安徽专版2020中考物理复习方案专项06电学重点实验试题.docx

专项(六)　电学重点实验
类型1　伏安法测电阻实验
1.[2019·颍泉区一模]用图Z6-1甲所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻,图乙是未完成连接的实验电路。

图Z6-1
(1)请你用笔画线代替导线,把图乙中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑动变阻器连入电路的阻值为最大值的作用是　　　　。 
(3)检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5 V,电流表示数如图Z6-2所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻为　　　　Ω。(结果保留一位小数) 

图Z6-2
(4)移动滑动变阻器滑片,小灯泡两端电压逐次下降,灯丝温度也不断降低,测量数据如下表所示。
实验次数
1
2
3
4
5
6
发光情况
明亮
较亮
不很亮
较暗
微光
熄灭
电压U/V
2.5
2.1
1.7
1.3
0.9
0.5
电流I/A

0.26
0.24
0.21
0.19
0.16
电阻R/Ω

8.1
7.1
6.2
4.7
3.1
对比不同电压下小灯泡灯丝的电阻,把你的发现写成具有概括性的一句话:　　　　　　　　　　　　　　。 
2.[2018·蜀山区二模]小明用如图Z6-3甲所示的电路测量待测电阻的阻值。

甲　　　 　　　　　　乙
图Z6-3
(1)闭合开关前,电流表指针位置如图乙所示,其原因是　　　　　　　　。 
(2)纠正问题后,小明把滑动变阻器的滑片P置于阻值最大处,闭合开关S,发现电流表和电压表都没有示数,可能的故障是　　　　。(选填序号) 
A.滑动变阻器的导线接在金属杆C、D两端
B.滑动变阻器的导线接在电阻丝A、B两端
C.滑动变阻器的滑片和电阻丝接触不良
D.滑动变阻器的B、D接线柱之间多连了一根导线
(3)实验中,小明发现电流表的指针有小范围的晃动,他应该进行的操作是　　　　　　　　。 
(4)实验中多次测量的目的是　　　　　　　　。 
类型2　特殊方法测电阻实验
3.[2019·滁州一模]李明在老师的指导下进行“测量小灯泡的电阻”的实验。已知小灯泡额定电压为2.5 V,电阻约为10 Ω,实验电路图如图Z6-4甲所示。

图Z6-4
(1)李明已经连接了部分电路,请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。
(2)李明同学正确连接电路后,进行多次实验后描绘出小灯泡电流随电压变化的曲线如图乙所示,则小灯泡的额定功率为　　　　W。 
(3)实验测量完毕后,李明设计了如图丙所示的电路测量电阻Rx的阻值,R0为已知阻值的电阻。请你将李明的测量步骤补充完整:
①闭合开关S1,断开S2,记下电流表示数I1;
②　 。 
③未知电阻Rx的表达式:Rx=　　　　。 
4.[2019·长丰二模]图Z6-5是小张同学设计测量阻值未知的定值电阻R1的实验电路图,已知滑动变阻器R2的最大阻值为RP,器材可以满足实验要求。连接完电路,在实验过程中发现电压表损坏,经老师检查得知电压表内部断路,可是,老师告诉他,即使电压表损坏,利用现有器材和电路也可以测出R1的阻值,请你完成实验方案。

图Z6-5
(1)闭合开关S,　　　　　　　　　　　,读出此时电流表的示数,记作I1。 
(2)再　　　　　　　　　　　,读出此时电流表的示数,记作I2。 
(3)R1阻值的表达式:R1=　　　　　　　。 
(4)假设电压表完好,用图中实验电路测出R1的测量值比真实值偏　　　　(选填“大”或“小”)。 
5.[2019·安徽一模]小清设计了测量待测电阻R阻值的电路如图Z6-6甲所示,他的测量步骤如下:

图Z6-6
第1步:将Rx接在电路中A、B两点间,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至适当位置,此时电压表的示数如图乙所示,示数为　　　　V,断开开关S,移走Rx。 
第2步:再将电阻箱R接在A、B两点间,闭合开关S,保持滑动变阻器的滑片P位置不变,调节电阻箱使电压表的示数仍如图乙所示,此时电阻箱接入电路中阻值R=48 Ω,则小清测得Rx的阻值为　　　　Ω。 
讨论:在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向右移了少许,则测得Rx的阻值将  (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
类型3　伏安法测电功率实验
6.[2018·安庆二模]用如图Z6-7甲所示电路测量小灯泡的电功率,小灯泡L上标有“2.5 V　0.3 A”字样,滑动变阻器铭牌上标有“50 Ω　1.5 A”字样,不考虑温度对小灯泡电阻的影响。

图Z6-7
(1)在图甲中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中,电压表示数将　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”)。 
(2)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的实际功率为　　　　W。 
(3)本实验电路　　　　(选填“能”或“不能”)将小灯泡两端电压调到0。 
类型4　特殊方法测电功率实验
7.[2018·阜阳三模]在“测定小灯泡的电功率”实验中(小灯泡铭牌上标有“3.8 V”字样),电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线,将图Z6-8甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮。

图Z6-8
(2)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为　　　　,若此时电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为　　　　A,小灯泡的额定功率为　　　　W。 
(3)做完实验后,小明看到实验台上有一个定值电阻R,上边的数字模糊不清,想测出它的阻值,可是发现电压表损坏了,经过小组讨论设计了如图丙和丁所示的两个电路图,小明认为利用前面的数据和这两个电路图,都能测出R的阻值。你认为能测出R阻值的电路图是　　　　。 

【参考答案】
1.(1)如图所示

(2)保护电路　(3)8.9
(4)小灯泡灯丝的电阻随温度的降低而减小
2.(1)电流表没有校零　
(2)C
(3)断开开关,逐个拧紧各旋钮　
(4)求平均值减小误差
3.(1)如图所示

(2)0.5
(3)闭合开关S1、S2,记下电流表示数I2　I1R0I2-I1
4.(1)将滑片P移至最左端
(2)将滑片P移至最右端
(3)I2I1-I2RP
(4)小
[解析](4)电压表与待测电阻并联,电压表测量的电压是准确的,根据并联电路电流的规律可知,电流表示数大于通过电阻R1的实际电流,即测得的电流偏大,则R1的测量值比实际值偏小。
5.1.8　48　偏大
6.(1)变大　(2)0.51　(3)能
[解析](1)在图甲中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中,与小灯泡(电阻不变)并联的滑动变阻器(滑片以左)电阻变大,根据并联电路的规律可知,并联部分的电阻将变大,根据串联分压原理可知,并联部分分得的电压变大,即电压表示数将变大。(2)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的实际功率P=UI=1.5 V×0.34 A=0.51 W。(3)当开关S闭合,滑动变阻器的滑片在左端时,小灯泡被短路,电压表示数为0,故本实验电路能将小灯泡两端电压调到0。
7.(1)如图所示

(2)3.8 V　0.3　1.14　(3)丙
[解析](2)当电压表示数等于灯泡额定电压3.8 V时,小灯泡正常发光;由图乙所示电流表可知,选用的量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.3 A,则小灯泡的额定功率P=UI=3.8 V×0.3 A=1.14 W。
(3)图丙中,只闭合开关S1时,电流表测通过小灯泡的电流,移动滑片使电流表示数等于小灯泡正常发光时的电流0.3 A,此时R两端电压等于灯泡的额定电压3.8 V,然后在滑片位置不动的情况下断开开关S1,闭合开关S2,电流表测出总电流,根据并联电路的电流特点可以求出通过电阻R的电流,再由欧姆定律计算R的电阻,所以图丙方案可行。图丁中,无论开关处于何种状态,都难以确定灯泡是否正常发光,这样就不能得到R两端的电压和通过它的电流,就不能计算出其阻值。

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