资源描述
2020年重庆中考语文A卷模拟卷(二)
(全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用(30分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.太阳一动不动地高悬在头顶,烧灼(zhuó)着青草。
B.责任感常常会纠正人们的狭隘(ài)性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。
C.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴(bó)的生命之歌。
D.友谊如一丝细雨,我们在享受中永不干涸(ɡù)。
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)
A.镌刻 脸颊 悔人不倦 不容置疑
B.诓骗 缰绳 姹紫嫣红 相得益璋
C.凌乱 田垄 重峦叠嶂 噤若寒蝉
D.鲁莽 蒙昧 引颈受戮 徇私妄法
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.大人的一言一行,对孩子起着潜移默化的作用。
B.在今年的世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功卫冕。
C.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。
D.物理学界的中流砥柱霍金逝世,令无数人扼腕。这位解释时间的人,最终被时间带走。
4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是( )(3分)
①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤
5.人生百味,如诗如画、如酒如茶……不同的人有不同的感悟,请从“画、酒、茶”中选择一个,参照示例仿写句子,要求具体形象,局势不限。(4分)
例句:人生如诗,一首清丽、婉转、脱俗的奇诗,有悠扬的抒情,有愁苦的叹息,只对充满热情的人吟唱。
人生如 , 。
6.名著阅读(6分)
(1)下列情节叙述符合原著内容的一项是( )(2分)
A.简爱在舅妈家曾倍受折磨,经常被从早晨骂到晚上,所以到舅妈临死时,简爱依然讨厌她,而且最终也没有原谅她。
B.“大闹天宫”表现了孙悟空敢作敢当、不畏强权;“三打白骨精”表现了他嫉恶如仇、除恶务尽;“三借芭蕉扇”表现了他有勇有谋、藐视权威。
C.傅雷素来主张教育的原则是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
D.《朝花夕拾》中,有对严谨治学无民族偏见的藤野先生的由衷敬意;有对范爱农的永久恨意;有对阿长的深切感激与怀念。
(2)叛徒A带领特务窜到乡下,B不幸被捕。在狱中,B受尽折磨,特务把竹签钉进B的十指。面对毒刑,B傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,共产党的意志是铁铸成的!”
这段文字中,A是_________,B是_________,从这段文字看,B表现出怎样的性格特点?小说中,B的性格还有哪些?(4分)
7.综合性学习(8分)
班级正在展“勇于担当,兼济天下”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务:
(1)【观点论述】活动中,同学们观看了央视播放的纪录片《天国工匠)第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马字、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任,
但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后,“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,写观点、理由及结论。(80字以内)。(4分)
(2)【故事链接】“国家兴亡,匹夫有责”。
上图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字以内)(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.默写填空(10分,毎空1分)
(1) ,在河之洲。(《诗经》)
(2)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)夜来城外一尺雪, 。(白居易《卖炭翁》)
(4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》)
(5) ,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(6)纷纷暮雪下辕门, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“ , 。”
(8)现在,人们常用李白《行路难》中“ , ”两句诗来憧憬未来,鼓舞人心。
(二)阅读《爱莲说》,完成9-12题。(15分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
9.解释下面句子中加点词的意思。(4分)
(1)可爱者甚蕃( )
(2)亭亭净植( )
(3)陶后鲜有闻( )
(4)宜乎众矣( )
10.翻译下面的句子。(4分)
(1)予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖
(2)中通外直,不蔓不枝,香远益清
11.文中的莲花、菊花、牡丹分别喻指什么人?把三者放在一起写有什么用意?(3分)
12.阅读下面链接材料,结合《爱莲说》,回答问题。
【链接材料】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。
——白居易《养竹记》
为何周敦颐以“莲”为君子,而白居易以“竹”为君子,请简要概括原因,并说说这两段文字都运用了什么表现手法。(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文学类文本,成13-17题。(21分)
时光不旧,只是落满灰尘
朱成玉
①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架“无恶不作”,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”
⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。
⑨为了“惩罚”我,他说,“去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”
⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。
⑫最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。
⑬“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。”
⑭我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来。
⑮一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。
(选自《当代青年)
13.请用简洁的语言补全文章情节。(4分)
发现“破烂”→ 被“教悔”→ →获“奖励”→坚定“梦想”
14.结合语境,体会第⑦段中加点词语的含义。(3分)
不可回收:
15.简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。(4分)
16.通读全文,谈谈你对文章标题“时光不旧,只是落满尘灰”的理解。(5分)
17.那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日,喝点小酒作乐的孤寡老人”,最后在“我”的眼里成为了“可敬的老人”,是什么促使作者内心发生这样的变化?请结合文本谈谈。(5分)
(二)阅读下面的实用类文本,完成18-22题。(19分)
【材料一】
《科学》杂志:机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?
近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习,而其他部分还不适合。因而,机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的,还没有像有人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。
我们以为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该从两个基点出发:第一,我们离通用人工智能还很远;第二,机器不能完成人类的全部任务。可以预测,在机器学习日益渗入应用领域的过程中,剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力,使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展,可能将对经济产生很大的破坏性:机器学习既产生赢家,又产生输家,即每当机器学习跨越一个门槛,在某个任务上比人更具成本效益时,企业为了利润最大化,将越来越多地用机器替代人工,这必将转移劳动力需求,重组行业。这需要引起我们高度重视。
就目前而言,创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程,但在一些领域,这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成,机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序( 例如人脸识别和信用卡欺诈检测),大大降低了程序设计与维护的成本。相关行业的就业形势正开始受到冲击。
( 节选自雷锋网)
【材料二】学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959年,美国的塞缪尔设计了一个下棋程序,该程序具有学习能力,它能在不断对弈中改善自己的棋艺。4年后,该程序战胜了设计者本人。又过了3年,该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。
目前,机器学习已经有了十分广泛的应用,如:数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。
( 节选自360百科词条《机器学习》)
【材料三】2017年12月7日,是国际象棋界具有里程碑意义的一天,但这并不是计算机击败人脑,而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stockfish 8程序。Stockfish 8是2016年全球计算机国际象棋冠军,运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验,再加上几十年的计算机国际象棋经验,每秒计算7000万次。相较之下,AlphaZero每秒只计算8万次,而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则,它连基本的起手走法都不会!AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学,而后在与Stockfish 8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人类学习任何东西,许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的,可以说是创意十足,令人叫绝。那么,它用了多久才准备好与Stockfish 8对局,而且发展出天才般的能力?答案是4个小时。只用4个小时,就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡,令人惊叹!
( 节选自尤瓦尔·赫拉利《今日简史》,有删改)
18.从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是( )(3分)
A.机器学习目前对就业的影响有限,因为一些工作只有一部分适合机器学习。
B.机器学习已经进入了迅速发展阶段,世界经济将会因此遭受到很大的破坏。
C.机器学习的应用已十分广泛,涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。
D.机器学习的能力难以限量,AlphaZero程序击败Stockfish 8程序就是一个例证。
19.请用一句话概括这三则材料的内容。(3分)
20.请根据以上材料,用简明的语言对“机器学习”作出解释。(4分)
21.材料三主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)
22.结合以上材料,你认为机器的能力会超过人类吗?请说说理由。(5分)
四、写作(55分)
23.请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“ 味道”为题,写一篇作文。
(2)太阳每一天都是新的,日子每一天都是新的,我们的家乡正发生着日新月异的变化。请以“家乡”为话题,写一篇文章。
要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文,选择题目(2)的另拟题目作文;②内容具体,情感真挚,积极向;③除诗歌、戏剧外,不限文体;④不少于600字;⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。
2020年重庆中考语文A卷模拟卷(二)
答案及解析
一、1.【答案】D
【解析】本题考查识记常用汉字的字音。D项中“干涸”的“涸”应读“hé”。
2.【答案】C
【解析】本题考查识记常用汉字的字形。A项中的“悔人不倦”应为“诲人不倦”,B项中的“相得益璋”应为“相得益彰”,D项中的“徇私妄法”应为“徇私枉法”。
3.【答案】B
【解析】本题考查词语的理解与运用能力。B项的成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是语句的衔接与连贯。本题几个句子谈论的是“精读”,是议论性的文段。根据议论性段落的特点是先要有论点或论题,然后进行论证。④句提出了要论述的观点,重点表述“选得精,读得彻底”,②句紧接“选得精”的话题,做具体阐释,故④②句衔接,排除A、B项;①句选用名言进一步论证,⑤句从读书目的出发,讨论“多”与“少”的关系,③句紧扣“少读彻底”的话题进行论述,且得出结论,⑤③句衔接。故选C项。
5.【答案】示例:(人生如)画,一幅瑰丽、高雅、清新的名画,有亮丽的着色,有灰暗的阴影,只为富有活力的人展示。
【解析】本题考查的是仿写,应注意仿写句内容上的连贯性。仿照句中的比喻的修辞手法和“人生如……,一……,有……,有……,只……”的句式从“画、酒、茶”中选择一个进行仿写即可。
6.(1)【答案】C
【解析】本题考查的是对名著的知识积累。A项中,“揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源”不属于《朝花夕拾》的主题思想。简爱在舅妈临死前原谅了她。B项中,三借芭蕉扇表现了孙悟空有勇有谋,但不是藐视权威。D项中,鲁迅先生后来不再恨范爱农。
(2)【答案】甫志高 江姐 性格:对革命事业无比忠诚。小说中江姐的而性格还有:①机敏警惕,稳重精细,例如他和甫志高一起化装出去执行任务,让穿大褂的甫志高不要自己搬运行李;②深沉坚强,例如她去川北途中,看到自己的丈夫的头颅挂在城头,她强忍悲痛,英勇投入新的战斗;③她身上还有母性的温柔,例如她对监狱之花的照顾和疼爱。
【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。阅读《红岩》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。“A带领特务窜到乡下”是《红岩》臭名昭著的叛徒甫志高。“受尽折磨,特务把竹签钉进B的十指”此情节明显写的是革命者江姐受酷刑的情形。从受尽酷刑仍然宣告“毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,共产党的意志是铁铸成的”一句,我们可以分析出她对革命事业无比忠诚。在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对特务头子沈养斋的威逼利诱,面对敌人的各种酷刑,江姐大义凛然,义正词严地痛斥敌人的罪行,表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神。江姐是政治上成熟的共产党员。她稳重精细安详深沉坚强,处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞。如她第一次出现在成岗家里,就表现出地下工作者机敏 干练的特有风度。在去川北的路上,她看到挂在城头的丈夫的头颅,顿时热泪盈眶,禁不住要痛苦出声。但她以想到当时的处境和新的战斗任务很快就控制了悲痛的 感情,更英勇的投入了新的战斗。作者细腻的写出了作为妻子的江姐所具有的丰富感情,写出了她作为一个共产党员的坚强党性。被捕后,她经受了更大的考验,深受同志们的爱戴。就义前,她从容地向同志们告别,庄严地实践了自己的世界观和人生观。这一人物是无产阶级真善美的化身。
7.(1)【答案】担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。作为炎黄子孙,都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出利。
【解析】本题考查学生对材料的观点态度。这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。围绕“如何看待责任担当”这一话题摆明自己的看法并阐述理由即可。
(2)【答案】鲁庄公十年,齐国军队攻打鲁国,以强凌弱,关键时刻,曹刿挺身而出,献计于庄公,在战场上指挥得当,最终大败齐军。
【解析】本题考查学生对名人故事的了解和概括。从图画可以知道,两个人物是鲁庄公和曹刿,是“曹刿论战”的故事。根据了解的内容概括作答即可。
二、(一)8.【答案】(1)关关雎鸠
(2)大庇天下寒士俱欢颜
(3)晓驾炭车辗冰辙
(4)八百里分麾下炙
(5)年少万兜鍪
(6)风掣红旗冻不翻
(7)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
(8)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【解析】本题考查的是学生默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“雎鸠”“庇”“辗”“麾”“炙”“兜鍪”“掣”“絮”等字词的书写。
(二)9.【答案】(1)多 (2)竖立 (3)少 (4)应当
【解析】本题考查的是理解文言文词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句子意都要写出来。
10.【答案】(1)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。
(2)它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香。
【解析】本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。
11.【答案】莲花比喻君子(道德高尚的人),菊花比喻隐士,牡丹比喻富贵而没有独立人格的人。写菊花和牡丹是为了给莲花作衬托,突出君子的高尚气节。
【解析】本题考查的是分析文意和作者的写作意图。通过“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”得出莲花比喻君子,菊花比喻隐士,牡丹比喻富贵而没有独立人格的人。把这三者放在一起写是为了用菊花和牡丹反衬出莲花的高尚气节。
12.【答案】莲,喻高洁正直,清新淡泊的君子;竹,喻坚贞不拔,刚直公正、谦虚处世的君子。两段文字都运用了借物喻人(或托物言志)的表现手法。
【解析】本题考查的是对文中物象的分析。莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,象征正直高洁,淡泊名利的君子。“竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者”,象征坚韧不拔、谦虚正直的君子。两篇文章读采用了托物言志的手法。据此作答即可。
三、(一)13.【答案】偷“破烂” 受“惩罚”
【解析】本题考查文章主要情节的梳理能力。解答此题在整体感知文本内容的基础上,理清思路,根据题干中给出的情节,找到相关的段落,用相似的短语概括情节即可。
14.【答案】本义是指物品(多指废品或旧货)不可收回利用.用在这里是一种比喻说法,指“我”如果自暴自弃,沉沦堕落就会一事无成毫无价值.
【解析】本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。“不可回怍”本义指不能回收再利用的废品;在文中指的是一个人对社会没有任何的作用。是收废品的老人用他的职业内容来对我进行生动的教育,希望我不要自暴自弃。
15.【答案】因为“我”的盗窃行为和颓废消极,自暴自弃的精神状态而“惩罚”“我”;因为“我”擦拭干净玻璃而“奖励”我。
【解析】本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容去分析判断。结合文中内容可见,他“惩罚”我最直接的原因是我偷他的破烂中的破本子,从他教育我的话中可以看出,根本原因是因为看到我自暴自弃的样子;“奖励”我的原因在第十三段,是因为我把玻璃擦得干净,同时也是希望我能改过自新。
16.【答案】时光还没有被“我”用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。文章通过拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白人生处于困顿时,要乐观面对,坚定信心,就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。
【解析】本题考查文章标题含义的理解。解答标题的含义,要注意结合文章相关内容进行分析。文中跟“时光”“灰尘”相关的句子有:时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。而“我”的这一感悟又是拾荒老人对“我”的“教育”,让我明白人生处于困顿时,要乐观面对,坚定信心,就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。
17.【答案】因为“我”偷“垃圾”受到了老人的一番“教诲”,使“我”顿悟,那些意味深长的话出自一个拾荒者老人之口,让“我”用新的眼光来审视他,从心底深处对他产生了敬意。
【解析】本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断。“我”在文中的转变,得益于老人,是因为老人对“我”的“惩罚”和“教诲”让“我”懂得了一个人生道理,让我从消极颓废中摆脱出来,让“我”用新的眼光来审视他,从心底深处对他产生了敬意。
(二)18.【答案】B
【解析】本题考查辨别信息正误的能力。B项,“世界经济将会因此遭受到很大的破坏”表述过于绝对,材料原文为“由于机器学习迅速发展,可能将对经济产生很大的破坏性”,。
19.【答案】这三则材料介绍了机器学习对人类未来工作产生的影响,以及机器令人惊叹的学习能力。
【解析】本题考查概括材料内容的能力。所给文本共有三则材料。抓住材料一的标题,可知其说明的内容是机器学习对人类未来工作的影响。材料二和材料三可采用抓关键句的方式来概括。从材料二中“机器能否像人类一样具有学习能力呢”和材料三中“谷歌的AlphaZero程序击败了Stockfish 8程序”分别提炼出两则材料的核心内容,即都谈到了机器令人惊叹的学习能力。综合以上信息,可得答案。
20.【答案】“机器学习”是指机器(计算机)运用机器学习原理进行自动学习,并形成持续学习能力以从事相关工作(或“应用广泛”)的一种程序。(要点:“运用机器学习原理”“自动学习”“持续学习”“从事相关工作”或“应用广泛”。)
【解析】本题考查提取整合信息的能力。细读三则材料,抓住材料中的关键词句,从而提炼出“机器学习”的概念。如从材料二中,“该程序具有学习能力,它能在不断对弈中改善自己的棋艺”“4年后,该程序战胜了设计者本人”“又过了3年,该程序战胜了美国保持8年不败的冠军”,可以提炼出“是一种程序”“不断学习”等关键点;“目前,机器学习已经有了十分广泛的应用”,由此可提炼出“应用广泛”这一关键点。材料三中“AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学”,可提炼出“运用机器学习原理”这一关键点。综合以上要点,进行概括即可。
21.【答案】作比较和列数字。将AlphaZero程序和Stockfish 8程序作比较,并列出数字,具体说明了AlphaZero程序强大的学习能力,突出了它的优势。
【解析】本题考查掌握说明方法及其作用的能力。材料三讲的是AlphaZero程序和Stockfish 8程序的对决。抓住关键词“相较之下”,可知是运用了作比较的说明方法;抓住关键词“7000万次”“8万次”“100场”“赢了28场平72场”等,可知是运用了列数字的说明方法。通过作比较和列数字,重在说明AlphaZero程序的超强学习能力。
22.【答案】示例一:会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能,能胜任多领域的工作,并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。
示例二:不会。机器学习毕竟是人类所设计的,也不能完成人类的所有任务,而且因受其冲击,人类还会发展出新的工作能力。机器的能力不会超过人类。
示例三:不好预测。一方面,机器学习能力强大,效率惊人;另一方面,它毕竟是人的产物,是人类智慧的结晶。机器的能力是否会超过人类尚不确定。
【解析】本题考查对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法的能力。解答此类题时,应先明确观点,再结合材料给出理由,佐证观点。如果回答“会”,则要重点梳理材料中关于机器学习目前的应用情况、发展势头和前景等内容来回答,如材料三中“只用4个小时,就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡,令人惊叹”;如果回答“不会”,则要重点梳理材料中关于机器在发展过程中的弊端或存在的问题等内容来回答,如材料一中“目前一些工作的一部分适合机器学习,而其他部分还不适合”“剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力”;也可以回答“不确定”,因为机器和程序首先是人类设计的,同时机器也不具备人类所特有的情感,“剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力,使新的工作成为可能”。
四、23.示例:【答案】
为妈妈洗头的味道
春日里,阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。
妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴,而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书,好不惬意!伴随着飘逸而来的阵阵菜香味,我有些坐立难安了。
在忍受了几分钟的折磨之后,我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时,我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移:妈妈的脸上也飘动着油烟,头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法:帮妈妈洗洗头吧!
于是,我放下手中的筷子,径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁,向脸盆中倒进冷水和热水,调到最让人舒服的温度后,便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说:“妈,我为您洗洗头吧!”妈妈在一瞬间的惊诧之后,报之以一脸的微笑……
我今年十一岁了,长这么大还没为别人洗过头,这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后,解开妈妈的头绳,有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛,鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点,用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发,然后挤了些洗发精,用手轻揉了一会,轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着,一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子,我用嘴轻轻一吹,只见空中竟浮起一个个泡泡,在阳光的照耀下,五光十色,恰似一个个彩虹宝宝………我用清水冲洗着妈妈的头发,随着妈妈的头发渐渐柔顺,我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发,为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上,暖洋洋的。
妈妈转过身来,伸手抚摸着我的头:“孩子,你长大了!”随后,妈妈极享受地仰起她美丽的面庞,两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。
蓝天上,云朵在飘;庭院里,花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香,我的心田漫过阵阵幸福的滋味。春日里,阳光柔柔的,我的心里甜甜的……
【解析】(一)作文标题“ 味道”。对“味道”的理解,深挖“味道”的内涵。“味道”本义是“滋味”,比喻义是“某种感受”。即可以理解为在自己的成长历程中,一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受,从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住“味道”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。如:“棉花糖的味道”,作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味,更难得的是棉花糖的滋味还寄托了对阿姨的怀恋和时刻提醒我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。文题如果匆匆填上“咖啡”“中药”“甲鱼”“黄瓜”,且只是就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住味道的深刻含义,挖掘它的深刻含义,可以写出“失败的味道”“劳动的味道”“当干部的味道”“失去朋友的味道”,这样的命题则既深又新。再进一步,如能逆向填题:“作弊的味道”——心惊肉跳,“说谎的味道”——惶惶不安,“挨批的味道”——打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
(二)话题作文“家乡”。从所给材料中“我们的家乡正发生着日新月异的变化”分析,要求我们写家乡的变化。今非昔比,我们的家乡日新月异,环境、交通、经济、科教等都出现了翻天覆地的变化。要写出新意,可要记住以下几点:一、要注意观察家乡的变化。做生活中的有心人,并收集写作材料。在生活中如果不会去做一个善于观察的有心人,许多有用的材料就会从自己的鼻尖下溜走,写起作文来必然笔重千斤。因而,要写好家乡的变化,就要处处留心周围的事物,如家乡的房舍、大街小巷、河流、桥梁……这些写作素材,我们可以通过观察、访问,去感受和体验家乡的变化。只有观察熟悉的事物,将自己的所见、所闻、所感记录下来,才能写好本次作文。二、要突出重点,要抓住家乡变化最大、给人印象最深刻的内容来写。可写的内容很多,如果不分主次、不加选择地全部记下来,结果成了一笔流水账,这当然不可能给人留下深刻的印象。
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