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稍复杂的分数除法应用题例5.pptx

上传人:精**** 文档编号:4204919 上传时间:2024-08-23 格式:PPTX 页数:24 大小:924.89KB
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资源描述

1、1、科技书的本数占科技书的本数占 的的 。图书总数图书总数单位单位“1”找出下列分率句中的找出下列分率句中的单位单位“1”,并列出等量关系式。并列出等量关系式。()()=()35图书总数科技书的本数2、汽车的速度相当于的速度相当于 的的 。飞机速度飞机速度单位单位“1”找出下列分率句中的找出下列分率句中的单位单位“1”,并列出等量关系式。并列出等量关系式。()()=()15飞机速度汽车的速度153、六一班男生人数比六一班男生人数比 多多 。女生人数女生人数单位单位“1”找出下列分率句中的找出下列分率句中的单位单位“1”,并列出等量关系式。并列出等量关系式。()()=()16女生人数 男生人数1

2、61+女生人数+男生比女生多的人数=男生人数 4、一件衣服,降价一件衣服,降价 。原价原价单位单位“1”找出下列分率句中的找出下列分率句中的单位单位“1”,并列出等量关系式。并列出等量关系式。()()=()110 原价原价 现价现价1101-1-原价-降低的价钱=现价人教版六年级数学上册第三单元人教版六年级数学上册第三单元分数除法分数除法5 (1)你从题中可以得到哪些信息?知道了小明的体重和他比爸爸体重轻 (2)要解决的问题是什么?要解决的问题是小明的爸爸体重是多少千克。小明的体重是小明的体重是35kg35kg,他的体重比,他的体重比爸爸的体重轻爸爸的体重轻 ,小明爸爸的体,小明爸爸的体重是多

3、少千克?重是多少千克?815小组交流:小组交流:815(一)阅读与理解(一)阅读与理解分析:分析:小明的体重是小明的体重是35kg,他的体重比爸爸的体重轻,他的体重比爸爸的体重轻 ,小明爸爸的体重是多少千克?小明爸爸的体重是多少千克?158(小明体重和爸爸体重在比较;爸爸的体重是(小明体重和爸爸体重在比较;爸爸的体重是“1”;把爸爸;把爸爸 体重平均分成体重平均分成15份,小明的体重就是(份,小明的体重就是(158)份;小明的)份;小明的 体重是爸爸体重的(体重是爸爸体重的(1 )。)。)158158小明的体重比爸爸的体重轻小明的体重比爸爸的体重轻35kg是爸爸体重的是爸爸体重的35kg?kg

4、爸爸爸爸小明小明比爸爸的体重轻比爸爸的体重轻爸爸的体重爸爸的体重爸爸比小明重的部分爸爸比小明重的部分小明的体重小明的体重(二)分析与解答(二)分析与解答小结:小结:回顾回顾刚才找等量关系的刚才找等量关系的方法方法,你有什么,你有什么发现?发现?与解决稍复杂分数乘法问题找等量关系的与解决稍复杂分数乘法问题找等量关系的思考方法一致。思考方法一致。根据等量关系式怎样列出方程?根据等量关系式怎样列出方程?解:解:设小明的爸爸体重是设小明的爸爸体重是kgkg。爸爸的体重爸爸的体重小明的体重小明的体重爸爸的体重爸爸比小明重的部分爸爸的体重爸爸比小明重的部分小明的体重小明的体重3535 3535 爸爸的体重

5、爸爸的体重(1 )小明的体重小明的体重158爸爸的体重爸爸的体重 小明的体重小明的体重(1 )1583571535(1 )158=35 15775(千克)(千克)小结:小结:现在你能说说列方程解决问题的关现在你能说说列方程解决问题的关键是什么?键是什么?找出数量间的相等关系。找出数量间的相等关系。解答稍复杂的分数除解答稍复杂的分数除法应用题,要注意什么?法应用题,要注意什么?找准单位找准单位“1 1”;并能正确地写出数量关系式。并能正确地写出数量关系式。(三)回顾与反思(三)回顾与反思问题:问题:刚才我们用三种不同的方法求出了爸爸的体重,刚才我们用三种不同的方法求出了爸爸的体重,那么对不对呢?

6、都可以怎样检查?那么对不对呢?都可以怎样检查?157方法方法1:看看小明的体重是不是爸爸的看看小明的体重是不是爸爸的35 75 157方法方法2:看看小明的体重是不是比爸爸轻看看小明的体重是不是比爸爸轻(7535)75 158158看看小明的体重是不是看看小明的体重是不是35千克千克方法方法3:75(1 )35158答:小明爸爸的体重是答:小明爸爸的体重是75kg。小结:小结:你觉得检验有什么好处?你觉得检验有什么好处?不但可以检查列式和计算是不是正确,不但可以检查列式和计算是不是正确,还可以培养检查和验算的习惯,提高自我还可以培养检查和验算的习惯,提高自我评价能力。评价能力。1 1、看图找出

7、等量关系,并列方程解答。、看图找出等量关系,并列方程解答。答:答:梨的质量是梨的质量是75kg75kg。梨的质量梨的质量(1 1 )苹果质量)苹果质量(1 1 )6060 6060 7575 梨:梨:苹果:苹果:?kg?kg 60kg60kg解:解:设梨的质量是设梨的质量是kgkg。梨的质量苹果比梨少的质量苹果质量梨的质量苹果比梨少的质量苹果质量 6060 6060 7575 “1”“1”?本本 350350本本 故事书:故事书:科技书:科技书:图书馆里有科技书图书馆里有科技书350350本,比故事书多本,比故事书多 ,故事书有多少本?,故事书有多少本?2 2、画出线段图、画出线段图。根据条件

8、在横线上列出算式或方程。根据条件在横线上列出算式或方程。小红获得小红获得3030枚枚“智慧星智慧星”,小军获得了多少枚,小军获得了多少枚“智慧星智慧星”?小军比小红多获得小军比小红多获得 。小红比小军少获得小红比小军少获得 。小红比小军多获得小红比小军多获得 。小军比小红少获得小军比小红少获得 。o解:设小军获得解:设小军获得枚。枚。(1 1 )3030o解:设小军获得解:设小军获得枚。枚。(1 1 )3030 美术小组有美术小组有 25 人,美术小组的人数比航人,美术小组的人数比航模小组多模小组多 。航模小组有多少人?航模小组有多少人?美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多 。航模小组

9、有多少人?14画线段图:航模小组:美术小组:比航模小组多1425人航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人?14航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数解:设航模小组有x人。x+x=2514(1+)x=2514x=2554x=20答:航模小组有20人。哥哥养兔哥哥养兔4040只,比弟弟的只,比弟弟的 少少2020只,弟弟只,弟弟养兔多少只?养兔多少只?弟弟养的弟弟养的 2020只哥哥养的只哥哥养的解:解:设弟弟养了设弟弟养了只。只。6060答:弟弟养兔答:弟弟养兔6060只。只。3 3、列方程解答。、列方程解答。解决实际问题步骤解决实际问题步骤 1 1、审清题意;、审清题意;2 2、运用方法;、运用方法;3 3、分析、分析(数量)(数量)寻找寻找(等量)(等量);4 4、列式解答;、列式解答;5 5、检查检验。、检查检验。

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