梦,无法脱离既定的生命视野。轻易筑梦,无法脱离既定的生命视野。v当一个人找到了自己由衷热爱的事业时,当一个人找到了自己由衷热爱的事业时,就会就会“不待扬鞭自奋蹄不待扬鞭自奋蹄”(Wanke)v员工的职业和企业的发展密切配合。员工的职业和企业的发展密切配合。v更富有意义的职业,才能使这个岗位长久地激励员工,更富有意义的职业,才能使这个岗位长久地激励员工,从而留住员工。从而留住员工。残疾人职业规划残疾人职业规划指导意义重大指导意义重大 第第6页页生涯的定义生涯的定义v生涯是一个人由出生至死

3、亡,一连串有酬或无酬职位生涯是一个人由出生至死亡,一连串有酬或无酬职位与生活角色的综合,包含家庭、学校、社会、国家中与生活角色的综合,包含家庭、学校、社会、国家中的各式角色,以及哲学、人文、经济、政治、科学、的各式角色,以及哲学、人文、经济、政治、科学、休闲等方面的内涵。休闲等方面的内涵。v生涯的范围包括从生命的起点至生命的终点,由出生生涯的范围包括从生命的起点至生命的终点,由出生前、入学后,到大学研究所毕业、就业、转业、在就前、入学后,到大学研究所毕业、就业、转业、在就学、在就业,乃至生命及事业的第二个春天。学、在就业,乃至生命及事业的第二个春天。第第7页页职业规划的定义职业规划的定义v职业

4、职业(Career):一个人一生经历的所有的工作活动v职业规划职业规划(Career Planning):个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、价值观等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。动态的、持续不断的探索过程:动态的、持续不断的探索过程:从“自我评估,到制定目标计划,再到实施,修改目标,再实施”第第8页页职业生涯划分职业生涯划分生涯阶段划分生涯阶段划分:探索期(正式工作前)职业前期(3-5年)职业中期(30-50岁)职业晚期(50-65岁甚至更

5、晚)第第9页页当代身心障碍者生涯辅导的重点与主题当代身心障碍者生涯辅导的重点与主题v当代身心障碍者生涯辅导的重点与主题当代身心障碍者生涯辅导的重点与主题:(金树人,民86;黄天中,民80)v发展身心障碍者的生涯决策能力发展身心障碍者的生涯决策能力v发展身心障碍者的自我概念发展身心障碍者的自我概念v重视身心障碍者对生活方式、休闲、价值的认知与提升重视身心障碍者对生活方式、休闲、价值的认知与提升v强调身心障碍者的自由选择与责任承担的理念强调身心障碍者的自由选择与责任承担的理念v着重身心障碍者的个别差异与与多元评量着重身心障碍者的个别差异与与多元评量v强调身心障碍者对外界变化的因应能力。强调身心障碍

6、者对外界变化的因应能力。第第10页页规划身心障碍者的生涯过程的基本原则规划身心障碍者的生涯过程的基本原则v规划身心障碍者的生涯的过程中应考量的基本原则规划身心障碍者的生涯的过程中应考量的基本原则(杨朝详,民79)全程原则:全程原则:以身心障碍者整个人生的生涯历程做全程性的考量;具体原则:具体原则:以明确与具体可行的生涯规划方案和措施做有效的安排。实际原则:实际原则:以身心障碍者实际的能力、特质、实际的社会和经济环境,以及其他相关的因素寻求可行的途径。评量原则:评量原则:规划完成的内容与方案,必须按进度逐步的进行,并有明确的评量标准作为改善与生涯再设计的依据。个别原则:个别原则:以身心障碍者独特

7、之生理与心理的特性,为其量身打造个人的方案。第第11页页身心障碍者的生涯规划成功关键身心障碍者的生涯规划成功关键v知己:知己:对自我充分的认识与了解,包含自我的能力、价值观、抱负水准、障碍的程度、性格与兴趣等。v知彼:知彼:对外在环境的认识与了解,包含教育的权力、工作的机会、政治、经济、社会、文化的环境的认识与探索等。v抉择和行动:抉择和行动:指障碍者能作正确合宜的决定和行动,包括能收集资料、分析、比较、选择而作出最合适的发展途径。v外在的外在的“支持系统支持系统”(supporting systems):):指提供给障碍者帮助起完成生涯规划,实践生涯目标的所有社会福利的服务方案,家庭的支持,

8、社区的关怀、慈善团体或个人的协助,无障碍生活空间的建立等。第第12页页第第13页页二、如何帮助残疾人进行职业生涯规划二、如何帮助残疾人进行职业生涯规划(一)认识自我(一)认识自我第第14页页社会的我社会的我内心的我内心的我第第15页页理想的我理想的我现实的我现实的我第第16页页现实的我现实的我理想的我理想的我第第17页页现实的我现实的我理想的我理想的我第第18页页第第19页页练习:盾形探索练习:盾形探索v不同情景中的我不同情景中的我1.个人座右铭个人座右铭2.到目前为止你人生中最大的成就;到目前为止你人生中最大的成就;3.别人能做的一件使你快乐的事;别人能做的一件使你快乐的事;4.到目前为止你

9、人生中最大的失败;到目前为止你人生中最大的失败;5.写下个人的目标;写下个人的目标;6.目前一个个人的问题目前一个个人的问题7.如果你今天死去,希望别人对你说如果你今天死去,希望别人对你说的三句话。的三句话。1753246第第20页页练习:天生我才练习:天生我才v信念:天生我材必有用;一枝草,一点露;生命是无信念:天生我材必有用;一枝草,一点露;生命是无限可能的。限可能的。我最欣赏自己的外表是?我最欣赏自己的性格是?我最欣赏自己对家人的态度是?我最欣赏自己对朋友的态度是?我最欣赏自己对学习的态度是?我最欣赏自己做事的态度是?我最欣赏自己的一次成功是?第第21页页练习:我是一个独特的人练习:我是

10、一个独特的人我的长处我的长处我的不足我的不足当我再一次看清楚自己的长处和限制之后,我感到:当我再一次看清楚自己的长处和限制之后,我感到:第第22页页生命线生命线昨天昨天明天明天今天今天死亡死亡出生出生第第23页页你的比较优势在哪里你的比较优势在哪里?v对于人的成长,应该去寻找三个坐标:对于人的成长,应该去寻找三个坐标:一是时代的坐标二是与别人比较,你的比较优势是什么?三是自己内心的坐标 v你的比较优势可能只有一项或两项。你的比较优势可能只有一项或两项。v学会成长,你的比较优势是什么学会成长,你的比较优势是什么?_?_杨澜杨澜人生中一直在做加法在做完一系列的加法后,我想该开始做减法了。第第24页

11、页人岗匹配(人岗匹配(Person-Job fit)v尽管你可能可以教会一头猪唱歌,但是你还是选择一只百灵鸟尽管你可能可以教会一头猪唱歌,但是你还是选择一只百灵鸟更好。更好。v我国古代有个管工最懂得在施工中运用我国古代有个管工最懂得在施工中运用“岗位匹配岗位匹配”的机制:的机制:他让腰粗的人背土他让腰粗的人背土不伤力,让腿粗的人挖土不伤力,让腿粗的人挖土有劲,有劲,让驼背人垫土让驼背人垫土弯腰不吃力,让独眼龙看准绳弯腰不吃力,让独眼龙看准绳不分散不分散注意力。注意力。vSony老板盛田昭夫的老板盛田昭夫的“砌石墙砌石墙”用人理念用人理念v泰勒认为,泰勒认为,只要工作对员工是适合的,他就是第一流

12、的工人只要工作对员工是适合的,他就是第一流的工人v心理学第一定律指出:人是不同的。说的是人的能力是有差异心理学第一定律指出:人是不同的。说的是人的能力是有差异的。的。第第25页页人岗匹配原理人岗匹配原理工作职责工作职责个人兴趣个人兴趣个人素质个人素质工作要求工作要求工作要求工作要求工作报酬工作报酬工作报酬工作报酬个人要求个人要求组织目标组织目标组织目标组织目标个人发展个人发展第第26页页举例:听障残疾人职业生涯如何规划举例:听障残疾人职业生涯如何规划v继续发掘自己通过代偿效应形成的比较优势,继续发掘自己通过代偿效应形成的比较优势,找到找到自己无障碍工作的环境,一定会有发挥的地方。自己无障碍工作

13、的环境,一定会有发挥的地方。一方面听不见,会有不方便另一方面,由于身体上的代偿效应,使他们观察力特别敏锐和肢体语言特别发达,同时他的体能和其他健全人并无差异,所以,如果能找到和他们进行沟通的群体,比如,很多听障朋友在一个车间共同工作,他们交流没有障碍,同时,车间还有辅助的目视管理视频。第第27页页二、如何帮助残疾人进行职业生涯规划二、如何帮助残疾人进行职业生涯规划(二)职业生涯规划的深度剖析(二)职业生涯规划的深度剖析第第28页页职业途径职业途径(Career Path)职业途径v传统职业途径v横向途径:只干过生产的怎么能当总经理呢?缺乏全面的管理能力;一定要转一转,螺旋式上升。v双(多)重职

14、业途径职业途径就是指一系列的工作职位,它包括雇员在公司内晋升所职业途径就是指一系列的工作职位,它包括雇员在公司内晋升所需从事的相似工作和拥有的相关技能需从事的相似工作和拥有的相关技能第第29页页为员工提供多种职业发展通道为员工提供多种职业发展通道一线主管一线主管合格员工合格员工高级技术员高级技术员中层管理者中层管理者高层管理者高层管理者技术专家技术专家高级技术专家高级技术专家高级营销专家高级营销专家营销专家营销专家客户经理客户经理初做者初做者行政晋升通道行政晋升通道营销晋升通道营销晋升通道研发晋升通道研发晋升通道多阶梯制度多阶梯制度第第30页页成功的人生需要正确规划成功的人生需要正确规划v今天

15、站在哪里并不重要,但是下一步迈哪里却很重要。今天站在哪里并不重要,但是下一步迈哪里却很重要。v步骤一:步骤一:了解你自己v步骤二:步骤二:清楚目标,明确梦想 通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题:通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题:我想往哪方面发展?我能往哪方面发展?我可以往哪方面发展?v步骤三:步骤三:制订行动方案v步骤四:步骤四:停止梦想开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。第第31页页讨论:职业生涯目标讨论:职业生涯目标v你每天在干什么?你每天在干什么?

16、穷忙族?干活?工作?职穷忙族?干活?工作?职业?事业?业?事业?v你是否制定了明确的职业生涯目标?你是否制定了明确的职业生涯目标?是请具体描述:是请具体描述:否请分析原因:否请分析原因:目标设定的程度目标设定的程度3%3%的人会制定并写下自己的目标;的人会制定并写下自己的目标;10%10%的人会认真思考自己的目标;的人会认真思考自己的目标;60%60%的人曾经思考过自己的目标;的人曾经思考过自己的目标;27%27%的人则完全没有人生的目标。的人则完全没有人生的目标。目标目标第第32页页拍品拍品v只能从前往后看哦只能从前往后看哦,看完后看完后,在小纸条上写下你的心理价在小纸条上写下你的心理价位位

17、第第33页页拍品拍品v一段惊心动魄的爱情一段惊心动魄的爱情-要多甜要多甜蜜有多甜蜜蜜有多甜蜜第第34页页拍品拍品v一部价值几百万的华丽跑车一部价值几百万的华丽跑车-是你一直想要的车是你一直想要的车第第35页页拍品拍品v一颗灵丹妙药一颗灵丹妙药-你可以用它让你可以用它让一个人一辈子不生病一个人一辈子不生病第第36页页拍品拍品v父母的健康长寿父母的健康长寿第第37页页拍品拍品v一杯忘情水一杯忘情水-可以让你忘记所可以让你忘记所有的想忘掉的东西有的想忘掉的东西第第38页页拍品拍品v一栋高档别墅一栋高档别墅第第39页页拍品拍品v一张可以周游世界的飞机票一张可以周游世界的飞机票第第40页页拍品拍品v一份

18、体面而且收入颇丰的工一份体面而且收入颇丰的工作作第第41页页拍品拍品v一个永远吃不完的馒头一个永远吃不完的馒头第第42页页拍品拍品v恩爱一生的婚姻恩爱一生的婚姻第第43页页拍品拍品v一对最可爱的儿女一对最可爱的儿女第第44页页拍品拍品v拥有一个业绩不断增长的公司拥有一个业绩不断增长的公司第第45页页拍品拍品v一张永远不用还款一张永远不用还款,而且花不而且花不完的信用卡完的信用卡第第46页页拍品拍品v一名拥有很多国家奖章的将一名拥有很多国家奖章的将军军第第47页页拍品拍品v一次没有被开发过的海岛旅一次没有被开发过的海岛旅行行第第48页页拍卖人生思考拍卖人生思考v问问1:1:为什么有些人没有得到任

19、为什么有些人没有得到任何拍品何拍品?v因为不专注,目标不明确,或者不知道自己想要什么,因为不专注,目标不明确,或者不知道自己想要什么,混混沌沌过了一辈子。混混沌沌过了一辈子。v你的答案?你的答案?第第49页页拍卖人生思考拍卖人生思考v问问2:2:是否所有手里拿到拍品的人是否所有手里拿到拍品的人,都认为拿到的就是自己真正想要都认为拿到的就是自己真正想要的东西的东西.v如果答否的人,在进行选择的时候,没有以长远的如果答否的人,在进行选择的时候,没有以长远的眼光来思考自己要什么,在人生旅途中,培养长远眼光来思考自己要什么,在人生旅途中,培养长远精准的眼光也是非常重要的。精准的眼光也是非常重要的。v你

20、的答案?你的答案?第第50页页拍卖人生思考拍卖人生思考v问问3:3:如果可以重来如果可以重来,你会选择你会选择什么什么?(?(一般人老了一般人老了,都会这么都会这么问自己问自己,幸亏这只是游戏幸亏这只是游戏)v赶紧再选择一次吧,找到自己想要的,然后前进,因赶紧再选择一次吧,找到自己想要的,然后前进,因为人生没有重来的机会。为人生没有重来的机会。v你的答案?你的答案?第第51页页拍卖人生思考拍卖人生思考v问问4:4:你认为你的三万天你认为你的三万天(三万三万块钱块钱)能实现多少心愿呢能实现多少心愿呢?v你的答案?你的答案?第第52页页职业心理发展区域职业心理发展区域 v1.舒适区舒适区在职业发展

21、中,我的舒适区有哪些表现?哪些“舒适”的念头(陈旧的心智模式)已经构成自我发展的阻力?v2.受压区受压区在职业发展中,我充满哪些挑战?在职业发展中,我恐惧哪些变化?v3.成长区成长区在职业发展中,我的个人愿景是什么样的?在职业发展中,我如何从受压区迈入成长区?舒舒适适区区压压受受区区成成长长区区第第53页页“舒适区舒适区”的形成的形成v每个人都有自己的每个人都有自己的“舒适区舒适区”;v这里很舒服,我不愿意离开!这里很舒服,我不愿意离开!v舒适区是由你的习惯构成的。舒适区是由你的习惯构成的。不舒适的不舒适的 舒适的舒适的 不舒适的不舒适的第第54页页“舒适区舒适区”的启示的启示 舒适区舒适区

22、不舒适区不舒适区 目标目标 更更 大大 的的 舒舒 适适 区区关键词:关键词:“不舒适不舒适”是迈向成功的必由之路!是迈向成功的必由之路!第第55页页自我评估自我评估三环理论v我最喜欢什么样的工作?(也许报酬很少,我也会高兴地去做)v我最擅长做什么样的工作?v推动我前进的根本动力是什么?喜欢喜欢擅长擅长动力动力你能明晰地回答三个问题:要干什么?能干什么?为什么干?第第56页页HLD职业性向测试职业性向测试q职业兴趣可以分成六个方面职业兴趣可以分成六个方面 q现实型(现实型(Realistic)q研究型(研究型(Investigative)q艺术型(艺术型(Artistic)q社会型(社会型(S

23、ocial)q管理型(管理型(Enterprising)q常规型(常规型(Conventional)简称简称 RIASEC RIASEC 类型类型第第57页页vA岛岛:美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音的艺术文化气息。同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。vI岛岛:深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,

24、适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书绿野,适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。科学家、心理学家等交换心得。vC岛岛:现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。静保守,处事有条不紊,善于组织规划。vR岛岛:自然原始的岛屿

25、。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。具。vS岛岛:温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息。育,弦歌不辍,充满人

26、文气息。vE岛岛:显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。夜夜笙歌。第第58页页v选择选择R岛类型:实用型(岛类型:实用型(Realistic)喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢户外活动或喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作。操作机器,而不喜欢在办公室工作

27、。喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作工作v选择选择I岛类型:研究型(岛类型:研究型(Investigative)喜欢的活动:处理信息(观点、理论),喜欢探索和理喜欢的活动:处理信息(观点、理论),喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。作。喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和

28、程序设计员。会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。v选择选择A岛类型:艺术型(岛类型:艺术型(Artistic)喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。艺术和戏剧。喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。第第59页页v选择选择S岛岛 类型:社会型(类型:社会型(Social)喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的幸喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人

29、的幸福,愿意帮助别人解决困难。福,愿意帮助别人解决困难。喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。性行业人员。v选择选择E岛岛 类型:企业型(类型:企业型(Enterprising)喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人市场

30、或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。和保险代理。v选择选择C岛类型:事务型(岛类型:事务型(Conventional)喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。的机构中处于从属地位。喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。档案文书、税务专家和计算机操作员。第第60页页练习:降落兴趣岛练习:

31、降落兴趣岛S S 社会型社会型管理型管理型 E E现实型现实型 R RI I 研究型研究型常规型常规型 C CA A 艺术型艺术型第第61页页v每个人不只包含一种职业性向,可能几种职业性向的混每个人不只包含一种职业性向,可能几种职业性向的混合。合。v这种性向越相似,在选择职业时面临的内在冲突越少。这种性向越相似,在选择职业时面临的内在冲突越少。第第62页页职业锚职业锚v锚,是使船只停泊定位用的铁制器具。锚,是使船只停泊定位用的铁制器具。v职业锚(职业锚(Career Anchor):个体在选择职业时,无论):个体在选择职业时,无论如何都不会放弃的至关重要的东西或价值观如何都不会放弃的至关重要的

32、东西或价值观自我意向的一个习得部分,慢慢地形成与职业有关的自自我意向的一个习得部分,慢慢地形成与职业有关的自我概念我概念一个人的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等集合而一个人的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等集合而成为成为“职业锚职业锚”第第63页页职业锚职业锚v发现职业锚的意义:从确认职业锚那时起,你的职业发现职业锚的意义:从确认职业锚那时起,你的职业转变为事业转变为事业v职业锚是内心深处对自己的看法,他是经过实践和思职业锚是内心深处对自己的看法,他是经过实践和思考得出来的,相对稳定。考得出来的,相对稳定。v职业设计是一个持续不断的探索过程职业设计是一个持续不断的探索过程发现职业锚的平均年

33、龄为发现职业锚的平均年龄为 40 岁。岁。第第64页页职业锚职业锚v三个基本成分:三个基本成分:自我知觉到的才能与能力自我知觉到的才能与能力自我知觉到的动机与需要自我知觉到的动机与需要自我知觉到的态度与价值观自我知觉到的态度与价值观v随着工作经验的增加,以及对自身了解的深入,一个随着工作经验的增加,以及对自身了解的深入,一个占主导地位的职业自我概念就会逐渐凸显出来占主导地位的职业自我概念就会逐渐凸显出来第第65页页职业锚不是固定不变职业锚不是固定不变的的v职业锚不是根据各种测试出来的能力、才干或者作业职业锚不是根据各种测试出来的能力、才干或者作业动机、价值观所做的预测,而是在工作实践中,依据动

34、机、价值观所做的预测,而是在工作实践中,依据自省得和已被证明的才干、动机、需要和价值观,现自省得和已被证明的才干、动机、需要和价值观,现实的选择和准确的职业定位。实的选择和准确的职业定位。v实际工作中,我们重新审视自我动机、需要、价值观实际工作中,我们重新审视自我动机、需要、价值观及能力,逐步明确个人需要与价值观,明确自己的擅及能力,逐步明确个人需要与价值观,明确自己的擅长所在及其发展的重点,并且针对符合个人需要和价长所在及其发展的重点,并且针对符合个人需要和价值观的工作,以及适合于个人特质的工作,自觉的改值观的工作,以及适合于个人特质的工作,自觉的改善、增强和发展自身才干,达到自我满足和补偿

35、。善、增强和发展自身才干,达到自我满足和补偿。v经过这种整合,寻找到自己长期稳定的职业定位。经过这种整合,寻找到自己长期稳定的职业定位。第第66页页职业锚职业锚vSchein(1987)提出了提出了8大职业锚以指导雇员的职业决大职业锚以指导雇员的职业决策:策:技术型(技术型(technical or functional competence)管理型(管理型(managerial competence)自主型(自主型(autonomy/independence)安全型(安全型(security/stability)服务型(服务型(sense of service/dedication)纯挑战型

36、(纯挑战型(pure challenge)生活型(生活型(lifestyle integration)创新型(创新型(entrepreneurial creativity)第第67页页类型类型特点描述特点描述技术职能型:技术职能型:希望在技术或特定功能的工作中面对挑战,取得成绩,不断发展,但不喜欢一般性的管理工作。管理型管理型管理型的人追求工作晋升,热爱全面管理,具体的职能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的起点。自主自主/独立型独立型热爱独立自主的工作与生活,追求施展个人才华的事业空间,期待摆脱机构组织的制约与限制,为了自由宁愿可以放弃良好的升迁机会。安全稳定型安全稳定型追求职业的工作稳

37、定和收益安全,对组织依赖性很强,为了安全,按规矩行事,一般不愿意离开一个给定的组织。服务型服务型乐于服务别人,造福社会,努力寻找实现这样价值观的机会,即使这意味个人放弃现有的工作、升迁机会与个人待遇改善。创造型创造型希望建立或创造完全属于他们自己的杰作,雄心勃勃、不折不挠,大刀阔斧地施展才能,以实现创造目标,按部就班的生活对他们而言是一种极大的痛苦。纯挑战型纯挑战型热爱挑战巨大的困难与强硬的竞争对手,以完成别人不能完成的事情为乐。对他们而言,工作中若无战斗,则生活就失去了乐趣。生活型生活型追求工作与生活的平衡,若不能实现这种和谐,则放弃此类工作。第第68页页职业锚职业锚VS职业性向职业性向v例

38、如,某个人攻读了医学博士,并且从事外科医生工例如,某个人攻读了医学博士,并且从事外科医生工作已经作已经20年了。尽管他的职业性向可能并不适合做外年了。尽管他的职业性向可能并不适合做外科医生,但是他在确定自己的职业时,基本上不会考科医生,但是他在确定自己的职业时,基本上不会考虑改为其他职业,这是因为他的职业锚在起作用。虑改为其他职业,这是因为他的职业锚在起作用。第第69页页内内/外职业生涯外职业生涯v外职业生涯外职业生涯从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境和工资待遇等因素的组合及其变化过程。其构成因素通常是由别人认可的和给予的。v内职业生涯内职业生涯从事一项职业时所

39、需具备的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。主要是靠自己努力追求而得以实现。第第70页页内内/外职业生涯外职业生涯v以权力为例,技术以权力为例,技术职能型的个人可以通过高级的知识职能型的个人可以通过高级的知识和技能来表现其权力;企业家和技能来表现其权力;企业家创造型可以通过建立一创造型可以通过建立一个组织来表现其权力;经理能力型通过获得提供地位、个组织来表现其权力;经理能力型通过获得提供地位、影响力和更多资源的职位来表现其权力等等。影响力和更多资源的职位来表现其权力等等。第第71页页内内/外职业生涯外职业生涯v职业生涯规划,应该从内、外职业生涯两方面展开,职业生

40、涯规划,应该从内、外职业生涯两方面展开,在基于对内职业生涯(职业锚)理解的基础上,立足在基于对内职业生涯(职业锚)理解的基础上,立足于当前组织外职业生涯(组织职业路径)的要求,开于当前组织外职业生涯(组织职业路径)的要求,开展能动的职业生涯规划。展能动的职业生涯规划。第第72页页二、如何帮助残疾人进行职业生涯规划二、如何帮助残疾人进行职业生涯规划(三)社会支持系统(三)社会支持系统第第73页页幸福的我幸福的我v亲密关系亲密关系v稳定的职业稳定的职业v社会地位社会地位第第74页页社会支持系统(职场社会支持系统(职场贵人)贵人)v当你被领导批评时当你被领导批评时v当你被同事误解时当你被同事误解时v

41、当你行动不方便的时候当你行动不方便的时候v当你与男当你与男/女朋友吵架时女朋友吵架时v当你努力工作后当你努力工作后,工作业绩不被领导认可时工作业绩不被领导认可时v当你工作中遇到业务难题时当你工作中遇到业务难题时v当你不会带孩子时当你不会带孩子时v当你的经济出现困难时当你的经济出现困难时第第75页页建立你的社会支持系统建立你的社会支持系统v家庭:相信家庭的力量家庭:相信家庭的力量v朋友朋友v同事同事v老师老师v孩子孩子v竞争对手竞争对手v正确理解家庭与事业的平衡正确理解家庭与事业的平衡第第76页页个人职业生涯规划与企业的结合个人职业生涯规划与企业的结合企业企业社会社会个人个人以人为本的管理以人为

42、本的管理环境的推动环境的推动职业生涯发展的愿望职业生涯发展的愿望可以进行职业生涯开发与管理可以进行职业生涯开发与管理设定职业生涯开发与管理的组织结构,明确职责设定职业生涯开发与管理的组织结构,明确职责第第77页页个人职业生涯规划与企业的结合个人职业生涯规划与企业的结合一、个人基本情况一、个人基本情况二、个人测评分析二、个人测评分析 1、专业知识 2、能力 3、个人特质三、生涯机会评估分析三、生涯机会评估分析 1、组织发展战略 2、组织人力资源规划 3、生涯机会评估分析四、三年职业生涯目标四、三年职业生涯目标 1、职业方向 2、生涯路线 3、三年目标 4、人生终极目标五、行动计划五、行动计划 1

43、、工作岗位发展路线 2、教育培训 3、具体计划六、评价、反馈与调整六、评价、反馈与调整第第78页页生涯策略生涯策略-职业生涯路径分析职业生涯路径分析我想往哪一条路径发展我想往哪一条路径发展?价值价值理想理想成就动机成就动机兴趣兴趣我适合往哪一条路径发展我适合往哪一条路径发展?智慧智慧技能技能情商情商学历学历性格性格我可以往哪一条路径发展我可以往哪一条路径发展?组织环境组织环境社会环境社会环境经济环境经济环境政治环境政治环境自己的人生目标分析自己的人生目标分析自己与他人的优劣分析自己与他人的优劣分析挑战与机会分析挑战与机会分析目标取向目标取向能力取向能力取向机会取向机会取向职业趋向职业趋向生涯路

44、径确定生涯路径确定第第79页页职业生涯管理发展图职业生涯管理发展图员工个人发展目标员工个人发展目标组织发展目标组织发展目标职业生涯发展目标职业生涯发展目标目标:追求自我实现目标:追求自我实现目标:有效活用人才目标:有效活用人才自我适应性评价自我适应性评价未来职位设计未来职位设计生涯发展规划生涯发展规划自我启发成长自我启发成长把握人才需求动向把握人才需求动向实现量才使用目标实现量才使用目标计划性人才培育计划性人才培育掌握经营策略重点掌握经营策略重点员工个人不断成长员工个人不断成长个人职业生涯规划与企业的结合个人职业生涯规划与企业的结合第第80页页职业生涯规划的简单职业生涯规划的简单步骤步骤v1、

45、问自己,你是什么样的人?、问自己,你是什么样的人?这是自我分析过程。v2、你想要什么?、你想要什么?这是目标展望过程。包括职业目标、收入目标、学习目标、名望期望和成就感。特别要注意的是学习目标。v3、你能做什么?自己专业技能何在?、你能做什么?自己专业技能何在?v4、什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及、什么是你的职业支撑点?你具有哪些职业竞争能力?以及你的社会支持系统。你的社会支持系统。v5、什么是最适合你的?待遇、名望、成就感和工作压力及劳、什么是最适合你的?待遇、名望、成就感和工作压力及劳累程度都不一样,看个人的选择了。累程度都不一样,看个人的选择了。v6、最后你能够选择什

46、么?、最后你能够选择什么?v通过前面的过程,你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。通过前面的过程,你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。第第81页页生涯策略生涯策略-个人发展计划个人发展计划个人资料个人资料姓名级别加入公司时间职称部门目前职位时间未来六个月到一年的发展计划未来六个月到一年的发展计划未来二年到三年的发展计划未来二年到三年的发展计划能力发展计划能力发展计划能力时间行动计划本人签名主管签名第第82页页残疾人生涯规划与执行的指导原则残疾人生涯规划与执行的指导原则Wehman(1996)身心障碍者“自我决策”(self-determination)权力的提升与授予。1、帮助他们获得适应目

47、前市场需求的特教与职教课程;2、提供有关工商行业内合适的训练场所与设备;3、协助身心障碍者转介到当地有关的职业使其能适才适所。1 1、自我决策与抉择、自我决策与抉择2 2、提供支持的范围与程度、提供支持的范围与程度3 3、障碍者与家庭的态度、障碍者与家庭的态度4 4、人本中心的规划策略、人本中心的规划策略5 5、培训课程的改革、培训课程的改革6 6、融合教育的呼吁和提倡、融合教育的呼吁和提倡7 7、生涯发展的落实执行、生涯发展的落实执行8 8、长程课程的规划、长程课程的规划9 9、企业界关系的建立与运用、企业界关系的建立与运用第第83页页万科更青睐在自己的职业发展方向上有清晰思路的人万科更青睐

48、在自己的职业发展方向上有清晰思路的人v一个主观能动性发挥到如此淋漓尽致的人,正是企业最需一个主观能动性发挥到如此淋漓尽致的人,正是企业最需要的。要的。v工作了工作了3年左右并且是初次跳槽的人往往是最懂得珍惜工作年左右并且是初次跳槽的人往往是最懂得珍惜工作的。的。v对于跳槽过于频繁,或者长期滞留在一个非常糟糕的企业对于跳槽过于频繁,或者长期滞留在一个非常糟糕的企业却不动的人才,谢冻所持的观点很独到却不动的人才,谢冻所持的观点很独到:跳槽过频,如跳槽过频,如5年年3次的,可能说明这个人的判断力有问题,一次一次的判断次的,可能说明这个人的判断力有问题,一次一次的判断都没有找到合适自己的。都没有找到合

49、适自己的。第第84页页员工员工部门经理部门经理自我评估自我评估自我发展目标自我发展目标学习职业发展学习职业发展自我管理课程自我管理课程人力资源规划信息人力资源规划信息记录、评估记录、评估职业生涯路径职业生涯路径HP 员工职业发展自我管理员工职业发展自我管理第第85页页三、树立正确的就业观三、树立正确的就业观(一)关心与理解(一)关心与理解(二)从小事做起(二)从小事做起(三)责任意识(三)责任意识(四)积极心态(四)积极心态第第86页页对残疾人的充分理解影响职业生涯规划的效果对残疾人的充分理解影响职业生涯规划的效果v“真挚和诚实的表达你对他人问题的真挚和诚实的表达你对他人问题的关心和关心和理解理解比提供快速比提供快速解决方案解决方案要重要得多。要重要得多。”v关心和理解关心和理解 解决方案解决方案第第87页页案例分析:共同编织就案例分析:共同编织就业梦想业梦想v王爱国,视力一级残疾人。王爱国,视力一级残疾人。v居住在济南市中区二七街道陈庄社区。因企业停产而下岗,对居住在济南市中区二七街道陈庄社区。因企业停产而下岗,对象没有正式工作单位。象没有正式工作单位。v儿子上职专需要供养,家庭生活非常困难,已经办理了低保,儿子上职专需要供养,家庭生活非常困难,已经办理了低保,还想找一份工作贴补生活。还想找一份工作贴补生活

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