烛之武退秦师准备资料.pptx

（一）导入新课：（一）导入新课：同学们，古代兵法著名的同学们，古代兵法著名的“三十六计三十六计”中有一计，中有一计，大意是利用制造敌人内部的矛盾，达到取胜的目的，这大意是利用制造敌人内部的矛盾，达到取胜的目的，这就是俗称的就是俗称的“离间计离间计”，其实，在，其实，在“三十六计三十六计”中称作中称作“借刀杀人借刀杀人”计。今天我们要学习的计。今天我们要学习的烛之武退秦师烛之武退秦师就是一个典型的例子。烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛就是一个典型的例子。烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾，说退秦军，迫使晋军也不得不撤兵，从而消除了郑盾，说退秦军，迫使晋军也不得不撤兵，从而消除了郑国的危机。国的危机。那么，烛之武在剑拔弩张的敌对情势下，是那么，烛之武在剑拔弩张的敌对情势下，是如何说服秦伯不仅撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑如何说服秦伯不仅撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国的呢？我们学习的新课国的呢？我们学习的新课烛之武退秦师烛之武退秦师，将会解决，将会解决这一系列问题。这一系列问题。左传左传烛之武退秦师按年月日顺序编写的史书体按年月日顺序编写的史书体裁。如裁。如春秋春秋、左传左传、资治资治通鉴通鉴等。等。分不同的国家编写的史书体分不同的国家编写的史书体裁。如裁。如国语国语、战国策战国策等。等。以人物传记为中心的史书体裁。以人物传记为中心的史书体裁。如如史记史记、汉书汉书等。等。编年体编年体国别体国别体纪传体纪传体中国古代史书的体例中国古代史书的体例 积累语文小知识积累语文小知识第一部编年体史书第一部编年体史书 春秋春秋 最大的编年体史书最大的编年体史书 资治通鉴资治通鉴第一部纪传体通史第一部纪传体通史 史记史记 第一部纪传体断代史第一部纪传体断代史 汉书汉书 第一部诗歌总集第一部诗歌总集 诗经诗经第一部词典第一部词典 尔雅尔雅第一部神话集第一部神话集 山海经山海经第一部语录体著作第一部语录体著作 论语论语学习目标学习目标：1 1掌握掌握左传左传的体例和特点。的体例和特点。2 2概括全文内容，归纳概括全文内容，归纳词类活用、古今异词类活用、古今异义、通假字、文言特殊句式义、通假字、文言特殊句式等。等。3 3学习烛之武急国家之急、公而忘私和郑学习烛之武急国家之急、公而忘私和郑伯引咎自责的优秀品质。伯引咎自责的优秀品质。左传左传简介简介 左传左传是我国是我国第一部第一部叙事详细的叙事详细的编年体编年体历史著作，相传为鲁国史官左历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为丘明所作。因为左传左传和和公羊传公羊传、谷梁传谷梁传都是为解说都是为解说春秋春秋而作，所以它们又被称为而作，所以它们又被称为“春秋三传春秋三传”。左传左传是是春秋左氏传春秋左氏传的简的简称，又名称，又名左氏春秋左氏春秋。左传左传描写人物生动描写人物生动细致，人物语言富有文学色细致，人物语言富有文学色彩，叙写战争时以记叙战前彩，叙写战争时以记叙战前准备、战后论战为主，略写准备、战后论战为主，略写战争经过，记录了不少外交战争经过，记录了不少外交辞令、议论、谏说，是研究辞令、议论、谏说，是研究我国先秦历史很有价值的文我国先秦历史很有价值的文献。献。左传左传主要记载了主要记载了东周东周前期前期240240多年各国的政治、经济、军事、外交多年各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。和文化方面的一些事件。左传左传善于描写善于描写战争战争和记述和记述外交外交辞令辞令，记事条理清楚，详略得当；写，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。历代散文的典范。无能为无能为()也矣也矣共共()其乏困其乏困秦伯说秦伯说(),与郑人盟与郑人盟夫夫()晋晋,何厌之有何厌之有微夫微夫()人之力不及此人之力不及此wifgngyuffnzhuju秦军氾秦军氾()南南若不若不阙阙()秦秦夜缒夜缒()而出而出失其所与失其所与,不知（不知（）使杞使杞()子子、逢逢（）孙戍之孙戍之zhq png秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命 说退秦师说退秦师 晋师撤退晋师撤退文文 章章 结结 构构秦晋围郑秦晋围郑 九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。九月甲午九月甲午,晋文公、晋文公、秦穆公秦穆公(联联合合)围攻围攻郑国，郑国，因为因为郑国曾对晋文郑国曾对晋文公无礼公无礼，并且在，并且在与晋国结盟的情况与晋国结盟的情况下又与楚国结盟下又与楚国结盟.晋军晋军驻扎驻扎在函陵，在函陵，秦军秦军驻扎驻扎在氾南。在氾南。古今异义：古今异义：贰贰于楚也于楚也（从属二主、有二心（从属二主、有二心/数词二的大写）数词二的大写）词类活用：词类活用：退退秦师秦师（退：动词的使动用法，使（退：动词的使动用法，使撤军、退兵）撤军、退兵）贰贰于楚也于楚也（数词作动词，对数词作动词，对有贰心）有贰心）晋晋军军函陵，秦函陵，秦军军氾南氾南（名词作动词，驻军、驻扎）（名词作动词，驻军、驻扎）特殊句式：特殊句式：晋军晋军（于）（于）函陵，秦军函陵，秦军（于）（于）氾南氾南（省略句）（省略句）以其无礼于晋以其无礼于晋（以其于晋无礼（以其于晋无礼介词结构介词结构“于晋于晋”做后置状语）做后置状语）且贰于楚也且贰于楚也（且于楚贰也（且于楚贰也介词结构介词结构“于楚于楚”后置做动词后置做动词“贰贰”状语）状语）背景 秦晋围郑发生在公元前630年,之前,郑国有两件事得罪了晋国.一是晋文公当年逃亡路过郑国,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年的晋楚城濮之战中,郑国曾经出兵帮助过楚国.结果却以楚国失败告终.郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好.但是最终也没能感化晋国.晋文公为了争夺霸权的需要,还是在2年后发动了战争.郑郑晋晋公公子子重重耳耳流流亡亡图图秦秦晋晋出兵攻打郑国的原因？出兵攻打郑国的原因？1.1.以其无礼于晋以其无礼于晋2.2.郑贰于楚郑贰于楚（晋文公逃亡时郑（晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼国没有以应有的礼遇接待他）遇接待他）（郑从属于晋的同（郑从属于晋的同时又从属于楚）时又从属于楚）晋晋国国前前632632年年城城濮濮之之战战秦秦晋晋出兵攻打郑国的原因？出兵攻打郑国的原因？1.1.以其无礼于晋以其无礼于晋2.2.郑贰于楚郑贰于楚（晋文公逃亡时郑（晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼国没有以应有的礼遇接待他）遇接待他）（郑从属于晋的同（郑从属于晋的同时又从属于楚）时又从属于楚）1.1.秦晋的友好关系秦晋的友好关系2.2.扩张争霸的野心扩张争霸的野心晋晋国国秦秦国国(秦晋之好秦晋之好)春秋时期形势简图春秋时期形势简图秦秦楚楚郑郑晋晋公元前公元前630年年郑郑新郑新郑新郑新郑函陵函陵氾水氾水秦秦晋晋晋 军秦 军第一课时第一课时佚之狐言于郑伯曰佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，国危矣，若若使使烛之烛之武见秦君，武见秦君，师师必必退。退。”公公从从之之。辞辞曰：曰：“臣臣之壮也，之壮也，犹犹不如人；今老矣，不如人；今老矣，无能无能为为也已。也已。”公曰：公曰：“吾不能早吾不能早用用子子，今今急急而求而求子子，是是寡人之寡人之过过也。也。然然郑亡，子亦有不利焉！郑亡，子亦有不利焉！”许许之。之。佚佚之之狐狐对对郑郑伯伯说说：“国国家家危危险险了了，如如果果派派烛烛之之武武去去见见秦秦君君，秦秦军军一一定定撤撤退退。”郑郑文文公公听听从从（他他的的意意见见）。(烛烛之之武武)推推辞辞说说：“臣臣在在壮壮年年的的时时候候，尚尚且且不不如如别别人人，现现在在老老了了，不不能能干干什什么么了了。”郑郑文文公公说说：“我我没没有有及及早早重重用用您您，现现在在危危急急时时才才来来求求您您，这这是是我我的的过过错错。然然而而郑郑国国灭灭亡亡了了，对对您您也也不不利利啊啊！”(烛烛之之武武答答应应了。了。临危受命临危受命通假字：通假字：无能为也无能为也已（矣）已（矣）古今异义：古今异义：今有急而求今有急而求子（对人的尊称，多指男子子（对人的尊称，多指男子/儿子）儿子）词类活用：词类活用：臣之臣之壮壮也也（壮年）形容词（壮年）形容词名词名词特殊句式：特殊句式：（烛之武）（烛之武）辞曰：辞曰：“臣之壮也臣之壮也”（主语）（主语）省略句省略句佚之狐言于郑伯佚之狐言于郑伯 （佚之狐于郑伯言）状语后置（佚之狐于郑伯言）状语后置临危受命临危受命臣之壮也，犹不如人；臣之壮也，犹不如人；臣之壮也，犹不如人；臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。今老矣，无能为也已。今老矣，无能为也已。今老矣，无能为也已。吾不能早用子，今吾不能早用子，今吾不能早用子，今吾不能早用子，今急而求子，是寡人急而求子，是寡人急而求子，是寡人急而求子，是寡人之过也。然郑亡，之过也。然郑亡，之过也。然郑亡，之过也。然郑亡，子亦有不利焉。子亦有不利焉。子亦有不利焉。子亦有不利焉。烛之武如何说烛之武如何说退秦师的呢？退秦师的呢？夜夜缒缒而而出出。见秦伯曰：。见秦伯曰：“秦、晋秦、晋围围郑，郑郑，郑既既知知亡亡矣。矣。若若亡郑亡郑而而有益于君有益于君，敢敢以烦执事以烦执事。夜晚，烛之武夜晚，烛之武用绳子从城墙上吊用绳子从城墙上吊下下去去。（烛之武）见到了秦穆公（对他）。（烛之武）见到了秦穆公（对他）说：说：“秦、晋两国秦、晋两国围攻围攻郑国，郑国，郑国郑国已已经经知道要知道要灭亡灭亡了了如果如果灭掉郑国灭掉郑国对您有对您有什么好处什么好处，那就，那就冒昧冒昧地地拿（亡郑这件事拿（亡郑这件事麻烦您。麻烦您。l 说退秦师说退秦师词类活用：词类活用：夜夜缒而出缒而出 （在晚上，当晚）名词（在晚上，当晚）名词状语状语若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君 动词使动用法，使动词使动用法，使灭亡灭亡特殊句式：特殊句式：夜缒夜缒（烛之武）（烛之武）而出而出（宾语）（宾语）省略句省略句（烛）（烛）见秦伯，见秦伯，（烛）（烛）曰曰 省略句省略句敢以敢以（之）（之）烦执事烦执事（宾语）（宾语）省略句省略句亡郑而有益于君亡郑而有益于君（亡郑而于君有益（亡郑而于君有益介词结构介词结构“于君于君”做后置状语）做后置状语）状语后置状语后置 越国越国以以鄙鄙远远，君知，君知其其难也。难也。焉焉用亡用亡郑郑以以陪陪邻邻？邻？邻之之厚厚，君之，君之薄薄也。也。越过晋国越过晋国把把远方的远方的(郑国郑国)作为作为(秦国的秦国的)边境边境，您知道，您知道这这是很难的，是很难的，何必何必要灭掉郑要灭掉郑国国来来增加增加邻邦（晋国的土地呢）？邻邦（晋国的土地呢）？邻邦邻邦的的国力国力变雄厚了变雄厚了，您（的国力）也就相对，您（的国力）也就相对变变削弱削弱了。了。通假字：通假字：焉用亡郑以焉用亡郑以陪陪邻邻陪，通陪，通“倍倍”词类活用：词类活用：邻之邻之厚厚，君之，君之薄薄也也（形容词作动词，变得雄厚，削弱、变得弱小）（形容词作动词，变得雄厚，削弱、变得弱小）越国以越国以鄙鄙远远 （名词的意动用法，把（名词的意动用法，把作为边邑）作为边邑）意动用法意动用法越国以鄙越国以鄙远（远方，边远的地方）远（远方，边远的地方）形容词形容词名词名词特殊句式：特殊句式：邻之厚，君之薄也。邻之厚，君之薄也。判断句判断句越国以鄙远越国以鄙远定语后置定语后置若若舍舍郑郑以为以为东道主东道主，行李行李之往来，之往来，共共其其乏困乏困，君亦无所害。，君亦无所害。假如假如放弃放弃灭郑的打算，灭郑的打算，把（郑国）作为把（郑国）作为（秦国（秦国）东方道路上的主人东方道路上的主人，秦国的使者秦国的使者的的往来，（郑国可以随时）往来，（郑国可以随时）供给供给他们所他们所缺乏的缺乏的东西东西，对您秦国来说，也没有什么害处。，对您秦国来说，也没有什么害处。通假字：通假字：共共其乏困其乏困共，通共，通“供供”古今异义：古今异义：以为以为东道主（东方道路上的主人东道主（东方道路上的主人/泛指请客的主人）泛指请客的主人）行李行李之往来之往来（出使的人（出使的人/外出的人携带的随身物品）外出的人携带的随身物品）若舍郑若舍郑以为以为东道主东道主（把（把当作当作/认为）认为）行李之往来，共其行李之往来，共其乏困（缺乏的东西乏困（缺乏的东西/精神不好）精神不好）词类活用：词类活用：共其乏困共其乏困（缺少的东西）形容词（缺少的东西）形容词名词名词特殊句式：特殊句式：若舍郑以若舍郑以（之）（之）为东道主为东道主省略句省略句且君且君尝尝为晉君为晉君赐赐矣，矣，许许君焦、瑕，君焦、瑕，朝朝济济而而夕夕设版设版焉，君之所焉，君之所知知也也。况且您况且您曾经曾经对晋惠对晋惠公公有恩惠有恩惠，晋惠，晋惠公公应许应许把焦、瑕（两城割让给您），然把焦、瑕（两城割让给您），然而，他而，他早上早上渡过黄河渡过黄河，然而，然而晚上晚上就就筑构筑构防御工事防御工事（拒秦），这是您所（拒秦），这是您所知道知道的。的。词类活用：词类活用：且君尝为晋君且君尝为晋君赐赐矣矣（恩惠、好处）动词（恩惠、好处）动词名词名词特殊句式：特殊句式：（晋惠公）（晋惠公）许君焦、瑕许君焦、瑕（主语）省略句（主语）省略句 夫晉夫晉何厌之有何厌之有？既既东封郑东封郑，又，又欲欲肆肆其其西封西封；不；不阙阙秦，秦，将焉取之？将焉取之？阙秦阙秦以以利晉利晉，惟惟君君图图之！之！”晋国晋国有什么满足的呢？有什么满足的呢？现在他现在他已经已经要要把郑国作为把郑国作为东部的疆界东部的疆界，又，又想想扩展扩展西部的疆界西部的疆界，如果不，如果不侵损侵损秦国，秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？使秦国受损使秦国受损而而让晋国受益让晋国受益，希望希望您还是好好您还是好好掂量掂量掂量吧！掂量吧！”秦伯秦伯说说，与郑人，与郑人盟盟。使使杞子、逢孙、扬孙杞子、逢孙、扬孙戍戍之，之，乃乃还还。秦伯秦伯高兴高兴了，就与郑国了，就与郑国签定了盟约签定了盟约，并派杞子、，并派杞子、逢孙、杨孙逢孙、杨孙守卫守卫郑国，就率军郑国，就率军回国回国了。了。通假字：通假字：何何厌厌之有之有（餍）（餍）秦伯秦伯说说，与郑人盟，与郑人盟（悦）（悦）词类活用：词类活用：阙阙秦以利晋秦以利晋 动词使动用法，使动词使动用法，使侵损、消减侵损、消减秦伯说，与秦伯说，与郑人盟郑人盟 （名词作动词，结盟）（名词作动词，结盟）既既东东封封郑，又欲肆其西封郑，又欲肆其西封（在东边）名词（在东边）名词状语状语 名词的使动用法，使名词的使动用法，使成为边境成为边境阙秦以阙秦以利利晋晋 利：名词的使动用法，使利：名词的使动用法，使得到好处。得到好处。肆肆其西封其西封肆：形作动词，扩张。肆：形作动词，扩张。特殊句式：特殊句式：何厌之有何厌之有（有何厌（有何厌“之之”是宾语前置的标志，加重语气，不翻译。）是宾语前置的标志，加重语气，不翻译。）宾语前置宾语前置子犯子犯请击请击之。公曰：之。公曰：“不可！不可！微微夫人之力夫人之力不及此不及此.因因人之力而人之力而敝敝之，不仁；之，不仁；失失其所其所与与，不，不知知；以乱易整以乱易整，不不武武。吾其。吾其还还也。也。”亦亦去去之。之。子犯子犯请求发兵攻打秦军请求发兵攻打秦军。晋文公说：。晋文公说：“不不行！行！假如没有假如没有那人的支持，那人的支持，我就不会有今天我就不会有今天。借助借助了别人的力量而又去了别人的力量而又去损害损害他，这是不仁义他，这是不仁义的；的；失掉失掉了自己的了自己的同盟国同盟国，这是，这是不不明智明智的；的；以以混乱来代替联合一致混乱来代替联合一致，这是不，这是不勇武勇武的我们还的我们还是是回去回去吧。这样晋军也吧。这样晋军也撤离了撤离了郑国。郑国。晋师撤退晋师撤退通假字：通假字：失其所与，不失其所与，不知（智）知（智）古今异义：古今异义：微微夫人夫人之力之力（那个人（那个人/尊称一般人的妻子）尊称一般人的妻子）亦亦去去之之 （离开（离开/从所在地到别的地方与从所在地到别的地方与“来来”相对的动作）相对的动作）词类活用：词类活用：因人之力而因人之力而敝敝之之 损害损害 形形-动动特殊句式：特殊句式：因人之力而敝之，不仁。因人之力而敝之，不仁。判断句判断句 通假字指的是文言中两个字的语音相同或相近，互相通用和借用的现象。通通 假假 字字通假字的四种类型（基本规律）1.声、韵母都相同：系向牛头充碳直 “直”同“值”2.声母相同：唯是风马牛不相及也 “风”同“放”3.韵母相同：风吹草低见牛羊 “见”同“现”4.形近通假：学而时习之，不亦说乎 “说”同“悦”通 假 字无能为也无能为也已已（矣）矣）共共其乏困其乏困（供）供）秦伯秦伯说说，与郑人盟，与郑人盟（悦）悦）失其所与，不失其所与，不知知（智）智）何何厌厌之有之有（餍）餍）古今异义（古古今异义（古/今）今）贰贰于楚也（从属二主、有二心于楚也（从属二主、有二心/数词二的大写）数词二的大写）今有急而求今有急而求子子（对人的尊称，多指男子（对人的尊称，多指男子/儿子）儿子）以为以为东道主（东道主（东方道路上的主人东方道路上的主人/泛指请客的主人）泛指请客的主人）行李行李之往来（出使的人之往来（出使的人/外出的人携带的随身物品）外出的人携带的随身物品）微微夫人夫人之力（那个人之力（那个人/尊称一般人的妻子）尊称一般人的妻子）亦亦去去之（离开之（离开/从所在地到别的地方与从所在地到别的地方与“来来”相对的动作）相对的动作）若舍郑若舍郑以为以为东道主（把东道主（把当作当作/认为）认为）行李之往来，共其行李之往来，共其乏困（乏困（缺乏的东西缺乏的东西/精神不好）精神不好）用作动词用作动词2.2.且贰于楚且贰于楚 （数词作动词，对数词作动词，对有贰心）有贰心）1.1.晋晋军军函陵，秦函陵，秦军军氾氾南南 （名词作动词，驻军、驻扎）（名词作动词，驻军、驻扎）3.3.秦伯说，与郑人秦伯说，与郑人盟盟 （名词作动词，结盟）（名词作动词，结盟）4.4.邻之邻之厚厚，君之，君之薄薄也也（形容词作动（形容词作动词，变得雄厚，削词，变得雄厚，削弱、变得弱小）弱、变得弱小）词类活用现象 1.1.既既东东封郑，又欲肆其西封封郑，又欲肆其西封（在东边）（在东边）2.2.夜夜缒而出缒而出 （在晚上，当晚）（在晚上，当晚）名词名词状语状语词类活用现象 1.1.且君尝为晋君且君尝为晋君赐赐矣矣（恩惠、好处）（恩惠、好处）动词动词名词名词词类活用现象 形容词形容词名词名词1.臣之臣之壮壮也（壮年）也（壮年）2.越国以鄙越国以鄙远远（远方，边远（远方，边远的地方）的地方）3.共其共其乏困乏困（缺少的东西）（缺少的东西）词类活用现象 1.1.既东既东封封郑，又欲肆其西封郑，又欲肆其西封 名词的使动用法，使名词的使动用法，使成为边境成为边境使动用法使动用法2.2.若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君 动词使动用法，使动词使动用法，使灭亡灭亡3.3.阙阙秦以利晋秦以利晋 动词使动用法，使动词使动用法，使侵损、消减侵损、消减意动用法越国以越国以鄙鄙远远 （名词的意动用法，把（名词的意动用法，把为为边邑）边邑）特殊句式（烛之武烛之武）辞曰：）辞曰：“臣之壮也臣之壮也”（主语主语）（晋惠公晋惠公）许君焦、瑕（）许君焦、瑕（主语主语）夜缒（夜缒（烛之武烛之武）而出（）而出（宾语宾语）敢以（敢以（之之）烦执事（）烦执事（宾语宾语）晋军（晋军（于于）函陵，秦军（）函陵，秦军（于于）氾南（）氾南（介词介词）（烛烛）见秦伯，（）见秦伯，（烛烛）曰）曰 （主语主语）若舍郑以（若舍郑以（之之）为东道主（）为东道主（宾语宾语）省略句省略句何厌之有何厌之有宾语前置宾语前置特殊句式（有何厌（有何厌“之之”是宾语是宾语前置的标志之一，前置的标志之一，加重语气，加重语气，不翻译。）不翻译。）亡郑而有益于君（亡郑而有益于君（亡郑而亡郑而于君有益于君有益介介词结构词结构“于君于君”做后置状语做后置状语）状语后置状语后置以其无礼于晋（以其无礼于晋（以其于晋无礼以其于晋无礼介词介词结构结构“于晋于晋”做后置状语）做后置状语）且贰于楚也（且贰于楚也（且于楚贰也且于楚贰也介词结构介词结构“于楚于楚”后置做动词后置做动词“贰贰”状语）状语）佚之狐言于郑伯（佚之狐言于郑伯（佚之狐于郑伯言佚之狐于郑伯言）特殊句式文言句式文言句式判断句判断句(1)(1)邻之厚，君之薄也。邻之厚，君之薄也。(2)(2)因人之力而敝之，不仁。因人之力而敝之，不仁。烛之武退秦师烛之武退秦师第二课时第二课时学习目标：学习目标：1理解理解文章思想内容，理清文章结构层次文章思想内容，理清文章结构层次；2能够能够准确翻译准确翻译文章；文章；3学习烛之武学习烛之武急国家之急、公而忘私和郑伯急国家之急、公而忘私和郑伯引咎自责的优秀品质。引咎自责的优秀品质。烛之武说服秦君的三点理由：烛之武说服秦君的三点理由：一、越国以鄙远，君知其难也。焉用一、越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。二、若舍郑以为东道主，行李之往二、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。来，共其乏困，君亦无所害。三、夫晋，何厌之有？既东封郑，又三、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之阙秦以利晋，唯君图之。亡郑亡郑无利，有小害无利，有小害对秦对秦舍郑舍郑无害，有小利无害，有小利对秦对秦亡郑亡郑将有大害将有大害对秦对秦分分析析利利弊弊，层层层层深深入入（表面）（表面）（深入）（深入）秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命 说退秦师说退秦师 晋师撤退晋师撤退文文 章章 结结 构构事事件件情节发展情节发展郑危郑危佚之狐举荐佚之狐举荐郑伯请人郑伯请人烛辞烛辞郑伯自责郑伯自责夜缒而出夜缒而出说秦王说秦王亡郑亡郑,无利，有小害无利，有小害舍郑舍郑,无害，有小利无害，有小利亡郑亡郑大害秦大害秦秦退秦退晋攻晋攻晋退晋退1秦晋为何围郑？秦晋为何围郑？（用原文回答）（用原文回答）开篇交待这些有何作用？开篇交待这些有何作用？答：以其无礼于晋，且贰于楚也。答：以其无礼于晋，且贰于楚也。内容上：说明这次围郑内容上：说明这次围郑主要是晋国想主要是晋国想报复郑国，从而扩大其势力报复郑国，从而扩大其势力；而秦、郑之；而秦、郑之间并没有直接的利害冲突，且两国军队分间并没有直接的利害冲突，且两国军队分地驻扎。地驻扎。结构上：结构上：为下文烛之武成功地离间秦、为下文烛之武成功地离间秦、晋提供了条件，为下文的展开埋下了伏笔。晋提供了条件，为下文的展开埋下了伏笔。l2文章写烛之武在使命面前，文章写烛之武在使命面前，先先“推推”后后“受受”，有什么作用有什么作用?辞辞曰：曰：“臣之壮也，臣之壮也，犹犹不如人；今老矣，不如人；今老矣，无能无能为为也已。也已。”公曰：公曰：“吾不能早吾不能早用用子子，今今急急而求而求子子，是是寡人之寡人之过过也。也。然然郑亡，子亦有不利焉！郑亡，子亦有不利焉！”许许之。之。l内容上：内容上：一是交代了烛之武的境况，是一个不被重一是交代了烛之武的境况，是一个不被重用的老臣用的老臣二是委婉地批评郑伯不能用人，但在关键二是委婉地批评郑伯不能用人，但在关键时刻，作为国君尚能接受规谏，诚恳负责，勇于自时刻，作为国君尚能接受规谏，诚恳负责，勇于自责。责。三是点明烛之武深明大义，以解国难为重。三是点明烛之武深明大义，以解国难为重。l结构上结构上:这一内容这一内容粗线条地勾勒出烛之武的粗线条地勾勒出烛之武的形象，形象，为下文写他奔赴国难的义勇精神作了必要的铺垫。为下文写他奔赴国难的义勇精神作了必要的铺垫。l3郑伯是怎样说服烛之武使秦的？郑伯是怎样说服烛之武使秦的？l（用原文语句回答）用原文语句回答）l答：答：吾不能早用子，今急而求子，是寡吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。l郑伯先自责，但并没有止于自责，而是郑伯先自责，但并没有止于自责，而是接着接着指明利害，指明利害，以退为进，欲扬先抑。以退为进，欲扬先抑。可谓善于做人的思想工作。可谓善于做人的思想工作。4烛之武是如何巧退秦师的？烛之武是如何巧退秦师的？晓之以害，动摇秦君晓之以害，动摇秦君 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。？邻之厚，君之薄也。替秦着想，以利相诱替秦着想，以利相诱若舍郑以为东道主，行者之往来，共其乏困，若舍郑以为东道主，行者之往来，共其乏困，君亦无所害。君亦无所害。引史为例，挑拨秦晋引史为例，挑拨秦晋且君尝为晉君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕且君尝为晉君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。设版焉，君之所知也。推测未来，劝秦谨慎推测未来，劝秦谨慎夫晉何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；夫晉何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封；不阙秦，将焉取之？阙秦以利晉，惟君图之！不阙秦，将焉取之？阙秦以利晉，惟君图之！”l5、郑伯说服烛之武使秦郑伯说服烛之武使秦和和烛之武说烛之武说服秦伯退兵服秦伯退兵有何有何异同？异同？l同：都从对方的切身利益出发。同：都从对方的切身利益出发。ll异：郑异：郑伯：直截了当伯：直截了当l烛之武：迂回曲折烛之武：迂回曲折l三、人物形象分析三、人物形象分析（D级）级）（学法：结合所学人物形象（学法：结合所学人物形象分析法从不同角度分析人物形象。分析法从不同角度分析人物形象。如正面、侧面等）如正面、侧面等）l烛之武是本文的中心人物，请结合原文语句分析这一烛之武是本文的中心人物，请结合原文语句分析这一艺术形象。艺术形象。l（1）“义士义士”：虽怀才不遇，但不计前嫌，深明大义，：虽怀才不遇，但不计前嫌，深明大义，为国分忧。为国分忧。l（2）“勇士勇士”：大军压境，危若垒卵，而只身夜出。：大军压境，危若垒卵，而只身夜出。l（3）“智士智士”：能言善辩，聪慧机智；能言善辩，聪慧机智；l（4）爱国，睿智超群，能言善辩。爱国，睿智超群，能言善辩。l在国家危难面前，在国家危难面前，烛之武深明大义、义无返顾烛之武深明大义、义无返顾；在强；在强秦面前，秦面前，烛之武不卑不亢，能言善辩，聪慧机智烛之武不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。他的。他的不不计个人得失，处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他的计个人得失，处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他的义无返顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。义无返顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。头脑清醒头脑清醒 “霸主霸主”理智判断理智判断深明大义深明大义“志士志士”知难而上知难而上“勇士勇士”机智善辩机智善辩“辩士辩士”慧眼识才慧眼识才“伯乐伯乐”分析人物形象烛之武烛之武 佚之狐佚之狐 晋文公晋文公复复习习晋晋军军函陵，秦函陵，秦军军范南范南 驻军驻军 名名动动因人之力而因人之力而敝敝之之 损害损害 形形-动动且且贰贰于楚也于楚也 从属二主从属二主 数数-动动词类活用词类活用越国以越国以鄙鄙远远把把当作边邑当作边邑意动用法意动用法既东既东封封郑郑以以.为疆界为疆界意动用法意动用法与郑人与郑人盟盟结盟结盟名名动动夜夜缒而出缒而出在夜里，连夜在夜里，连夜名词作状语名词作状语鄙鄙1.1.言语粗言语粗鄙鄙 2.2.越国以越国以鄙鄙远远 3.3.肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋，未能远谋粗俗粗俗 形容词形容词把把当作边邑当作边邑 意动用法意动用法浅陋鄙俗浅陋鄙俗 形容词形容词地位低下地位低下 形容词形容词 隐约地隐约地 形容词形容词稍微稍微 副词副词 没有没有 副词副词微微1.1.人人微微言轻言轻 2.2.微微闻有鼠作作索索闻有鼠作作索索 3.3.见其发矢十中八九，但见其发矢十中八九，但微微颔之颔之 4.4.微微夫人之力不及此夫人之力不及此一词多义一词多义鄙鄙：古汉语常用字字典古汉语常用字字典1212页，页，边疆，边远的地方；边疆，边远的地方；庸俗，浅陋；庸俗，浅陋；看不起，看不起，轻视；轻视；谦词，谦称自己。谦词，谦称自己。一一词词多多义义微：古汉语常用字字典293页，隐蔽，藏匿；不显露；暗暗地，悄悄地；深奥，微妙；微小，轻微；稍微；旧时指地位低，卑贱；衰败，衰弱；如果不是，如果没有；非，无。一一词词多多义义之之1.1.辍耕辍耕之之垄上垄上 2.2.子犯请击子犯请击之之 3.3.是寡人是寡人之之过也过也 4.4.臣臣之之壮也，犹不如人壮也，犹不如人到到 ，动词，动词 他们他们 ，代词，代词的，助词的，助词 结构助词结构助词 无意义无意义(取消句子独立性取消句子独立性)知道，动词知道，动词 明智，形容词明智，形容词 才能，名词才能，名词 能够，动词能够，动词能能1.1.今老矣，无今老矣，无能能为也为也 2.2.吾不吾不能能早用子，今急而求子早用子，今急而求子知知1.1.越国以鄙远，君越国以鄙远，君知知其难也其难也 2.2.失其所与，不失其所与，不知知 以以 1.1.以以其无礼于晋其无礼于晋2.2.敢敢以以烦执事烦执事3.3.越国越国以以鄙远鄙远4.4.若舍郑若舍郑以以为东道主为东道主因为，连词因为，连词 拿，用，介词拿，用，介词 表目的，连词表目的，连词 把，介词把，介词许许1.1.许许君焦、暇君焦、暇2.2.杂然相杂然相许许3.3.潭中鱼可百潭中鱼可百许许头头4.4.先生，不知何先生，不知何许许人也人也答应，听从，动词答应，听从，动词赞同，动词赞同，动词约数约数表处所，名词表处所，名词若若：古汉语常用字字典古汉语常用字字典247247页，页，如，好象；如，好象；第第二人称代词。你，你的；二人称代词。你，你的；指示代词。此，这个；指示代词。此，这个；连连词。假如，如果；词。假如，如果；连词，连词，或；或；至，至于；至，至于；奈，怎奈，怎样。样。一一词词多多义义说：古汉语常用字字典229页，陈述，解说；言论，主张，学说；劝说，说服，音shu；同“悦”，喜欢、高兴，音yu。一一词词多多义义辞：古汉语常用字字典49页，口供；言词，词句；讲话，告诉；推辞，不接受；告别；文体的一种。一一词词多多义义1 1、而而今急今急而而求子求子 (才，连词，表顺承才，连词，表顺承)夜缒夜缒而而出出(表修饰，连词表修饰，连词)若亡郑若亡郑而而有利于君有利于君(表顺承，连词表顺承，连词)朝济朝济而而夕设版焉夕设版焉(表转折，连词表转折，连词)虚词虚词2 2、以以以以其无礼于晋其无礼于晋 (因为，连词因为，连词)敢敢以以烦执事烦执事 (拿，用，介词拿，用，介词)越国越国以以鄙远鄙远 (表顺承，连词表顺承，连词)焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻？陪邻？(表顺承，连词表顺承，连词)若舍郑若舍郑以以为东道主为东道主 (把，介词把，介词)虚词虚词3 3、焉焉子亦有不利子亦有不利焉焉 (语气词，表陈述语气词，表陈述)焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻 (疑问副词，为什么疑问副词，为什么)若不阙秦，将若不阙秦，将焉焉取之取之(疑问副词，哪里疑问副词，哪里)且且焉焉置土石置土石 (疑问代词，哪里疑问代词，哪里)以俟夫观人风者得以俟夫观人风者得焉焉 (代词，之代词，之)永之人争奔走永之人争奔走焉焉 (兼词，于此兼词，于此)虚词虚词虚词虚词4 4、之、之 辍耕辍耕之之垄上垄上 到，动词到，动词 子犯请击子犯请击之之 他们（指秦军，代词他们（指秦军，代词 是寡人是寡人之之过也过也 的，助词的，助词 臣臣之之壮也，犹不如人壮也，犹不如人 用在主语和谓语之间，助词，不用在主语和谓语之间，助词，不译译 阅读训练对下列句中划线词语解释，不正确的一项是对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（）A A晋晋军军函陵（军：军队）函陵（军：军队）B B贰贰于楚也（贰：从属二主）于楚也（贰：从属二主）C C是是寡人之过也（是：这）寡人之过也（是：这）D D亡郑以亡郑以陪陪邻（陪：增加）邻（陪：增加）下列句中划线词，意义相同的一组是下列句中划线词，意义相同的一组是（）A A然郑亡，子亦有不然郑亡，子亦有不利利焉焉 阙秦以阙秦以利利晋，唯君图之晋，唯君图之B B既东既东封封郑郑 又欲肆其西又欲肆其西封封C C越国以越国以鄙鄙远，君知其难也远，君知其难也 肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋，未能远谋D D若不若不阙阙秦秦 阙阙秦以利晋秦以利晋AD下列下列“其其”字作第一人称代词使用的是字作第一人称代词使用的是（）A A君知君知其其难也难也 B B失失其其所与所与 C C又欲肆又欲肆其其西封西封 D D吾吾其其还也还也与与“许之许之”中中“之之”的用法相同的是的用法相同的是（）A A邻邻之之厚，君厚，君之之薄也薄也 B B夫晋，何厌夫晋，何厌之之有有C C敢以（敢以（之之）烦执事）烦执事 D D臣臣之之壮也，犹不如人壮也，犹不如人下列解释不正确的一项是下列解释不正确的一项是（）A A然郑亡，子亦有不利焉：然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了然而郑国灭亡了,对您也不利啊！对您也不利啊！B B秦伯说，与郑人盟秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约C C且君尝为晋君赐矣且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠：况且您曾经接受晋国的恩惠D D若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人东方道路上的主人BCC知 识 点 检 测对下列句中划线词语解释，不正对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（确的一项是（）A.A.晋晋军军函陵（军：军队）函陵（军：军队）B.B.贰贰于楚也（贰：从属二主）于楚也（贰：从属二主）C.C.是是寡人之过也（是：这）寡人之过也（是：这）D.D.亡郑以亡郑以陪陪邻（陪：增加）邻（陪：增加）A2.2.下列句子中下列句子中“之之”的用法不同的用法不同于其他三个选项的一项是（于其他三个选项的一项是（）A.A.因人之力而敝之因人之力而敝之B.B.子犯请击之子犯请击之C.C.行李之往来，工其乏困行李之往来，工其乏困D.D.阙秦以利晋，唯君图之阙秦以利晋，唯君图之C3.3.下列句中加点词的词类活用现象，不下列句中加点词的词类活用现象，不同于其他三个选项的一项是（同于其他三个选项的一项是（）A.A.夜缒而出，见秦伯夜缒而出，见秦伯B.B.朝济而夕设版焉朝济而夕设版焉C.C.既东封郑，又欲肆其西封既东封郑，又欲肆其西封D.D.越国以鄙远，君知其难也越国以鄙远，君知其难也D4.4.比较下列每组句子加点的字的意义比较下列每组句子加点的字的意义 和用法，判断正确的一项是（和用法，判断正确的一项是（）然郑亡，子亦有不利焉然郑亡，子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻 既东封郑既东封郑 又欲肆其西封又欲肆其西封 A.与与相同，相同，与与相同相同B.与与相同，相同，与与不同不同C.与与不同，不同，与与相同相同D.与与不同，不同，与与不同不同D5.5.分别比较下列两组句子中加线的字的分别比较下列两组句子中加线的字的意思，判断正确的一项是（意思，判断正确的一项是（）无能为也已若不阙秦，将焉取之无能为也已若不阙秦，将焉取之郑既知亡矣焉用亡郑以陪邻郑既知亡矣焉用亡郑以陪邻 A.A.“已已”和和“矣矣”相同，两个相同，两个“焉焉”不不同同B.B.“已已”和和“矣矣”相同，两个相同，两个“焉焉”也相同也相同C.C.“已已”和和“矣矣”不同，两个不同，两个“焉焉”相同相同D.D.“已已”和和“矣矣”不同，两个不同，两个“焉焉”也不同也不同A 6.6.对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一组是（对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一组是（）晋国贪得无厌，时时图谋扩张领晋国贪得无厌，时时图谋扩张领晋国经常背信弃义，不足信赖，秦不应与之共事。晋国经常背信弃义，不足信赖，秦不应与之共事。晋楚两国有相互勾结排挤秦国之势晋楚两国有相互勾结排挤秦国之势秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路秦郑交好，有利于秦，不利于晋秦郑交好，有利于秦，不利于晋 A、B、C、D、c7.7.下列叙述符合原文意思的一项是（下列叙述符合原文意思的一项是（）A A、秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，、秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，而且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。而且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。B B、秦退兵后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻、秦退兵后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国，但晋文公认为不可。打郑国，但晋文公认为不可。C C