初中美术向日葵.pptx

慈山学校慈山学校 陈陈 贤贤 能能 2010年10月20日两个房间为什么给人的感觉会不同？这节课我们共同来探讨！画面上有三个杯子，它们给你们什么样画面上有三个杯子，它们给你们什么样的感觉呢？请同学们思考一下，来说说它们的感觉呢？请同学们思考一下，来说说它们给你的感觉。给你的感觉。ABC三三 原原 色色冷暖色请点我请点我 ,做个小做个小游戏游戏热情、温暖、兴奋、冲动喜庆、吉祥、恐怖、危险红red感觉象征返回返回阳光、温暖、柔和、纯净、智慧高贵、皇权、光明、财富、甜美黄黄 yellowyellow感觉象征返回返回海、天空、冷静、沉思、冰雪蓝蓝blueblue感觉象征冷、凉爽、永恒、遥远、纯洁返回返回清新、新鲜、宁静、平和、生命春天、希望、新生、青春、和平 绿绿greengreen感觉象征返回返回温暖、欢快、活泼、香甜、成熟快乐、健康、明朗、运动 橙橙orangeorange感觉感觉象征象征返回返回高贵、神秘、骄傲、奢华庄严、娇艳、爱情、优越 紫hurhle感觉感觉象征象征返回返回光、洁白、清净、朴素光明、纯洁、高尚 白白 whitewhite感觉象征返回返回悲哀、沉默、阴郁空无、毁灭、严肃、庄重 黑黑blackblack感觉象征返回返回暖色暖色有向前的感觉，有向前的感觉，冷色冷色则后退。暖色有则后退。暖色有放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩趋向。趋向。暖色给人兴奋、热烈的感觉，冷色则反之，暖色给人兴奋、热烈的感觉，冷色则反之，给人以沉静感。给人以沉静感。比比看，你有什么感觉？比比看，你有什么感觉？十二朵向日葵布面油画91.0 x72.0cm阿尔:1888年8月慕尼黑:NeuePinakothek2花瓶里的十五朵向日葵布面油画98.0 x69.0cm阿尔:1888年8月3990万美元4作者简介 作者凡作者凡.高是荷兰人，世界著名画家，高是荷兰人，世界著名画家，后印象主义的代表人物。他一生沧桑坎坷，后印象主义的代表人物。他一生沧桑坎坷，在生活上经历了很多苦难，生活上靠的是弟在生活上经历了很多苦难，生活上靠的是弟弟的资助，特别是后期，他患上了严重的精弟的资助，特别是后期，他患上了严重的精神病，凡神病，凡 高不忍心弟弟为自己而增加负担，高不忍心弟弟为自己而增加负担，同时也怕自己的病变为永久的白痴，一种无同时也怕自己的病变为永久的白痴，一种无言的悲伤浸入他的心，所以决心在自己清醒言的悲伤浸入他的心，所以决心在自己清醒时自杀。时自杀。18901890年年7 7月的最后一个星期天，他月的最后一个星期天，他走进一片成熟的麦田，面向太阳，向自己的走进一片成熟的麦田，面向太阳，向自己的胸膛开了一枪，两天后即去世，时年胸膛开了一枪，两天后即去世，时年3737岁。岁。作者简介 康定斯基康定斯基现代艺术的伟大人物之一，现代现代艺术的伟大人物之一，现代抽象艺术在理论和实践上的奠基人。抽象艺术在理论和实践上的奠基人。18661866年出生年出生于俄国，作为抽象艺术的创始者而广为人知。在那于俄国，作为抽象艺术的创始者而广为人知。在那个时代，有许多画家就各种表现形式的抽象化进行个时代，有许多画家就各种表现形式的抽象化进行了实验，但没有哪一位画家能像康定斯基那样，以了实验，但没有哪一位画家能像康定斯基那样，以众多的著作、随笔，来阐述期理论，探求抽象的形众多的著作、随笔，来阐述期理论，探求抽象的形式。康定斯基也是一位卓越的音乐家，他说听到了式。康定斯基也是一位卓越的音乐家，他说听到了音乐便看到色彩。他写道：音乐便看到色彩。他写道：“色彩就是键盘，眼睛色彩就是键盘，眼睛就是弦，灵魂便是拥有众多琴弦的钢琴；所谓艺术就是弦，灵魂便是拥有众多琴弦的钢琴；所谓艺术家就是它的演奏者，触碰着琴键，令灵魂在冥冥之家就是它的演奏者，触碰着琴键，令灵魂在冥冥之中产生震动。中产生震动。”同一幅画，画面色调不同，给你们的感觉相同吗？同龄作品欣赏同龄作品欣赏动动手动动手改画练习，尝试用画笔或电脑来改变向日葵原来的色彩，感受色彩在画中的作用。注意：1、改画时，画面造型构图不变，只改变画面色彩关系。2、尝试用色彩来表达自己的情感，将自己内心的感情表现出来。想一想1 1、你注意过色彩在日常生活中的运用吗？在不、你注意过色彩在日常生活中的运用吗？在不同的场合、时间，不同的色彩会对你的心理产同的场合、时间，不同的色彩会对你的心理产生微妙的影响吗？生微妙的影响吗？2 2、你的作业在哪几个方面较为恰当地表达了你、你的作业在哪几个方面较为恰当地表达了你的感受？的感受？3 3、在生活当中你们最喜欢什么样的颜色呢？为、在生活当中你们最喜欢什么样的颜色呢？为什么呢？什么呢？4 4、如果让你来布置你的房间，你会采用什么样、如果让你来布置你的房间，你会采用什么样的色彩方案呢？的色彩方案呢？