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北师大版生物七下13.3第3节-人体免疫课件--省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、生物学北师大版七年级下册第13章第3节 人体免疫第1页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第2页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第一道防线皮肤和黏膜第3页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 皮肤保护作用:阻挡病原体第4页皮肤分泌物杀死病原体:乳酸脂肪酸杀菌 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第5页呼吸道黏膜上纤毛清扫异物 课件:人体免疫 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第6页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第二道防线人体内杀菌物质和吞噬细胞第7页体液中杀菌物质(溶菌酶)能够破坏细菌细胞壁

2、课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第8页 白细胞靠近细菌白细胞靠近细菌 白细胞开始吞噬细菌白细胞开始吞噬细菌 白细胞已将细菌吞噬白细胞已将细菌吞噬体液中白细胞吞噬作用 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第9页钉子扎伤皮肤后,吞噬细胞吞噬病原体 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第10页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第三道防线人体免疫细胞第11页T淋巴细胞(可分泌淋巴因子)吞噬细胞B淋巴细胞(可分泌抗体)人体内三种主要免疫细胞 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第12页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13

3、章第3节 抗原:引发人体产生抗体物质叫做抗原,(如病原体)。抗原:引发人体产生抗体物质叫做抗原,(如病原体)。抗体:是人体免疫系统受抗原刺激后产生一类蛋白质,抗体:是人体免疫系统受抗原刺激后产生一类蛋白质,能与对应抗原发生特异性结合,从而将抗原去除或使能与对应抗原发生特异性结合,从而将抗原去除或使 病原体失去致病性。病原体失去致病性。淋巴因子:直接或间接杀灭致病菌。淋巴因子:直接或间接杀灭致病菌。第13页TB抗体作用抗体作用.MPG.MPG第14页抗原与抗体结合模式图抗体模式图抗体特点特定抗体与一定抗原结合(特异性),能淸除病原体或使其失去活性 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节

4、 第15页 免疫类型免疫类型非特异性免疫非特异性免疫对多数病原体都起作用,而不是对某一对多数病原体都起作用,而不是对某一个特定病原体起作用,先天取得。个特定病原体起作用,先天取得。特异性免疫特异性免疫 抗体:抗体:人体内产生能与抗原发生特异性结合一个特殊人体内产生能与抗原发生特异性结合一个特殊蛋白质。蛋白质。抗原:抗原:引发人体产生抗体物质。(如:病毒等引发人体产生抗体物质。(如:病毒等)课件:人体免疫 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第16页监视、识别、去除体内产生异常细胞监视、识别、去除体内产生异常细胞免疫监视免疫监视 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第

5、17页去除衰老、死亡、损伤细胞去除衰老、死亡、损伤细胞本身稳定本身稳定 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第18页能抵抗抗原侵入,预防疾病能抵抗抗原侵入,预防疾病产生产生免疫防御免疫防御 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第19页 免疫功效免疫功效 1.1.识别、排斥和破坏非己成份(如病原微生物)。识别、排斥和破坏非己成份(如病原微生物)。2.2.去除体内损伤细胞和肿瘤细胞。去除体内损伤细胞和肿瘤细胞。3.3.抵抗疾病,维护人体内环境平衡和稳定。抵抗疾病,维护人体内环境平衡和稳定。课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第20页 课件:人体免疫 北师大

6、版七年级下册第13章第3节 知识拓展生活中相关免疫其它问题第21页1、人工自动免疫、人工自动免疫 是采取人工方法接种菌苗或类毒素,使机体经过免疫系是采取人工方法接种菌苗或类毒素,使机体经过免疫系是采取人工方法接种菌苗或类毒素,使机体经过免疫系是采取人工方法接种菌苗或类毒素,使机体经过免疫系统应答,产生特异性免疫力。统应答,产生特异性免疫力。统应答,产生特异性免疫力。统应答,产生特异性免疫力。这种免疫力出现较慢,普通在接种后这种免疫力出现较慢,普通在接种后这种免疫力出现较慢,普通在接种后这种免疫力出现较慢,普通在接种后2 24 4周才产生,经周才产生,经周才产生,经周才产生,经再次接种后则免疫应

7、答快速且产生免疫力较强。再次接种后则免疫应答快速且产生免疫力较强。再次接种后则免疫应答快速且产生免疫力较强。再次接种后则免疫应答快速且产生免疫力较强。人工自动免疫维持时间可为六个月至多年不等,惯用于人工自动免疫维持时间可为六个月至多年不等,惯用于人工自动免疫维持时间可为六个月至多年不等,惯用于人工自动免疫维持时间可为六个月至多年不等,惯用于传染病预防。传染病预防。传染病预防。传染病预防。课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第22页2、人工被动免疫、人工被动免疫 直接向人体注射抗体或淋巴因子,用于对传染病直接向人体注射抗体或淋巴因子,用于对传染病直接向人体注射抗体或淋巴因子,用于对

8、传染病直接向人体注射抗体或淋巴因子,用于对传染病治疗或应急预防。治疗或应急预防。治疗或应急预防。治疗或应急预防。含有发生效果快(即时生效)特点含有发生效果快(即时生效)特点含有发生效果快(即时生效)特点含有发生效果快(即时生效)特点 ,但维持时,但维持时,但维持时,但维持时间间间间短(短(短(短(2 23 3周)。周)。周)。周)。课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第23页3、终生免疫、终生免疫对于有些病原体,人体在第一次感染之后,产生对于有些病原体,人体在第一次感染之后,产生对于有些病原体,人体在第一次感染之后,产生对于有些病原体,人体在第一次感染之后,产生抗体能够终生保持,

9、所以人不会再得这种疾病,抗体能够终生保持,所以人不会再得这种疾病,抗体能够终生保持,所以人不会再得这种疾病,抗体能够终生保持,所以人不会再得这种疾病,这种免疫叫终生免疫。这种免疫叫终生免疫。这种免疫叫终生免疫。这种免疫叫终生免疫。人对天花有终生免疫,教授认为人对人对天花有终生免疫,教授认为人对人对天花有终生免疫,教授认为人对人对天花有终生免疫,教授认为人对SARSSARS也有也有也有也有终生免疫。终生免疫。终生免疫。终生免疫。课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 第24页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 计计划划免免疫疫第25页 课件:人体免疫第26页 课件:人体

10、免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 过敏是怎么回事儿?过敏是怎么回事儿?人身体在正常情况下,对有害物质和无害物识人身体在正常情况下,对有害物质和无害物识别后,能够经过身体调整来吸收、利用和排除。别后,能够经过身体调整来吸收、利用和排除。当人机体识别为有害物时侯,免疫系统会做出当人机体识别为有害物时侯,免疫系统会做出反应,将有害物去除,这就是机体免疫功效。反应,将有害物去除,这就是机体免疫功效。当机体免疫对进入身体有害物质,甚至是无害当机体免疫对进入身体有害物质,甚至是无害物,以及机体本身组织进行攻击和破坏时,这物,以及机体本身组织进行攻击和破坏时,这属于人体免疫功效异常,就产生过敏。属于人

11、体免疫功效异常,就产生过敏。所以过敏是一个免疫异常表现所以过敏是一个免疫异常表现第27页 课件:人体免疫 北师大版七年级下册第13章第3节 非特异性非特异性 免疫免疫 特异性特异性 免疫免疫类型类型1.1.皮肤、黏膜屏障作用皮肤、黏膜屏障作用2.2.白细胞白细胞吞噬作用吞噬作用3.3.溶菌酶杀菌作用溶菌酶杀菌作用 2 2.抗体抗体与抗原特异性与抗原特异性结合,结合,去除去除抗原抗原 3.3.身体身体内保持产生抗体内保持产生抗体快速快速 去除再次去除再次侵入抗原侵入抗原能力能力 1 1.抗原抗原刺激机体产生抗体刺激机体产生抗体1.1.先天就有先天就有2.2.对多数病原体都对多数病原体都起作用起作用,不含有特异性不含有特异性1.1.后天产生由抗原刺激引后天产生由抗原刺激引发免疫能力发免疫能力2.2.对诱发抗原含有特异性对诱发抗原含有特异性作用方式作用方式特点特点学习巩固学习巩固第28页 再见!再见!第29页

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