1、文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。中班科学区域活动第1页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。大班科学区域活动第2页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。科学区:基本要求:环境创设和材料摆放应便于幼儿观察和探索;另外,科学区探索活动需要幼儿专注、投入,、动脑筋思索,所以,科学区最好与演出区等相对喧华区域有一定间隔。能够含有地方特色,充分利用当地资源,反应周围生活中科学现象、自然想象。主要材料有:容器类、量具类、五金工具类、观察工具类、试验材料类、喂养工具第3页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。吹吹乐:感受风与速度改变暗箱:提供手电筒、小娃娃,幼儿进行找影子试验。第4页文档仅供参
2、考,如有不当之处,请联系改正。六子棋笼子里小动物:感受转动速度与图像改变幼儿可自制第5页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。陀螺五子棋第6页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。摩擦起电:幼儿经过摩擦塑料棒或者尺子,吸附干燥纸片等感受“摩擦起电”现象沙漏:能经过沙漏大小和物品大小,感知沙漏快慢。第7页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。高兴转转转:幼儿能够经过转动玩具锻炼幼儿手指灵活性。神奇画棒:双手一起握住吸管转动,使两边团结合起来,感受视觉改变效果。第8页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。喂娃娃:能较熟练使用勺子,夹子或者筷子给娃娃喂食物。跳舞小丑:感知磁性这么小娃娃,对磁力试验感知太难!第9页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。贪玩蝴蝶:幼儿用附有磁铁花朵吸引蝴蝶活动青蛙跳跳:两个杯子重合,上面杯子压在橡皮筋上弹起(感知弹性)第10页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。奶酪上洞洞:将绳子穿进洞洞里魔方第11页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。小灯珠亮了(各种长短电线、灯泡、各种电池)会跳舞小人第12页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看电影神奇纸第13页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。传声筒线能够用各种材质制作。轨道试验第14页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。电路:初步感知串联和并联第15页