测量平均速度副本.pptx

（1）小小车车下滑时下滑时做什么运动？做什么运动？答：答：变速直线运动。变速直线运动。（2）用哪个物理量表示运动）用哪个物理量表示运动小小车的快慢？车的快慢？答：答：平均速度。平均速度。（3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？整个路程和上半段路程的速度相同吗？1.4：测量平均速度：测量平均速度（4）怎样测量的）怎样测量的小小车车的平均速度呢？的平均速度呢？答：答：用用刻度尺刻度尺测出小车运动的测出小车运动的路程路程s s，用用停表停表测出小车运动的测出小车运动的时间时间t t，由公式，由公式v=s/tv=s/t可算出小车的平均速度。可算出小车的平均速度。【实验原理实验原理】V=s/t【实验器材实验器材】斜面、小车斜面、小车 、刻度尺刻度尺、停表、金属片停表、金属片实验目的：练习使用刻实验目的：练习使用刻度尺和停表测量小车的度尺和停表测量小车的平均速度平均速度在在“测测平均速度平均速度”的实验中的实验中（1）斜面的作用是）斜面的作用是使小车获得运动的动力使小车获得运动的动力（2）金属片的作用是）金属片的作用是使小车在同一位置停下，便于测出小使小车在同一位置停下，便于测出小车行驶相同路程所用的时间；车行驶相同路程所用的时间；（1）小车放在斜面上，放手后小车在重力）小车放在斜面上，放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动，设置斜面的作用下就会由静止变为运动，设置斜面的目的就是为了让小车获得动力；的目的就是为了让小车获得动力；故答案为：使小车获得运动的动力故答案为：使小车获得运动的动力（2）在斜面上放置一个金属片的目的就是）在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，便于测出小车让小车在同一位置停下来，便于测出小车行驶相同路程的时间；行驶相同路程的时间；（3）木板支起不要过高，也不要）木板支起不要过高，也不要过低！过低！过高，会使小车速度过快，这样会过高，会使小车速度过快，这样会使小车下滑的时间太短不易记录时使小车下滑的时间太短不易记录时间。过低，由于摩擦，小车可能无间。过低，由于摩擦，小车可能无法自行下滑或者会造成测出平均速法自行下滑或者会造成测出平均速度太接近度太接近(4(4）.小车运动的距离（也就是小车运动的距离（也就是s s）测量）测量哪里到哪里的距离？哪里到哪里的距离？车头到车头或车尾到车尾车头到车头或车尾到车尾S1【实验步骤】【实验步骤】t1 1.1.使斜面保持使斜面保持一定一定的坡度，把小车放在斜的坡度，把小车放在斜面顶端，面顶端，金属片金属片放在斜面的底端，测出小车放在斜面的底端，测出小车将通过的路程将通过的路程s s1 1。2.2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金金属片属片的时间的时间t t1 1。【步骤】【步骤】3.根据测得的根据测得的S1和和t1算出小车通过斜面算出小车通过斜面全程的平均速度全程的平均速度v1。S1S2金属挡板金属挡板t2t1 4.4.将将金属片金属片移至移至S S1 1的中点，测出的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程程S S2 2所用的时间所用的时间t t2 2，算出小车通过算出小车通过上半段路程的平均速度上半段路程的平均速度v v2 2。S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t1 5.5.通过计算通过计算下半段路程下半段路程S S3 3=S=S1 1-S-S2 2和和下半段时间下半段时间t t3 3=t=t1 1-t-t2 2 算出小车通过下半段路程的平均速算出小车通过下半段路程的平均速度度v v3 3。注意：实验中是如何测量出注意：实验中是如何测量出下半段的平均速度的呢？可下半段的平均速度的呢？可不可以直接从斜面的中点位不可以直接从斜面的中点位置开始测量呢？置开始测量呢？要测小车在斜面下半段的运动要测小车在斜面下半段的运动速度，不能让小车从斜面的中速度，不能让小车从斜面的中间位置释放下滑进行测量。可间位置释放下滑进行测量。可以通过计算得出以通过计算得出S3=S1-S3=S1-S2,t3=t1-t2S2,t3=t1-t2【设计表格】【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度平均速度(m/s)运动时间运动时间(s)路路 程程(m)实验数据：实验数据：V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度平均速度(m/s)运动时间运动时间(s)路路 程程(m)0.31.50.20.120.15（3）小车沿斜面下滑的速度变化情况）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？度相同吗？【分析与论证【分析与论证】小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的速度越来越大速度越来越大,说说明小车沿斜面下滑明小车沿斜面下滑运动越来越快运动越来越快。整个路程比上半段路程的速度整个路程比上半段路程的速度大大 为什么说到物体的平均速度为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？速度？答：不同路段上的平均速度一般不同。答：不同路段上的平均速度一般不同。注意：注意：分析实验分析实验（1）比较小车在）比较小车在3个不同路段的平均速度大小；个不同路段的平均速度大小；（v2+v3 ）/2？v1(填“=”或“”)（2）为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？答：不同路段上的平均速度一般不同。评估、评估、交流与合作交流与合作:1.1.实验设计有没有不合理、实验设计有没有不合理、不充分以及不完善之处不充分以及不完善之处?2.2.操作过程中出现了哪些失操作过程中出现了哪些失误误?你们是如何解决的你们是如何解决的?有哪有哪些值得别人借鉴的经验些值得别人借鉴的经验?3.3.测量结果是否可靠测量结果是否可靠?有哪些有哪些因素可能会影响实验结果因素可能会影响实验结果?这节实验探究课，这节实验探究课，你有哪些收获？你有哪些收获？1、一个物体沿平直路运动，由静止起在、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加内加速到速到20m/s，共运动了，共运动了80m，该物体在，该物体在10s内平均内平均速度是速度是 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用速度行驶，后半段路程用30m/s速度速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_m/s巩固练习巩固练习A20m/s B10m/sC8m/s D都不对都不对C24金属片金属片0102030405060cm金属片实验时注意观察停表的示数。实验时注意观察停表的示数。金属片金属片科学探究的环节科学探究的环节:2.猜想与假设猜想与假设3.制定计划与设计实验制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据进行实验与收集证据5.分析与论证分析与论证6.评估评估7.交流与合作交流与合作1.提出问题提出问题金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片 将金属片移至将金属片移至S1的的中点中点，测出小车从斜面，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间所用的时间t2,算出算出小车通过上半段路程的平均速度小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程：上半段路程：0.3m实验时注意观察表的示数。实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片