苏教版三年级上册科学神奇的水.pptx

会会“爬爬”的水的水水是不是能沿着所有的物品移动呢？铁棒铁棒 报纸报纸纸巾纸巾毛巾毛巾塑塑料料直直尺尺研究水能沿着哪些物体向上研究水能沿着哪些物体向上“爬爬”？材料材料毛巾毛巾纸巾纸巾铁棒铁棒报纸报纸塑料直尺塑料直尺我的我的猜测猜测注意：在能使水向上注意：在能使水向上“爬爬”的物体下面打的物体下面打“”，在不能使水向上，在不能使水向上“爬爬”的物体下面打的物体下面打“”。实验要求：实验要求：1.依次把毛巾、纸巾、铁棒、报纸塑料直尺底部垂依次把毛巾、纸巾、铁棒、报纸塑料直尺底部垂直放入水中十秒钟，观察水是否向上直放入水中十秒钟，观察水是否向上“爬爬”，并，并做好记录。做好记录。2.明确分工，操作员、记录员、观察员各自做好本明确分工，操作员、记录员、观察员各自做好本职工作，注意安全与卫生。职工作，注意安全与卫生。研究水能沿着哪些物体向上研究水能沿着哪些物体向上“爬爬”？材料材料毛巾毛巾纸巾纸巾铁棒铁棒报纸报纸塑料直尺塑料直尺我的我的猜测猜测实验实验结果结果注意：在能使水向上注意：在能使水向上“爬爬”的物体下面打的物体下面打“”，在不能使水向上，在不能使水向上“爬爬”的物体下面打的物体下面打“”。研究水能沿着哪些物体向研究水能沿着哪些物体向“爬爬”？材料材料毛巾毛巾纸巾纸巾铁棒铁棒报纸报纸塑料直尺塑料直尺我的我的猜测猜测实验实验结果结果注意：在能使水向上注意：在能使水向上“爬爬”的物体下面打的物体下面打“”，在不能使水向上，在不能使水向上“爬爬”的物体下面打的物体下面打“”水在哪些物体上会向四周扩散水在哪些物体上会向四周扩散实验步骤同上！实验步骤同上！材料材料毛巾毛巾纸巾纸巾铁棒铁棒报纸报纸塑料直尺塑料直尺我的我的猜测猜测实验实验结果结果注意：在能使水向四周扩散物体下面打注意：在能使水向四周扩散物体下面打“”，在不能使水向四周扩散物体下面打，在不能使水向四周扩散物体下面打“”。哪些物品能哪些物品能让水上升或扩散让水上升或扩散？哪些物品哪些物品不不能能让水上升或扩散让水上升或扩散？能能让让水向水向上上“爬爬”或向四周扩散或向四周扩散的物品的物品摸起来摸起来 和看起來有和看起來有什么什么不同？不同？能能让让水向上水向上“爬爬”或向四周扩散或向四周扩散的物品共同的的物品共同的特征特征？毛巾、报纸、纸巾都有小孔小孔或缝隙缝隙。水沿着有孔隙的材料水沿着有孔隙的材料往上往上“爬爬”或向四周或向四周扩散的现象，叫做扩散的现象，叫做毛毛细现象细现象。生活中的毛细现象生活中的毛细现象酒精沿着棉线上升酒精沿着棉线上升毛笔蘸墨写字毛笔蘸墨写字海绵海绵吸水吸水干布擦水干布擦水潮湿的墙根潮湿的墙根会会“团结团结”的水的水为什么水黾能在水面上悠闲自在的散步？是什么力量托起了它？1.在烧杯内倒满水，将一个回形针放入水中，观察回形针会怎样？答：回形针会迅速沉到水底。2.在烧杯内倒满水，将一张薄纸慢慢漂在水面上，把一个回形针放在薄纸上，薄纸慢慢被水浸润后沉了下去，观察回形针会怎样？答：回形针会漂在水面上。实验思考：是什么力量托住了回形针而使它沉不下去？答：是水的表面张力。水表面的这股收缩、拉紧的张力使水的表面形成了一层膜一样的东西，就像人的皮肤一样。如果我们把回形针随手丢在水里，就把这层“皮肤”撕破了，所以回形针就沉了下去。而像我们刚才这样纸慢慢被浸润后沉了下去，但是在纸上面的回形针却没有将水表面的“皮肤”撕破，而是待在了这层皮肤的上面。结论：水有表面张力，水的表面张力可以托起较轻的物体。同学们，那么你现在能揭开水黾在水面上悠闲自在的散步的奥秘了吗？观察水滴是什么形状的？为什么会有这种形状？小水珠小水珠草草叶叶上上的的露露珠珠 一枚硬币上能容纳多少滴水？实验实验注意点：实验注意点：1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。2.滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在塑滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在塑料圆片的中间，同时记下水流出前的滴数。料圆片的中间，同时记下水流出前的滴数。3.在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与塑料圆片成水平方向观察，记录员状，要与塑料圆片成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。记下滴数，画出水表面的形状。我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳我的猜测：一枚塑料圆片上能容纳 滴水。滴水。实验结果：一枚塑料圆片上容纳了实验结果：一枚塑料圆片上容纳了 滴水。滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画图这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：或者用文字描述）：水滴表明形状一元硬币一元硬币 结论：水有表面张力。水的表面张力可以使水的表面形成一种特殊的形状。会会“喷射喷射”的水的水用钉子在装满水的瓶子上从上向下把3个一样大小的孔，观察水流有什么不同？为什么会出现这种现象？实验答：上面的水喷的近，而下面的水喷的远。压力大，水喷的远；压力小，水喷的近。会会“托举托举”的水的水拿一个玻璃杯装半杯水，然后不断往里面丢东西，看看水可以托举起哪些东西，而又有什么东西水托不动，沉下去了？实验答：水可以托举起较轻的物体，而较重的物体会 沉下去。水有浮力。物体放入水中所受的浮力大于自 身的重力，则物体就可以浮起来，如果 小于自身的重力，则就会沉下去。会会“爬爬”的水的水水的毛细现象水的毛细现象 会会“团结团结”的水的水水的表面张力现象水的表面张力现象会会“喷射喷射”的水的水水的压力现象水的压力现象会会“托举托举”的水的水水的浮力现象水的浮力现象 水溶解物质的性质探究 把方糖放入水中，观察方糖的变化？答：把方糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜。像这样的现象就是溶解。水能够溶解许多物质。仔细观察高锰酸钾在水中的溶解过程。讨论：还有哪些物质也能溶解在水里？