1、我和我的祖国我和我的祖国初听初听1、这首歌曲运用了什么演唱形式?、这首歌曲运用了什么演唱形式?a合唱合唱(领唱领唱+合唱合唱)b独唱独唱c齐唱齐唱 d对唱对唱2、这首歌应该用什么样的情绪进行?、这首歌应该用什么样的情绪进行?(亲切、舒展、流畅的)(亲切、舒展、流畅的)3、歌曲分析、歌曲分析(A、B)单二部曲式结构,单二部曲式结构,A段旋律起伏,优美段旋律起伏,优美动听,动听,表现了人们对祖国的依恋;表现了人们对祖国的依恋;B段采段采用了混合节拍,以高八度大跳进入高潮,用了混合节拍,以高八度大跳进入高潮,与与A段形成音区对比,进一步抒发了人民段形成音区对比,进一步抒发了人民无比热爱自己祖国的深厚
2、情感。无比热爱自己祖国的深厚情感。探究探究 人声的分类 问题:歌曲我和我的祖国是由哪种人声来演唱的?按性别和年龄,人声可分为女声、男声和按性别和年龄,人声可分为女声、男声和童声。按音域和音色特点,女声和男声又童声。按音域和音色特点,女声和男声又各可分为高、中、低三种:各可分为高、中、低三种:女高音女高音音域高,清脆,音色秀丽清脆,音域高,清脆,音色秀丽清脆,灵活纤巧。灵活纤巧。女中音女中音(或称次女高音或称次女高音)音色柔和丰满音色柔和丰满女低音女低音音色浑厚坚实。在合唱中,把音色浑厚坚实。在合唱中,把女中音看作女低音。女中音看作女低音。男高音男高音音色明亮抒情,强劲有力。音色明亮抒情,强劲有
3、力。男中音男中音音色刚毅,雄壮有力。音色刚毅,雄壮有力。男低音男低音音色深沉浑厚。音色深沉浑厚。童声是指少年儿童尚未变声前的声音,音童声是指少年儿童尚未变声前的声音,音色娇嫩,清脆纤细,较接近女声。色娇嫩,清脆纤细,较接近女声。拓展聆听以下曲目,将听到的人声类别回答出来 1、卖报歌 2、玛依拉 3、我的太阳 4、吐鲁番的葡萄熟了 5、老人河力度记号力度记号 问题:在问题:在我和我的祖国我和我的祖国的原曲的原曲谱中,有两处写有谱中,有两处写有“f”,请你在听赏,请你在听赏中感受一下,这个力度记号应该写在中感受一下,这个力度记号应该写在曲谱中的哪两处合适?(标注在第曲谱中的哪两处合适?(标注在第17小节和倒数第小节和倒数第4个小节处)个小节处)朗读朗读 以富有感情的朗读来表达一下以富有感情的朗读来表达一下我们同学们心中的那份爱国热情,我们同学们心中的那份爱国热情,用语言的魅力来激起我们的民族自用语言的魅力来激起我们的民族自豪感!豪感!说出心中对祖国的祝福说出心中对祖国的祝福下课,谢谢同学们!