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稍复杂的分数除法应用题.pptx

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1、稍复杂的分数除法问题回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索 情境导入情境导入通过上节课的学习,你能说出用通过上节课的学习,你能说出用方程法解决分数除法问题的基本方程法解决分数除法问题的基本方法吗?方法吗?找出关键句找出关键句找出单位找出单位“1”的量的量画线段图分析画线段图分析写出等量关系式写出等量关系式列式解答列式解答敦煌莫高窟最大石窟敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米?的高为多少米?从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?运动会报名运动会报名女生志愿者女生志愿者李燕李燕 王静王静 牛牛莉莉方悦方悦 于美于美 张张红红 孙娟孙娟 一、情境导入一、情境导入根据这些信息

2、,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?西藏的布达拉宫规模宏大,它东西长360米,比南北长 。敦煌莫高窟是世界著名的石窟,最大的石窟宽为30米,宽比高少 。东西长东西长360360米,比米,比南北长南北长 。最大的石窟宽为最大的石窟宽为3030米,宽比高少米,宽比高少 。布达拉宫南北长多布达拉宫南北长多少米?少米?二、合作探索二、合作探索布达拉宫南北长多少米?布达拉宫南北长多少米?米米南北长:南北长:360360米米比南北长比南北长东西长:东西长:西藏的布达拉宫规模宏大,它东西长西藏的布达拉宫规模宏大,它东西长360360米,比南北长米,比南北长 。长度相加长度相加 先求分数先求分

3、数继续继续二、合作探索二、合作探索布达拉宫南北长多少米?布达拉宫南北长多少米?返回返回南北长:南北长:360360米米比南北长比南北长东西长:东西长:东西比南北多的米数西比南北多的米数南北南北长东西西长+东西比南北多的米数东西比南北多的米数解解:设南北长是设南北长是x米。南北长南北长+360360360360300300答:布达拉宫南北长答:布达拉宫南北长300米。米。米米二、合作探索二、合作探索米米南北长:南北长:比南北长比南北长东西长:东西长:返回返回(1+1+)南北长南北长东西长东西长南北长南北长()()()()360360米米解解:设南北长是设南北长是x米。(1+1+)36036036

4、0360300300答:布达拉宫南北长答:布达拉宫南北长300300米。米。二、合作探索二、合作探索敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米?敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米?米米石窟高:石窟高:比高少比高少石窟宽:石窟宽:3030米米 解:设高为解:设高为 米。米。(1-1-)=30=30 =30 =30 =4040 答:敦煌莫高窟最大石窟的高为答:敦煌莫高窟最大石窟的高为4040米。米。二、合作探索二、合作探索想一想:想一想:两题有什么相同点和不同点?两题有什么相同点和不同点?三、自主练习三、自主练习 2.2.看图列式看图列式 800-800 800-800 =800-200=800-200=6006

5、00(吨)(吨)题题1 1题题2先乘先乘题题2先减先减这两道题的解法有什么不同这两道题的解法有什么不同?800 800(1-1-)=800 =800 =600600(吨)(吨)?吨?吨120120只只公鸡公鸡母鸡母鸡?只只比公鸡多比公鸡多计划计划实际实际800吨吨比原计划少比原计划少 解:设公鸡解:设公鸡 只。只。+=120 +=120 =120 =120 =100100大成大成汽车厂汽车厂三、自主练习三、自主练习 3.3.大成汽车厂大成汽车厂2 2月份生产汽车月份生产汽车50005000辆,辆,2 2月份比月份比1 1月份增长了月份增长了 。大成汽车厂。大成汽车厂1 1月份生产汽车多少辆?月

6、份生产汽车多少辆?先乘先乘先加先加解:设解:设大成汽车厂大成汽车厂1月份生产汽车月份生产汽车 辆辆 (1+)=5000=5000解:设解:设大成汽车厂大成汽车厂1月份生产汽车月份生产汽车 辆辆 +=5000=5000三、自主练习三、自主练习 4.4.一种马铃薯每百克含蛋白质一种马铃薯每百克含蛋白质21002100毫克,脂肪的含量比蛋白毫克,脂肪的含量比蛋白质少质少 。这种马铃薯每百克含脂肪多少毫克?。这种马铃薯每百克含脂肪多少毫克?答:这种马铃薯每百克含脂肪答:这种马铃薯每百克含脂肪900900毫克毫克.先乘先乘先减先减 2100-2100 2100-2100 =2100-1200=2100-

7、1200=900900(毫克)(毫克)2100 2100(1-1-)=2100=2100=900900(毫克)(毫克)变废变废为宝为宝三、自主练习三、自主练习 5.5.星光小学举办星光小学举办“变废为宝,美化校园变废为宝,美化校园”作品大赛,六年级作品大赛,六年级上交作品上交作品160160件,比五年级多件,比五年级多 。(1 1)本次活动五年级上交)本次活动五年级上交作品多少件?作品多少件?(2 2)本次活动中,五、六年级学生)本次活动中,五、六年级学生作品总数占全校学生作品总数的作品总数占全校学生作品总数的 。全校学生作品一共有多少件?全校学生作品一共有多少件?解:设五年级上交作品解:设五年级上交作品 件。件。+=160 +=160 =160 =160 =140140 答:五年级上交作品答:五年级上交作品140140件。件。解:设全校学生作品一共有解:设全校学生作品一共有 件。件。=140+160=140+160 =300 =300 =750750 答:全校学生作品一共有答:全校学生作品一共有750750件。件。四、回顾反思四、回顾反思

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