1、 亲子游戏:沉浮每天晚上我都要和孝远一起泡脚享受属于我们母子的欢乐时间。这天晚上我们俩边吃雪糕边泡脚,儿子吃完雪糕淘气的把雪糕棍扔到水盆里。咦!妈妈怎么雪糕棍扔到水盆里会漂上来呢?我立刻抓住这个时机和儿子探究起来。儿子你想知道哪些东西放到水里是能沉下去还是浮现来,你就去搜集吧!我为儿子预备了两盆水和胶带,不一会儿小家伙就找来了一堆东西:木质积木、泡沫板、塑料积木、化装品包装盒、橡皮泥、雪糕棍、食品夹、硬币、玻璃球、核桃。预备完毕我们开头试验吧啊!首先你来猜一猜这些物品中哪些能浮现来,哪些能沉下去?依据你的猜测把全部的东西分成两堆儿。真的是你猜的这样吗?咱们一起来试一试吧!先把儿子认为能浮现来的
2、放到水盆中试一试,把不能浮现来的挑出来。然后把认为能沉下去的放入水盆中试一试,再把不能沉下去的挑出来。最终问儿子你发觉什么了吗?儿子说我发觉了重的东西能沉下去,轻的的东西能浮现来。其实呢你发觉的只是一局部,能沉下去还是能浮现来是和物品本身的密度有关的,等你以后学习了物理学问了,你就会更明白了。(幸好我还记得点物理学问,我暗自庆幸)抓住时机连续追问:儿子你能想方法利用工具,让浮现来的东西沉下去呢?儿子立刻想到把重的东西和浮现来的东西绑在一起,这样就能沉下去了。那你能想方法让沉下去的东西浮现来吗?儿子立刻想到了把他们放到大块的泡沫板上,就能让沉下去的东西浮现来了。许多时候,我们都没能抓住很好的训练契机,错失了训练孩子的时机。今日我很庆幸准时的捕获到了这一时机。幼儿园的课程理念就是一日生活皆课程,而幼儿园的课程设置由于种种缘由不能照看到全部的幼儿,这些都需要我们家长来弥补这训练的缺憾。这次亲子活动还有许多小缺憾,由于是随机捕获到的活动,作为家长自身的学问储藏缺乏,预备的材料不充分,要是能有记录的过程就更完善了。许多学问也只是让儿子有了粗浅的了解,没有更深入的探究。但是令我惊喜的是儿子对沉浮的概念有了熟悉,对科学探究有了兴趣。要不也不会在泡澡的时候发觉有浮力,也不会知道自己身体浸在水里多少,桶外就会流出多少水的道理?亲爱的家长们,没有笨孩子,只是没有好父母。