安徽专版2020中考道德与法治复习方案模拟试卷二.docx

安徽省2020年初中学业水平考试道德与法治模拟试卷(二) (时间:60分钟分值:80分)注意事项: 1.本试卷共2页,总分80分,考试时间60分钟。2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。题 号一二总分总分人核分人得 分一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)1.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”(题西林壁苏轼)这一诗句启示我们正确认识自己需要()A.看到自己的不足B.发挥自己的潜能C.用发展的眼光看D.从多个角度审视2.世卫组织报告显示,我国近视患者已达6亿,青少年近视率居世界第一,学业压力、电子产品是视力不良的主因。为了预防近视,下列做法可取的是()养成规律的作息时间加强体育锻炼,认真做眼保健操坚决不使用电子产品正确对待学习,科学地化解压力A.B.C.D.3.每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。这是()A.这是悦纳自己的表现B.高度自恋的表现C.悦纳他人的表现D.将心比心的表现4.“学起于思,思源于疑。”这句古语启迪我们青少年学生()培养批判精神学会思考问题善于独立思考学习重于思考A.B.C.D.5.某地有4人自愿入伍后吃不了苦拒服兵役被处罚,户籍栏被注明“拒服兵役”,机关、团体、事业单位和国企3年内不得录用。这表明()依法服兵役是公民的基本义务坚持权利和义务相统一的原则增强权利意识,依法行使权利法律要求做的事情,我们必须做A.B.C.D.6.“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲,1946年抱着“科学救国”的理想赴英留学,回国后,多年隐姓埋名,投入中国核武器的研究。回首百年人生时,他说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”这启示我们()只有隐姓埋名才能铸就人生辉煌梦想自然而然会变成现实个人成长要与国家命运紧密相连实现中国梦需要你我的拼搏A.B.C.D.7.衣食住行一“键”牵。近年来,围绕一台台小手机,移动互联网塑造了全新的社会生活形态。网上购物、手机支付、微信沟通、订餐订车随着软件的应用及开发,手机上的运用场景越发丰富,人们也越发离不开手机。对上述材料认识正确的是()A.科技改变生活,创新引领未来B.网络生活很丰富,代替一切无强敌C.网络世界乐无穷,沉迷手机好心情D.科技再攀新高峰,创新强国已建成8.合肥有多家共享书店,读者只需缴纳99元押金就可免费把书带回家阅读,实现“由买书到借书”“把书店变成自家书房”“由个人阅读到共享阅读”的转变。共享书店这一创意()A.有利于拓宽市民的阅读途径B.目的是培养人们的规则意识C.引导读者正确对待文化差异D.大力弘扬和培育了中国精神9.倾尽一生制造中国“天眼”的南仁东、三十年隐姓埋名研究核潜艇的黄旭华、只争朝夕让祖国进入地球探测新时代的黄大年科学家们的家国情怀表现为()一心为国,忘我工作坚韧执着,无私奉献严谨务实,攻坚克难文明对话,平等包容A.B.C.D.10.截至2019年6月30日,人民网“地方领导留言板”栏目中安徽省政府省长的信箱共收到3 906条留言,涉及很多民生问题。开辟“省长留言”平台有利于()加强对政府工作监督和制约增强公民意识,行使监督权政府坚持科学立法、依法行政维护司法公正和社会秩序A.B.C.D.11.经济全球化给我们带来了机遇,同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战,走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量,就应该()学会用世界的眼光看问题,自觉培养全球意识强化国家观念,提高自身素质,更好地服务祖国全盘学习外来文化,同时积极宣传我国的优秀文化主动敞开胸怀,了解世界,融入世界,服务世界A.B.C.D.12.下列做法有助于打造“人类命运共同体”的是()中国向非洲贫困国家儿童提供人道主义救助美、英、法等国绕开联合国对叙利亚进行军事打击特朗普宣布美国不再履行旨在防止核武扩散的中导条约朝鲜最高领导人与韩方特使团就改善北南关系进行对话A.B.C.D.二、非选择题(共56分,5小题)社区宣传护我成长13.(8分)观察两幅关于网络的漫画,回答问题。漫画一漫画二(1)从实施保护的主体看,漫画一体现对未成年人的保护。(2分)(2)结合两幅漫画,谈谈未成年人参与网络生活需要注意的问题有哪些。(6分)回顾过往期待将来14.(8分)初中三年的生活美好却又短暂,那些瞬间,总让我们难以忘怀阅读乐乐同学初中生活的两个片段,回答问题。片段一放学后跟微微在学校前面的公园里讨论了一会儿题目,就被同学们议论纷纷。班主任也提醒我们,男女生交往要注意原则和尺度(1)说说男女生交往的原则和尺度有哪些。(4分)片段二数学试卷发下来了,这次考砸了!看到一贯的对手同桌明明拿了全班第一的成绩,我心里不是滋味。此后的几天里,明明找我讨论问题,我理都不理他,让他自己跟自己讨论去(2)请从合作、竞争两个角度给乐乐一些建议。(4分)探究情境明理导行15.(12分)以下是强强生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一在小饭馆就餐,饭菜端上来后,服务员问强强是选择一次性筷子还是普通筷子(1)强强应该选择。(2分)(2)强强这样做的理由是。(2分)情境二强强发现自己家的楼下有无证烧烤摊在摆摊经营,呛得附近的居民喘不过气来。(1)强强应该向部门反映情况。(2分)(2)依法整治此类经营活动,体现了在法治社会里,政府坚持这一要求。(2分)情境三即将走入中考考场,强强一连几天都吃不下饭、睡不着觉(1)强强的表现属于典型的这一心理。(2分)(2)调控这一心理,强强可以。(2分)关心家乡发展建设美好安徽16.(14分)阅读2019年安徽省政府工作报告信息,回答问题。关键词1脱贫去年脱贫攻坚连战连捷。18个贫困县摘帽,725个贫困村出列、72.6万贫困人口脱贫的年度目标如期实现,贫困发生率由上年的2.22%降至0.93%。(1)我省实现上述目标体现了道德与法治课哪些观点?(4分)关键词2创新创新是安徽省最为靓丽的特色名片,也是安徽省发展的最大潜力。我省以合肥综合性国家科学中心、合肥滨湖科学城、合芜蚌国家自主创新示范区、全面创新改革试验省“四个一”创新主平台建设为抓手,坚定不移实施创新驱动发展战略,着力提升关键核心技术创新能力(2)谈谈我省坚定不移实施创新驱动发展战略的依据。(4分)关键词3环保打好污染防治攻坚战努力让入湖河流水清岸绿、鱼翔浅底。坚决守住生态保护红线。切实解决群众反映突出的环保问题,让全省人民享有更多青山碧水的美丽、蓝天白云的幸福!(3)打好污染防治攻坚战需要我省坚持这一新发展理念。(2分)(4)让全省人民享有更多青山碧水的美丽、蓝天白云的幸福,我们青少年学生也不能缺位。对于下面两个目标,谈谈你的具体行动。(4分)a.青山碧水的美丽:b.蓝天白云的幸福:讲述中国故事展望美好未来17.(14分)红星中学九年级(1)班在老师的带领下开展了主题为“讲述中国故事,展望美好未来”的研究性学习活动。知识抢答学校团委组织学生开展了改革开放知识竞赛抢答活动,乐乐同学抽到的是:材料相关问题a.我们着力增强改革系统性、整体性、协同性,推出1 600多项改革方案,啃下了不少硬骨头,闯过了不少急流险滩,改革呈现全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的局面。a.理论是行动的先导。请你写出我国全面深化改革所坚持的中国特色社会主义理论体系内容。(2分)b.40年来,我们始终坚持在发展中保障和改善民生,全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,不断改善人民生活、增进人民福祉。b.保障和改善民生符合我国宪法的哪一项原则?(2分)(1)请你帮助乐乐同学完成任务。(4分)社会实践活动2019年我们迎来伟大祖国70周年华诞。祖国的兴衰荣辱与我们每个人的命运息息相关。为弘扬爱国主义精神,班级打算组织一次爱国主义社会实践活动,谭谈同学负责拟写活动方案。(2)一份优秀的活动方案应该符合哪几个方面的要求?(2分)观点沙龙2019年,中国外交的一个关键词是“开放”。独行快,众行远。近年来,以习近平同志为核心的党中央,在处理国与国关系时,超越了西方传统的国际关系理论框架,摒弃以对立和对抗为出发点的权力制衡,倡导以和平与发展为出发点的合作共赢,为中国处理与世界各国的关系指明了方向,对“如何构建新型国际关系”这一时代命题给出了中国答案。为此同学们展开了热烈的讨论。(3)结合所学知识,谈谈我国在国际舞台上贡献“中国答案”说明了什么。(4分)优秀微博评比2019年是五四爱国运动100周年。青年是国家的希望、民族的未来。青年成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望,让中国更加辉煌。这是国家和人民对青年的要求和期望。“作为新时代中学生,我们应如何不辱时代使命,不负人民期望?”班里组织了一次优秀微博评比活动。(4)请你也来微博一下吧。(4分)微博一下【参考答案】1.D2.B解析 预防近视在于养成良好的用眼习惯,而不是不用电子产品。故选B。3.A4.A解析 这句古语并没有比较学习和思考谁重要。故选A。5.B解析 依法服兵役是公民的义务。故选B。6.D7.A8.A9.A解析 “文明对话,平等包容”与科学家们的家国情怀无关。故选A。10.A11.B解析 我们要学习的是外来的优秀文化,而不是全盘接受。故选B。12.A13.(1)社会。(2)提高媒介素养;利用网络学习知识、促进沟通、完善自我;不在无聊的信息上浪费精力;不沉溺于网络,学会“信息节食”;提高警惕,加强自我保护;学会辨别、抵制不良信息;维护财产安全;等等。14.(1)相互尊重,把握好角色定位;落落大方,不过分随便;注意交往的方式、频率、时间和地点;等等。(2)合作角度:在合作中优势互补、集思广益;在合作中提升能力、增长智慧;在合作中我们能感受到集体的力量和温暖;要善于合作。竞争角度:以积极乐观的心态参与竞争;消除嫉妒心理,以健康的心态参与竞争;等等。15.情境一:(1)普通筷子。(2)践行低碳生活;节约资源。情境二:(1)环保或工商。(2)依法行政。情境三:(1)考试压力。(2)自我暗示、转移注意力、放松训练。16.(1)坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;坚持共享发展理念;等等。(2)创新是推动发展的第一动力;创新推动社会进步;创新是适应和引领经济发展新常态的现实需要;科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素;等等。(3)绿色。(4)a.多植树;不向河湖倾倒垃圾;等等。b.不燃放烟花爆竹;制止焚烧秸秆;多骑车或乘坐公交车,少乘私家车;等等。17.(1)a.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。b.尊重和保障人权。(2)主题鲜明;目的明确;环节完整;形式新颖;有可操作性;等等。(3)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;我国致力于促进世界和平与发展;我国在世界舞台上发挥越来越重要的作用;等等。(4)增强社会责任感,肩负中华民族伟大复兴的使命;树立远大理想,努力学习,立志报效祖国;热爱劳动,爱岗敬业,增强劳动观念,培养敬业精神;从小事做起、从身边做起,热心公益、服务社会;自觉投身社会实践,勇于创新,迎接挑战;等等。5