资源描述
初三物理期中考试卷及答案
1.我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载,则以下说法正确的选项是( )
A.两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引
B.玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电
C.摩擦过程可以制造电荷
D.原子对外不显电性说明原子内部没有电荷
2.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳枯燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要缘由是( )
A.梳头时,空气进入头发
B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥
C.梳子对头发有吸引作用
D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引
3.电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的很多特点和水流、车流类似,人们在讨论电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( )
A.掌握变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法
4.以下四组物体中,都属于绝缘体的一组是 ( )
A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块
C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷
5.在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”。其物理含义是( )
A . 开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关
B. 开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关
C. 开灯和关灯都是指闭合开关
D. 开灯和关灯都是指断开开关
6.日常的生活阅历告知我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是( )
A.肯定是并联 B.可以是串联,也可以是并联
C.肯定是串联 D.电灯与插座应当串 联,彩色电视机与电冰箱应当并联
7.一种声光报警器的电路如下图,当感应开关S1和S2都闭合时,会消失的现象是 ( )
A. 灯泡不亮,电铃不响
B. 灯泡不亮,电铃响
C. 灯泡亮,电铃不响
D. 灯泡亮,电铃响
8. 在“探究串联电路中的电流”试验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下 一步的操作应当是 ( )
A. 将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B. 转变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C. 将图中两只灯泡位置对 调,再次测量a、b、c三处的电流
D. 换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
二、填空题(每空1分,共20分)
9.清扫房间时,小红用干绸布擦穿衣镜,发觉 擦过的镜面很简单粘上细小绒毛,这是由于擦过的镜面因______ ___而带了电,带电具有________________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
10.电荷的多少叫做_____ ____它的单位是______。试验室用来检验物体是否带电的仪器叫做_________,它是利用同种电荷相互________的原理制成的。
11.如下图,甲、乙、丙、丁四个带电小球,
甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。假如丙
带正电,则甲带___电,乙带 ___电
丁带___电。
12.电风扇中有一个自动断电的安全装置,如下图。
当电风扇倾倒时,它______电路;直立时,它
______电路。(选填“断开”或“接通”)
13.如下图,这两只灯泡的连接方式是_______。我们
看到,在此电路中,电流路径有______条,其中一只灯的
灯丝断开了或接触不良,则另一只灯 ________(选填“会”
或“不会”)发光。
14.如下图电路,当S1,S2都闭合时,能发光的灯泡是_____,它们是_____联,当S1,S2都断开时, 能发光的灯泡是_____,它们是_____联.
15.试验室里通常用_______ _来测量电路中的电流。测 量时,电流表必需和被测的用电器____联在电路里。
三、作图题(共8分)
16.(3分)依据图所示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图.
17.(5分)依据图中的电路图,把电路元件连接起来.
四、试验探究题(共18分)
18.(4分)如下图的是试验室常用的一种仪表的示意图。
请写出你从图中得到的两条信息:
(1)_______________________________________;
(2)_______________________________________。
19.(4分)右图是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路学问,你肯定能看懂这个电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?________ 。
在日常 生活中你是如何推断它们是串联的还是并联 __________
___________________________________________________.
20.(4分)小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的试验中,依据左边电路图测量并记录了如下表的数据:
小明分析表中的数据,得出如下结论:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论牢靠吗?_________。为什么会产生这样的结果? __________
_________________________________________________________________。
21.(6分)小阳同学用如下图的电路讨论串联电路的特点。闭合开关S后,发觉灯泡L1较亮,灯泡L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极动身,经过灯泡L1、L2渐渐变小,所以L1较亮,L2较暗。小强同学认为小阳的解释是错误的,他只利用与小强完全一样的器材设计了一个试验,并依据试验现象说明白小阳的解释是错误的。请完成以下问题:
(1)在虚线框内,画出小强同学设计的电路图。
(2)小强是如何通过试验现象说明小阳的解释是错误的?
。
五、综合应用题(共8分)
22.小琳同学根据如图甲所示的电路图进展试验,探究并联电路的电流规律,读出了电 流表A1和A3的示数,但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮忙小琳计算一下电流表A2的示数是多少?并将分析过程写出来。
初三物理答案
1 2 3 4 5 6 7 8
B D C C B A B D
一、选择题(每题2分,共16分)
二、填空题(每空1分,共20分)
9. 摩擦,吸引轻小物体。 10. 电荷量,库仑(C),验电器,同种电荷相互排斥。
11. 正,负,负。 12. 断开,接通。
13. 并联,两,会。 14.L1L2 ,并联,L2L3,串联。
15. 电流表,串联。
三、作图题(共8分)
略
四、试验探究题(共18分)
18.(1)这是一只电流表。(2)它有0~0.6A和0~3A两个量程等。
19.(1)并联。(2)压缩机停顿工作时,翻开冰箱门,灯泡仍旧会发光。(压缩机和灯泡工
作互不影响。)
20. 不行靠;两只灯泡的规格一样,应当还用两只不同规格的灯泡。
21.(1)提示:L1 和L2交换位置。(2)闭合开关后,观看到 仍旧是灯泡L1较亮,灯泡 L2较暗。
五、综合应用题(共8分)
22. 0.94A
展开阅读全文