呼和浩特专版2020中考道德与法治复习方案第四部分八年级下册第16课时崇尚法治精神试题.docx

第16课时崇尚法治精神课时提分专练|基础夯实练|一、选择题1.2019自贡“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民能够做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明()公民行使权利,必须在法律允许的范围之内在生活中,我们受到法律的保护和约束社会生活需要规则,规则来自法律公民享有的权利广泛而真实A.B.C.D.2.2019包头平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项中,能体现法律意义上平等的是()出入电梯“女士优先”儿童乘坐公交应得到特殊关照任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究社会为每个人提供同样的发展条件和机会A.B.C.D.3.2019安徽2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.在我国允许特殊群体享有特权C.体现不同情况差别对待D.人们在人格与法律地位上不同4.2019连云港同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。以上的遗产分配原则()体现了同等情况同等对待突出强调权利弱化了义务体现了不同情况差别对待太过偏袒弱者背离了公平A.B.C.D.5.2019宿迁私家车主胡某因交通违规,驾照被扣除6分。他通过“熟人关系”花费3 000元钱免除了扣分处罚。面对他人指责,胡某振振有词:“花钱买分,是我的自由!”对于胡某的言行,下列认识不正确的是()A.自由要在法律允许范围内,以合法的方式进行B.公民都要增强法律意识,才能更好地维护公平C.只要不损害公众利益,自由权利可以任意行使D.维护正义、拥有正义感,应是公民的基本德性6.“法律在哪里实现自由,也在哪里限制自由。”这句话表明()A.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障B.法律确认和保护的自由可以随意行使C.离开法律限制的自由才是真正的自由D.公民的合法权利和自由没有任何约束7.2019青岛在今年两会上,最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应,提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争,保护见义勇为”, 强调“法不能向不法让步”。这有利于()捍卫社会的公平正义鼓励公民同不法行为作斗争树立良好的社会价值导向消除全社会的违法犯罪行为A.B.C.D.8.2019德州2018年9月1日,备受关注的江苏“昆山砍人案”终于尘埃落定。昆山市公安局、昆山市检察院先后发布公告,认定于海明“反杀”刘海龙的行为属于正当防卫,不负刑事责任。这一认定()彰显了我国司法的公平正义重新界定了正当防卫的条件保障了防卫者的正当权利鼓励人们要敢于正当防卫A.B.C.D.9.2019济宁利剑扫黑,扫出清风正气;铁拳除恶,守护平安中国。2019年,为期三年的扫黑除恶专项斗争迎来“船到中流浪更急”的深水区、攻坚期,必须牢牢把握扫黑除恶的任务要求,聚焦重点问题和关键环节,不获全胜决不收兵。开展扫黑除恶专项斗争()是维护社会公正、确保国家长治久安的有效举措能够彻底打击黑恶势力,消除违法犯罪有利于进一步增强人民群众的幸福感、安全感是当前最重要的中心工作A.B.C.D.10.2019广州以下能够体现维护公平正义的事件有()生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市,相关公职人员被严厉问责从2019年至2021年,自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办”某市政府为整治冬季空气污染,严令郊区村民一律不得烧煤取暖,违者重罚A.B.C.D.11.我国近年来实施了一系列司法改革:实施立案登记制,有案必立;实施司法责任制,法官、检察官对承办案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止领导干部插手干预等。这表明()追求程序正义会削弱司法公信力程序正义推动司法公正司法改革将权力关进制度的笼子司法公平促进社会和谐A.B.C.D.12.2019衡阳古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是()A.公平就是自己需要什么就应该得到什么B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C.公平就是平均分配D.生活中可以做到绝对公平13.2019广元“公平比太阳还要有光辉”,下列做法体现党和国家对公平问题重视的有()“神舟十一号”成功发射 城乡居民养老保险全覆盖国家大力推进义务教育均衡发展 国家通过考试公开招考公务员A.B. C.D.二、非选择题14.材料塞万提斯说:“自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。”人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。因此,张悦认为:每个人都应该充分地享受自由,不受任何限制地行使自由权利。请用“无法治不自由”的相关知识辨析张悦的观点。15.2019江西在“扫黑除恶进校园,平安伴我共成长”专题法治课上,胡警官展示的一幅漫画引发了同学们的思考。(1)针对漫画中甲同学的言行,请你从法律角度对其提出忠告。(2)请你简要点评漫画中乙同学的行为。16.2019扬州材料一下图为2014年-2018年年末全国农村贫困人口数据统计材料二2019年4月10日,习近平总书记给云南省独龙族群众回信,祝贺独龙族实现整族脱贫,勉励乡亲们为过上更加幸福美好的生活继续团结奋斗。我国在“脱真贫、真脱贫”的过程中,要做到更合理地分配社会资源,用制度推动社会公平的实现。对此,少数人认为:“公平是人类永恒的追求,公平的实现只要有制度保障就可以了。”(1)材料一中的数据变化反映了什么?(2)请从“公平”的角度,对少数人的观点加以评析。17.2019邵阳全面依法治国开展扫黑除恶材料一习近平总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议上讲话时强调,要加强党对全面依法治国的集中统一领导,坚持全面依法治国新理念新思想新战略为指导,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。材料二2018年1月,中共中央、国务院发出关于扫黑除恶专项斗争的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,进一步巩固党的执政基础,党中央、国务院决定,在全国开展扫黑除恶专项斗争。(1)建设法治政府,政府权力的来源和宗旨分别是什么?(2)我国开展扫黑除恶专项斗争有哪些现实意义?(3)请你为扫黑除恶专项斗争活动设计一条宣传标语。|能力提升练|一、选择题1.2019广州近年来,高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词频上热搜,公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”。最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见广东省铁路安全管理条例明确对上述行为亮剑;广州市公共信用信息管理规定则将上述行为纳入失信信息。这些举措意在()用法律法规为自由划定边界依靠严厉惩罚实现良法善治以信用法制化引导人们守公德以外在监督促使个人行为自觉A.B.C.D.2.2019连云港中华人民共和国民法总则第一百一十三条规定,民事主体的财产权利受法律平等保护。这说明()A.我国公民在法律面前一律平等B.财产权就是对物质财富的占有权C.公民所有财产一律受法律保护D.损害公民财产权一律受民法处罚3.2019襄阳“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是()A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要享受权利D.践行平等就要履行义务4.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明()法治与自由相互联系不可分割行使权力要受到一定限制自由是不存在的法治标定了自由的界限A.B.C.D.5.刑法修正案(九)规定,明知是虚假的险情、疫情、灾情、警情,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,要受到刑事处罚。面对网络谣言,公民要()维护言论自由珍视自由,依法行使权利 自觉履行义务自觉明辨是非A.B. C.D.6.自从人类社会诞生以来,人们就一直追寻着公平的理想。当今时代,公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平,是因为()公平是社会稳定的“天平”公平是维系良好合作的前提公平一直是人类孜孜以求的目标公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会A.B.C.D.7.2019通辽正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求,下列体现正义感的是()A.不患寡而患不均B.天高任鸟飞C.和而不同D.达士如弦直,小人似钩曲8.2019龙东2019年2月18日,感动中国2018年度人物颁奖盛典在中央电视台播出。感动中国人物的评选有利于树立良好的道德风尚,有利于形成公平正义的社会风气。下列行为能体现公平正义的是()明明和父母经常去看望奶奶小丽告诉爸爸开车要避让行人小王买到了假冒伪劣商品,一气之下把那家店砸了 小强向老师反映同桌没有交作业A.B. C.D.9.张某22年前目睹母亲被邻居王某打死,2018年除夕中午,张某持刀杀死了王某及其两个儿子。张某在自我辩护时称:我是为妈妈报仇。2019年4月11日,陕西高院对张某案二审裁定,维持汉中中院的死刑判决。上述案例说明()A.违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.张某为母复仇,应当从轻处罚C.触犯刑法应当受刑罚处罚 D.为母复仇属于正当防卫10.2019株洲2019年我国的政府工作报告提出,把高血压、糖尿病等门诊用药纳入医保报销,移动网络流量平均资费再降低20%以上,保障进城务工人员随迁子女教育,居民医保人均财政补助标准增加30元我国正逐步建立社会公平保障体系,保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明()我国正努力促进社会公平,维护社会稳定当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系我国国家整体实力大大增强,人民生活质量的保障不断改善我国政府坚持以人为本,努力做到发展成果由人民共享A.B.C.D.11.校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。校园欺凌是全世界范围内青少年教育的难题。在我国,校园欺凌也屡屡发生。弘扬校园正义,建设正义校园,做一个有正义感的人,应该()人人自觉遵守规则和程序师生之间相互尊重,同学之间相互友爱实现司法正义,推进以司法公正为核心的司法改革有守护正义的勇气和智慧,能见义勇为、见义智为、匡扶正义A.B. C.D.12.公正的对待,必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统,社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。这些规则和制度的正义性表现在()从制定上不是为少数人的利益,而是为维护所有社会成员的利益从执行上每个人既能从规则制度正常运行中受益,也都受其约束从表现上即使是身处社会最底层的人,也可获得最高的生存保障当我们参与社会合作竞争时,即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜A.B.C.D.二、非选择题13.2019广元 2019年3月30日,四川凉山州木里县发生森林火灾,多名森林消防队员和地方干部群众在救火时不幸牺牲。正当各地群众表达悼念之情时,竟有个别网民公然诋毁侮辱牺牲的消防战士,引发其他网民的强烈愤慨,嫌疑人尹某因此被警方依法刑事拘留。针对上述材料,两位同学发表了各自的看法:芳芳:网络言论不受限,生活增加幸福感。雨雨:自由法治紧相连,崇尚法治幸福添。请你从法治与自由的关系角度,对他们的观点进行辨析。14.平等、公正,是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的重要价值取向。某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动,下面是活动中的若干内容,请你参与讨论。制定规则开学了,班主任与同学们商量后决定,本学期要通过竞选产生新的班委会成员。班委会成员共有五人,全班同学都可以参与竞选,在参与过程中遵循相同规则。在制定竞选规则时,小辉提出:小巧同学因为患有小儿麻痹症,不适合参与竞选。(1)你怎么看待小辉的这种观点?请联系材料简要阐述理由。撰写论文同学们撰写了关于平等的小论文。下面是小明同学的内容节选:平等观念,是照亮现代文明的一道亮光。然而,追求平等是件知易行难的事。南京一名环卫工人被狗咬伤,主人不仅没赔礼道歉,还一边殴打一边喊,“你就配扫地,你儿子也就配扫地”;某县从乡镇选拔部分优秀教师,消息一出,人们纷纷“找关系”(2)根据上面小论文内容,谈谈我们应该如何践行平等。理论学习讲话摘要一“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革;哪个领域哪个环节问题突出,哪个领域哪个环节就是改革的重点。”习近平(3)公平正义是人类孜孜不倦的追求,党和国家采取了哪些措施来实现社会的公平正义?讲话摘要二要建立公平竞争审查制度、要促进社会公平正义李克强(4)政府工作报告为什么要强调公平?行为实践正义是社会文明的尺度。八年级(1)班举行了“守护正义大家谈”优秀微博(一种网络日记)评比活动,同学们围绕如何守护正义,做正义感的人,畅谈了自己的打算,发表在自己的个人微博上。(5)请你也来微博发表一下你的看法。微博一下:【参考答案】基础夯实练1.A解析题干中的材料说明了法治既规范自由又保障自由,行使权利有界限,公民在行使自由和权利时,必须在法律允许的范围之内,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,公民的自由和权利是有限制的、受法律约束的,正确;错误,社会生活需要秩序,秩序来自规则;说法正确,公民享有的自由和权利是真实的、广泛的,但材料未体现这一内容。故选A。2.C3.C解析本题考查平等。平等是指同等情况同等对待,不同情况差别对待。题中对这些特殊群体所采取的政策措施说明是不同情况差别对待,A不符合题意,C符合题意;B表述错误,在我国没有特权和例外;D表述错误,人们在人格与法律地位上是平等的。故选C。4.B解析本题考查遗产继承的相关知识。同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等,体现了同等情况同等对待;对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾,体现了不同情况差别对待,符合题意。错误,权利与义务具有一致性。错误,偏袒弱者体现了公平。故选B。5.C解析题干体现了自由要在法律允许范围内,以合法的方式进行,胡某的话体现了他缺乏法律意识,启示公民都要增强法律意识,学习法律,维护社会的公平正义,A、B、D观点正确,不符合题意。C错误,自由权利的行使必须在法律许可范围内。故选C。6.A解析本题考查对权利和自由的理解,以及如何行使权利和自由。法律确认和保护的自由也要在法律的范围内行使,离开法律限制的自由不是真正的自由,公民在行使权利时不得损害国家的、集体的和他人的合法权利和自由,B、C、D错误。故选A。7.A解析本题考查正义的价值。消除全社会的违法犯罪行为,表述错误,正义行为不能消除全社会的违法犯罪行为,排除。故选A。8.C解析本题考查司法保障公平正义。表述错误,并未重新界定正当防卫的条件。故选C。9.C解析本题考查怎样维护公平正义。能够彻底打击黑恶势力,消除违法犯罪,太过绝对,排除。是当前最重要的中心工作,表述错误,中心工作是经济建设。故选C。10.A11.D解析追求程序正义不会削弱司法公信力。故选D。12.B13.C解析“神州十一号”成功发射属于科技领域内的成就,体现了我国综合国力的增强,与社会公平无关,排除,符合题意。故选C。14.拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣;但是,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系,不可分割。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。15.(1)要避免沾染不良习气,自觉纠正不良行为,防微杜渐,防患于未然;要增强法治观念,自觉遵纪守法;实施法律禁止的行为,会受到法律制裁。要自觉履行法定义务,法律禁止做的坚决不做。(2)乙同学的行为是缺乏正义感的表现。我们要做有正义感的人,面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。16.(1)我国存在大量的贫困人口;表明我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段;党和政府贯彻落实“三个代表”重要思想;坚持“以人为本”的科学发展观。(2)维护社会公平,需要制度保障,要靠政府和各种社会组织的力量,还要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益,而又不侵犯他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成员的基本要求。17.(1)人民;为人民服务。(2)有利于守护正义,促进社会进步,维护公共利益;有利于实现法治追求的基本价值目标,保障人民的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;有利于维护法律的尊严和权威,促进依法治国,加快建设社会主义法治国家;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力,促进社会主义和谐社会的建设等。(3)打击黑恶势力,弘扬社会正气;黑恶必除,除恶务尽。(符合实际即可)能力提升练1.D解析本题考查自由的界限。依靠严厉惩罚实现良法善治的表述与题意无关,提议只是明确其行为的危害,并没有提到严惩,排除。故选D。2.A解析题干表明我国坚持法律面前人人平等的原则,这对于维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富,具有重要意义,A符合题意;B错误,财产权就是对物质财富的占有、使用、收益、处分;C错误,公民所有合法财产一律受法律保护;D错误,损害公民财产权一律受相关法律的处罚。故选A。3.A解析本题考查对平等的认识。平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,践行平等就要反对特权,平等对待他人合法权益,A符合题意;B错误,追求自由与践行平等无关;C、D错误,践行平等既要平等享受权利,又要平等履行义务。故选A。4.C解析自由是相对的,说法错误,排除。故选C。5.D6.A解析公平是社会稳定的“天平”,是维系良好合作的前提,观点正确;与题意不符;错误,公平的社会为人的发展提供平等的权利和机会。故选A。7.D解析本题考查对古诗词的理解。“不患寡而患不均”表述的意思是公平;“天高任鸟飞”表述的意思是渴望自由;“和而不同”表述的意思是尊重差异;“达士如弦直,小人似钩曲”表述的意思是正直,刚正不阿的品质。故选D。8.D9.C解析张某故意杀人,被判处死刑,表明触犯刑法的犯罪行为应当受刑罚处罚,C符合题意。A本身正确,但材料未涉及此内容;B错误,罪行严重,依法处置;D错误,不属于正当防卫。故选C。10.C解析错误,当前我国政府的中心工作是经济建设,排除,符合题意。故选C。11.B解析此题考查弘扬校园正义,建设正义校园应该怎样做。司法改革的核心要求是让司法更加公平,不符合题意。故选B。12.D解析本题主要考查制度的正义性。制度的正义性在于,它的规则与程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持,就难以实现社会公平。是正确的;处于最底层的人能获得保障,但不是最高保障,所以是错误的;的说法是错误的,这样就是不公平竞争,就是非正义了。故选D。13.芳芳同学的观点是错误的。因为无论是现实世界,还是网络空间,自由都是法律之内的自由。雨雨同学的观点是正确的。因为法治与自由是相互联系、不可分割的。法治既规范自由又保障自由,社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。14.(1)这种观点是不对的。因为这样做是不平等、不公平的表现。(2)要反对特权;要平等对待他人的合法权利;要敢于抵制不平等的行为;要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。(3)保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育;以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充,完善社会保障体系。(其他措施亦可)(4)公平是个人生存和发展的重要保障。保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;能让人感受到尊严,激发自身潜能,提高工作效率;公平是社会稳定和进步的重要基础。有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安;有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。(5)树立正义感,自觉抵制非正义行为;分辨是非,惩恶扬善;需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,另一方面要讲究策略,见义“智”为;要奉献爱心,同情弱者;维护正义,也必须遵守法律。14