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连云港专版2020中考生物复习方案第七单元生命的延续与进化课时训练17动物和人的生殖和发育试题.docx

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资源描述

1、课时训练(十七)动物和人的生殖和发育(限时:30分钟)|课堂检测反馈|1.2019福建关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是()A.受精在水中完成B.受精卵是发育起点C.蝌蚪尾部逐渐消失D.成蛙用鳃呼吸2.2018昭通鸡卵中发育成雏鸡的结构是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.气室3.2019岳阳各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是()求偶交配筑巢产卵孵卵A.B.C.D.4.2019舟山 我们身上的肚脐是妈妈分娩后脐带断离留下的疤痕。下列动物身上也有肚脐的是()A.蛙B.鸡C.鱼D.狗5.2019福建如图K17-1为女性生殖系统部分结构示意图,胎儿发育的场所是()图K17-1A.B.C.D.6.201

2、9郴州人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是()A.卵巢B.阴道C.输卵管D.子宫7.2019聊城中国政府倡导的“一带一路”是中国古“丝绸之路”的延续和拓展,中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的,如图K17-2是家蚕生活史中不同时期的形态图,据图回答下列问题。图K17-2(1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的和在上存在很大的差异。(2)家蚕的发育为完全变态发育,其理由是家蚕的发育需要经历四个时期。(3)图a所示的家蚕的行为说明家蚕的生殖是生殖。8.2018连云港根据观察鸡蛋结构的实验和图K17-3,回答下列问题。图K17-3(1)将图所示的鸡蛋倒置,

3、小心地将鸡蛋的端敲破,再剥去部分卵壳,撕破外卵壳膜,可见内外卵壳膜之间有气室。然后用剪刀剪破内卵壳膜,将鸡蛋内的物质倒入培养皿。(2)培养皿里的许多透明的胶状物质,是图中所示的,它为胚胎发育提供养料和水分。(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相似之处,都要经过细胞分裂、分化过程,形成组织、,才能构成人或鸡的个体。(4)养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件,结果有一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是。|高效课时训练|一、 选择题1.2019湖州生物通过生殖和发育使生命得以延续。下列生殖方式属于有性生殖的是()A.克隆山羊B.细菌的分裂繁殖C.试管婴儿D.马铃薯

4、用块茎繁殖2.2019新疆 在花丛中采蜜的蜜蜂,所处的发育时期是()A.成虫B.卵 C.幼虫D.蛹3.关于动物受精和发育方式的描述,错误的是()A.金鱼:体外受精体外发育卵生 B.青蛙:体外受精体外发育卵生C.家狗:体内受精体内发育胎生 D.蝴蝶:体外受精体外发育卵生4.2019聊城与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是()卵生体内受精卵内有丰富的营养物质有孵卵与育雏行为卵有卵壳保护生殖发育不受水的限制卵的数量巨大A.B.C.D.5.2019青岛如图K17-4是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是()图K17-4A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气

5、孔B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是气室D.卵黄上乳白色小点是胚盘,里面含有细胞核6.2018衡阳下列关于人的生殖的叙述,错误的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气7.2018绵阳下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是()A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟C.不接受家长监管,不与异性交往D.心情不畅时用通宵上网来缓

6、解二、 综合题8.2019广东图K17-5为人的生殖及胚胎发育过程示意图,A和B代表不同的细胞,和表示生理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题。图K17-5(1)过程的生殖方式为,判断的依据是该过程由结合形成受精卵。与此不同,有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖,这属于。(2)过程的场所是母体的,胎儿通过从母体获得所需要的营养物质。与此相比,鸟卵中为胚胎发育提供营养的结构是。与人的发育方式不同,青蛙由蝌蚪发育为成蛙属于变态发育,发育过程中呼吸器官的变化为。9.2019湘潭生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图K17-6是几种生物的生殖和发育过程,据图回答问题。图K17-

7、6(1)属于无性生殖的是哪几个图所示?。(2)图的关键步骤是要确保a、b两部分的紧密结合,接穗才能成活。(3)图是青蛙的变态发育:其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾运动;成体水陆两栖,用和皮肤呼吸,靠四肢运动。(4)蚊是生活中常见的一种昆虫,它的发育方式为(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。由于它是登革热、疟疾、寨卡病毒病等病原体的传播媒介,所以我们应想尽办法控制其数量,确保人类健康。请提出控制蚊数量的具体措施:(写出一点即可)。【参考答案】课堂检测反馈1.D解析雄蛙和雌蛙抱对,将精子和卵细胞产在水中,在水中完成受精,受精卵的发育也在水里完成。蝌蚪进行变态发育时尾部逐渐消失。青蛙既能生活

8、在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。2.A解析胚盘是进行胚胎发育的部位,卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源,卵白为胚胎发育提供营养物质和水,气室为胚胎发育提供氧气。3.D解析鸟类具有的生殖行为有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵;育雏行为不是所有的鸟类都具有的,如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。4.D解析哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,分娩后脐带断离留下的疤痕是肚脐,因此哺乳动物的身上有肚脐。蛙属于两栖动物、鸡属于鸟类、鱼属于鱼类,狗属于哺乳动物,因此狗身上

9、也有肚脐,故选D。5.C解析输卵管的主要功能是输送卵细胞,是精子与卵细胞结合的场所。卵巢产生卵细胞,也可以分泌雌激素。子宫是胎儿发育的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。6.C解析受精卵形成的场所是输卵管,子宫是胎儿发育的场所,卵巢主要是产生卵细胞、分泌雌激素。7.(1)c幼虫f成虫形态结构和生活习性(2)卵、幼虫、蛹、成虫(3)有性 解析(1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的c幼虫和f成虫在形态结构和生活习性上存在很大的差异。(2)家蚕的发育为完全变态发育,其理由是家蚕的发育需要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。(3)图a所示的家蚕的交配行为说明家蚕的生殖是有性生殖,有生殖细胞精子和卵

10、细胞的参与。8.(1)钝(2)卵白(3)器官系统(4)没有受精解析鸡蛋里的透明胶状物质是卵白,能为胚胎发育提供所需的水分和养料,还能保护卵细胞。动物体的结构层次是:细胞组织器官系统动物体。有些鸡卵不能孵化出小鸡,是因为这些蛋没有受精。高效课时训练1.C解析克隆山羊、细菌的分裂繁殖、马铃薯用块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。试管婴儿要将精子、卵细胞一起放入试管,使卵细胞受精,然后将其送到母亲子宫内,因此试管婴儿是由受精卵发育形成的,属于有性生殖。2.A解析蜜蜂的发育过程为受精卵幼虫蛹成虫,是完全变态发育。能够采蜜的蜜蜂,所处的发育时期是蜜蜂的成虫期,故选A。3.D解析蝴

11、蝶的生殖发育方式为体内受精、体外发育,卵生。4.B解析两栖动物的生殖和发育都在水中完成。鸟类的生殖和发育为体内受精,体外发育。鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为,卵有卵壳保护,摆脱了卵孵化对环境的依赖,生殖发育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雏提高了后代的成活率。5.B解析卵壳上面有气孔,可以使气体进出。所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出。在鸡蛋的钝端,有一个空腔,它是气室,它的功能是为胚胎发育提供氧气。卵黄上乳白色小点是胚盘,里面含有细胞核,将来发育成雏鸟。6.C解析男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。人的精子与卵细胞在输卵管处相

12、遇并结合形成受精卵。胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。7.A解析青春期男生声音变粗,会长出胡须、腋毛。身高、体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点,女性的卵巢逐渐成熟。要正确认识自己,正确对待别人,建立良好的人际关系,不与异性交往不利于青春期发育。通宵上网不利于身体健康,不是心情疏解的正确方法。 8.(1)有性生殖精子和卵细胞无性生殖(2)子宫胎盘、脐带卵白、卵黄由鳃转变为肺,皮肤辅助呼吸 解析精子和卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。卵白为胚胎发育提供营养物质,具

13、有保护作用;卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。青蛙的发育过程为:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸。9.(1)(2)形成层(3)肺(4)完全变态发育清理生活环境,不给蚊子生存空间(或种植驱蚊植物,如薄荷、迷迭香、夜来香、薰衣草、猪笼草等)解析(1)植物的嫁接、组织培养都不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。是青蛙的发育过程,是种子的萌发过程、是蚊的发育过程,均经过两性生殖细胞的结合,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖。(2)图表示嫁接,嫁接时应使a接穗和b砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。(3)图是青蛙的变态发育:其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾运动;成体既能在水中生活,又可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,靠四肢运动。(4)蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,它的发育方式为完全变态发育。控制蚊数量的具体措施:清理生活环境,不给蚊子生存空间;种植驱蚊植物,如薄荷、薰衣草等。合理即可。 7

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