安徒生童话阅读课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

童心童心 童真童真 童趣童趣走进安徒生童话走进安徒生童话第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页1、童话中给你留下最深印象人物是谁？为何、童话中给你留下最深印象人物是谁？为何？2、作者写下这篇童话是要告诉我们什么道理、作者写下这篇童话是要告诉我们什么道理？阅读要求：阅读要求：第9页读两弟兄有感读两弟兄有感这个故事让我明白了，弟兄之间不应该有嫉妒和争吵，应该相互帮助相互爱护，没什么什么能比亲情更主要了，在自己碰到困难时候，真正心甘情愿帮助你人，只有自己亲人，我们应该好好珍惜身边每一位亲人，与他们相亲相爱，用我们爱，让这个世界变得愈加美好。这么我们生活才会变得愈加有意义。第10页世界上什么人都有，有自私人，有大方人，有消极人，有笑口世界上什么人都有，有自私人，有大方人，有消极人，有笑口常开人。我一直在想，要是最聪明人遇上一个自私人会怎么样呢常开人。我一直在想，要是最聪明人遇上一个自私人会怎么样呢？安徒生就让这两种人在他故事里出现了。？安徒生就让这两种人在他故事里出现了。强悍大克劳斯拥有四匹马，可他却把小克劳斯一匹马给打死了。强悍大克劳斯拥有四匹马，可他却把小克劳斯一匹马给打死了。小克莱斯不敢还手，只好把马皮剥下来，准备拿到城里去卖。大小克莱斯不敢还手，只好把马皮剥下来，准备拿到城里去卖。大克劳斯总是看不惯小克劳斯，想方设法把他装进了一个麻袋准备克劳斯总是看不惯小克劳斯，想方设法把他装进了一个麻袋准备往河里扔。正在此时，他听见了教堂钟声，于是就停下来跑去看往河里扔。正在此时，他听见了教堂钟声，于是就停下来跑去看怎么回事。聪明小克劳斯趁机想方法跳了出来，把两块大石头放怎么回事。聪明小克劳斯趁机想方法跳了出来，把两块大石头放了进去。然后用草做了一双鞋就回了家。大克劳斯从教堂回来后了进去。然后用草做了一双鞋就回了家。大克劳斯从教堂回来后就把麻袋扔进了河。在回家路上，他遇见了小克劳斯，很奇怪，就把麻袋扔进了河。在回家路上，他遇见了小克劳斯，很奇怪，就问他鞋子是从哪里来。小克劳斯编了一个故事，大克劳斯信认就问他鞋子是从哪里来。小克劳斯编了一个故事，大克劳斯信认为真，就上当被小克劳斯装进麻袋扔进了河。为真，就上当被小克劳斯装进麻袋扔进了河。读完这个故事后，我被小克莱斯聪明机智深深吸引了。我希望读完这个故事后，我被小克莱斯聪明机智深深吸引了。我希望世界上像小克莱斯那样人能多一些，像大克劳斯那样自私人要少世界上像小克莱斯那样人能多一些，像大克劳斯那样自私人要少一些，这么世界就能更和平了。一些，这么世界就能更和平了。读小克劳斯和大克劳斯有感读小克劳斯和大克劳斯有感第11页珍惜阅读珍惜阅读珍惜阅读，阅读编入一首歌，珍惜阅读，阅读编入一首歌，歌到情处泪双流，歌到情处泪双流，珍惜阅读，阅读编入一杯酒，珍惜阅读，阅读编入一杯酒，酒将醉时笑语愁，酒将醉时笑语愁，珍惜阅读，阅读编入一首诗，珍惜阅读，阅读编入一首诗，诗言有尽意难尽。诗言有尽意难尽。珍惜阅读，珍惜阅读，便是珍惜人生一分一秒，珍惜时间一草一木。便是珍惜人生一分一秒，珍惜时间一草一木。所以，让我们融情于书，以书感怀，所以，让我们融情于书，以书感怀，醉在其中，其乐无穷。醉在其中，其乐无穷。第12页第13页