怎样使滤纸紧贴漏斗内壁.pptx

课题课题2水的净化水的净化一、水为什么要净化？一、水为什么要净化？天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触，天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触，必然会混入多种杂质。这些必然会混入多种杂质。这些杂质杂质有的有的悬浮在水中悬浮在水中，有，有的的溶解在水中溶解在水中，还有的以，还有的以胶状粒子分散在水中胶状粒子分散在水中。自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性杂除去不溶性杂质质能除去可溶性杂质和能除去可溶性杂质和细小的不溶性杂质细小的不溶性杂质杀死残存的细菌杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质取水 沉淀 过滤 吸附 消毒 配水（明矾或氯化铁）（明矾或氯化铁）（凝胶状的氢氧化铝或凝胶状的氢氧化铝或氢氧化铁有很强的吸附氢氧化铁有很强的吸附能力，能使水中细小的能力，能使水中细小的悬浮杂质集结而下沉）悬浮杂质集结而下沉）（干净的细纱干净的细纱 和鹅卵石）和鹅卵石）（通氯气或（通氯气或一氧化二氯）一氧化二氯）自然界的水都是混合物自然界的水都是混合物活动一活动一感受纯水与自然界中的水感受纯水与自然界中的水活动二活动二 活动与探究活动与探究水的净化水的净化 请同学们阅读课本活动与探究，然后观看过请同学们阅读课本活动与探究，然后观看过滤操作视频，同时思考四个问题。滤操作视频，同时思考四个问题。1 1、怎样折叠滤纸？、怎样折叠滤纸？2 2、怎样使滤纸紧贴漏斗内壁？、怎样使滤纸紧贴漏斗内壁？3 3、怎样将液体加入过滤器？、怎样将液体加入过滤器？4 4、过滤时，、过滤时，怎样用烧杯怎样用烧杯接收过接收过 滤后的滤液？滤后的滤液？1 1、怎样折叠滤纸？、怎样折叠滤纸？2 2、怎样使滤纸紧贴漏斗内壁？、怎样使滤纸紧贴漏斗内壁？3 3、怎样将液体加入过滤器？、怎样将液体加入过滤器？4 4、过滤时，怎样用烧杯接收、过滤时，怎样用烧杯接收 过滤后的滤液？过滤后的滤液？想一想 同学们的实验操作有问题吗？同学们的实验操作有问题吗？评一评评一评一贴：一贴：二低：二低：三靠：三靠：滤纸紧滤纸紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗口于漏斗口盛待过滤液的烧杯盛待过滤液的烧杯靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒靠靠滤纸三层处滤纸三层处漏斗下端管口漏斗下端管口靠靠烧杯内壁烧杯内壁过滤操作要点：过滤操作要点：液面液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘操作操作操作操作注意事项注意事项注意事项注意事项原原原原 因因因因加快过滤速度加快过滤速度防止滤纸与漏斗壁防止滤纸与漏斗壁间产生气泡间产生气泡防止过滤不充分防止过滤不充分防止水流冲破滤纸防止水流冲破滤纸防止戳破滤纸防止戳破滤纸防止液滴飞溅防止液滴飞溅滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁一贴一贴滤纸低于漏斗边缘滤纸低于漏斗边缘滤液低于滤纸边缘滤液低于滤纸边缘二低二低烧杯口紧靠玻璃棒烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠三层滤纸玻璃棒紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯壁漏斗下端紧靠烧杯壁三靠三靠 小刚对浑浊的河水经过一次过小刚对浑浊的河水经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑浊。请帮他分滤后，发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。析原因。想一想滤纸破损滤纸破损仪器不干净仪器不干净液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘 活性炭有多孔结构，总表面积可达活性炭有多孔结构，总表面积可达50050010001000 m m2 2/g g。它有强大的吸附本领。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：在水中的净化作用主要表现为：n n除臭除臭去除异味去除异味n n去色去色去除由各种染料形成的颜色等去除由各种染料形成的颜色等n n过滤过滤去除一些不溶性杂质去除一些不溶性杂质n n吸附吸附吸附一些溶解在水中的杂质吸附一些溶解在水中的杂质活性炭在水中的净化作用活性炭在水中的净化作用沙砾沙砾细沙细沙活性炭活性炭棉花棉花天然水经过沉淀，过滤，吸附等净化处理天然水经过沉淀，过滤，吸附等净化处理后得到的水是否是纯净水？后得到的水是否是纯净水？不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物1、用用有有些些地地区区的的井井水水、河河水水或或泉泉水水洗洗衣衣 服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？2 2、用井水、泉水烧水时，常有水垢？、用井水、泉水烧水时，常有水垢？3 3、什么是硬水，如何检验？什么是硬水，如何检验？4 4、硬水对生产生活有什么影响？、硬水对生产生活有什么影响？5 5、如何把硬水变为软水？、如何把硬水变为软水？活动三活动三认识水质认识水质软水、硬水及其软化软水、硬水及其软化软软 水水 与与 硬硬 水水软软软软水水水水硬硬硬硬 水水水水定定义义检检验验硬硬水水软软化化不含或含较少可溶不含或含较少可溶不含或含较少可溶不含或含较少可溶性钙、镁化合物的性钙、镁化合物的性钙、镁化合物的性钙、镁化合物的水水水水含有较多可溶性钙、含有较多可溶性钙、含有较多可溶性钙、含有较多可溶性钙、镁化合物的水镁化合物的水镁化合物的水镁化合物的水把肥皂水分把肥皂水分把肥皂水分把肥皂水分 别加入盛有水的试管中，振荡，别加入盛有水的试管中，振荡，别加入盛有水的试管中，振荡，别加入盛有水的试管中，振荡，产生较多泡沫的是软水，产生较多浮渣且产生较多泡沫的是软水，产生较多浮渣且产生较多泡沫的是软水，产生较多浮渣且产生较多泡沫的是软水，产生较多浮渣且无泡沫产生的是硬水无泡沫产生的是硬水无泡沫产生的是硬水无泡沫产生的是硬水生活中常用：生活中常用：煮沸煮沸实验室、工业中：实验室、工业中：蒸馏蒸馏水的净化方法比较水的净化方法比较 净化目的净化目的净化方法净化方法除不除不溶物溶物除颜色、除颜色、异味异味杀菌杀菌降低水降低水的硬度的硬度沉淀沉淀静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过过 滤滤吸吸 附附煮煮 沸沸蒸蒸 馏馏