收藏 分销(赏)

A邹忌讽齐王纳谏课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:4155172 上传时间:2024-08-05 格式:PPTX 页数:28 大小:542.67KB
下载 相关 举报
A邹忌讽齐王纳谏课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共28页
A邹忌讽齐王纳谏课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共28页
A邹忌讽齐王纳谏课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共28页
A邹忌讽齐王纳谏课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共28页
A邹忌讽齐王纳谏课用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、比干:挖心比干:挖心 商纣王:暴君商纣王:暴君屈原:投江屈原:投江 楚怀王:昏君楚怀王:昏君魏征:死谏魏征:死谏 唐太宗:明君唐太宗:明君 历历史史上上谏谏臣臣 封建社会,皇权威威,不可侵犯,封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸遭杀身之祸伍子胥赐剑自刎,比干伍子胥赐剑自刎,比干剖腹挖心,屈子放逐,司马迁蒙宫刑之剖腹挖心,屈子放逐,司马迁蒙宫刑之辱,都是千古奇冤!辱,都是千古奇冤!第1页 唐朝名臣魏征曰:唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,能够正衣冠;以以铜为镜,能够正衣冠;以史为镜,能够知兴亡;以人为镜,能够明得失。史为镜,能够知

2、兴亡;以人为镜,能够明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言大臣是不成;而劝谏能否奏效,一要看做君王是否大臣是不成;而劝谏能否奏效,一要看做君王是否贤明贤明,二要看谏者是否注意了,二要看谏者是否注意了进谏艺术,进谏艺术,使使“良药良药”既既“爽于口爽于口”,又,又“利于病利于病”。战国时齐威王非战国时齐威王非常幸运碰到了这常幸运碰到了这么一位贤臣么一位贤臣-邹忌邹忌。第2页战国策战国策第3页战国策战国策:又称又称国策国策,原为战国未期和秦汉间人,原为战国未期和秦汉间人编纂,后经编纂,后经西汉未年刘向编订西汉未年刘向编订成书,全书共成书,

3、全书共3333篇,反应了战国时期策士谋臣言论和谋略,其篇,反应了战国时期策士谋臣言论和谋略,其体列为体列为国别体国别体,全书共,全书共1212策,策,邹忌讽邹忌讽齐王纳谏齐王纳谏是其中是其中一篇优异一篇优异散文散文。第4页昳昳 窥窥 间间进进 期期年年 谤讥谤讥 朝朝服衣冠服衣冠 皆皆朝朝于齐于齐 读读准准字字音音 y ykukujijin njjb bng jng jzhozhochcho o第5页邹忌邹忌讽讽齐王纳齐王纳谏谏战国策战国策 用含蓄话暗示用含蓄话暗示 或劝说。或劝说。劝戒君主、尊长或劝戒君主、尊长或朋友,使更正错误。朋友,使更正错误。解题 讽:婉言劝戒 谏:臣子向国君提意见臣子

4、向国君提意见第6页齐齐威威王王 齐威王,是一个很有作为君王,据史载,他齐威王,是一个很有作为君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮”。齐威王。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”?”齐威工听后顿悟曰:齐威工听后顿悟曰:“此鸟此鸟不飞则已,一飞冲不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人天;不鸣则已,一鸣惊人。”从今后,齐威王励从今后,齐威

5、王励精图治,修明政治,齐国大治。精图治,修明政治,齐国大治。第7页邹邹忌忌 邹忌,齐国谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,邹忌,齐国谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以勇于进谏和善辩著称。据史载,一次邹忌听齐威以勇于进谏和善辩著称。据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就藉谈论弹琴,阐述治国安民之道,齐王弹琴,他就藉谈论弹琴,阐述治国安民之道,齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当初淳于髡威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当初淳于髡不服,就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安不服,就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题,邹忌都能对答如流。辩民、用贤、治国五个难题,邹忌都能对答如流。辩

6、论结束后,淳于髡对他仆人说,看来这个人破格重论结束后,淳于髡对他仆人说,看来这个人破格重用日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成用日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不但是一个能言善辩雄辩家,而且是一个侯。邹忌不但是一个能言善辩雄辩家,而且是一个有远见政治家。有远见政治家。第8页译文:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝 服 邹忌身高八尺多,容 貌美 丽。有天早晨,他穿戴好衣冠,窥 镜,谓 其 妻 曰:“我 孰 与 城 北 徐 公衣帽,照着镜子,对他妻子说:“我同城北徐公比哪个 美?”其 妻 曰:“君美 甚,徐公 何 能 及 君也!”更美?”他妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您

7、呢?”城 北 徐 公,齐 国 之 美 丽 者 也。(原来)城 北 徐 公 ,是 齐 国 美 男 子。第9页 忌 不 自 信 ,而复问其妾曰:“吾 邹忌不相信自己(会比徐公美),就又问他妾:“我 孰 与 徐 公 美?”妾曰:“徐公 何 能 及 君也?”同徐公比,谁美?”妾说:“徐公怎么能比得上您呀?”旦 日,客 从 外 来,与 坐 谈,第二天,有客人从外边来,邹忌)同(他)坐着谈话,问 之:“吾与徐公孰美?”客 曰:“徐 公 不 若 君又问他:“我和徐公谁美?”客人说:“徐 公 不 如 您之美也。”美 。”第10页 明 日 ,徐 公 来,孰视 之,自 又过了一天,徐公来了,(邹忌)仔细端详他自己

8、觉 以 为 不 如 ;窥 镜 而自 视 ,又 得不如(徐公漂亮);再照镜子看看自己,更 弗 如 远 甚。暮 寝而思 之,曰:“吾妻 (以为)远远不如。晚上躺着想这件事,说:“我妻 之美 我者,私我也;妾之美我者,畏 我 也;客 子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人之美我者,欲有求于我也。”认为我美,是想有求于我。”第11页 于是入朝 见 威王,曰:“臣诚 知 不如 徐 于是上朝拜见齐威王,说:“我确实知道(自己)不如徐公美。臣之妻 私 臣,臣之妾 畏 臣,臣之客欲有求公 美。我妻子偏爱我,我妾害怕我,我客人有求于臣,皆 以 美于 徐公。今 齐 地 方于我,(他们)都认为我比徐公漂亮

9、。如今齐国有方圆千里千 里,百 二十 城 ,宫 妇 左 右 疆土,一百二十座城池,宫中嫔妃和身边亲信,第12页莫 不 私 王,朝廷之 臣 莫 不 畏没有不偏爱您;朝中 大臣 没有 不 害怕 王 ,四 境 之 内 莫 不有求于 王:由此观 您;全国老百姓没有不有求于您。由此看之,王 之 蔽 甚 矣。”来,大王您受蒙蔽很深啦!”第13页 王 曰:“善。”乃下 令 :“群 臣 齐威王说:“好!”就下了命令:“全部大臣、吏 民 能 面 刺 寡人之过者,受 上官吏、百姓能够当面指责我过失,可得上等 赏;上书谏寡人者,受 中 赏 ;能 谤 讥奖赏;上书劝谏我,可得中等奖赏;在公共场 于 市 朝 ,闻寡人

10、之耳者,受 下所批评议论我过失、传到我耳朵里,可得下等第14页 赏。”令 初 下 ,群臣 进 谏 ,门 庭 奖赏。”命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内若 市 ;数 月之后,时时 而 间 进 ;期像集市一样;几个月以后,还偶然有些人来进谏;一年之后,虽欲 言,无 可 进 者。年以后,就是想进谏,也没什么可说了。第15页 燕、赵、韩、魏 闻 之 ,皆 朝 于 燕、赵、韩、魏等国听到这种情况,都到齐国 齐 。此 所 谓 战 胜 于齐国来朝见。这就是人们所说在朝廷上战胜 朝廷 。(敌国)。第16页1 1、面对妻、妾、客不一样程度赞美,邹忌从面对妻、妾、客不一样程度赞美,邹忌从“不自信不自信”到到“暮

11、寝而思之暮寝而思之”,反应出他怎样品质,反应出他怎样品质?答:不盲目轻信,对他人褒奖能理智判断,答:不盲目轻信,对他人褒奖能理智判断,冷静思索,能正视自己。冷静思索,能正视自己。2 2、针对邹忌针对邹忌“我孰与城北徐公美?我孰与城北徐公美?”问题,妻、妾、客回问题,妻、妾、客回 答有什么异同?试结合详细语句分析说明不一样在哪里?答有什么异同?试结合详细语句分析说明不一样在哪里?答:相同点:答:相同点:不一样点:不一样点:妻子妻子热情赞扬邹忌,反应了妻偏爱热情赞扬邹忌,反应了妻偏爱;(如(如“君美甚,徐公何能及君也!君美甚,徐公何能及君也!”););妾妾 地位卑微,心中害怕,回答比较敷衍地位卑微

12、,心中害怕,回答比较敷衍;(如(如“徐公何能及君也徐公何能及君也”););客客 因为他主要目标是有事相求,故而轻缓;因为他主要目标是有事相求,故而轻缓;(如:(如:“徐公不若君之美也徐公不若君之美也”)赞扬邹忌比徐公美赞扬邹忌比徐公美;第17页3 3、邹忌认为、邹忌认为“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”原因是什么?请用自己话原因是什么?请用自己话简明概括。简明概括。答:因为齐王身边人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王)答:因为齐王身边人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实情况。,不可能听到真实情况。4 4、邹忌是怎样说服齐王、邹忌是怎样说服齐王?答:一是答:一是以切身经历设喻以切身经历设喻,指出

13、妻指出妻,妾妾,客美我不一样客美我不一样原因是私臣原因是私臣,畏臣畏臣,有求于臣有求于臣.二是二是把家事同国事类把家事同国事类比比,指出指出“宫妇左右宫妇左右有求于王有求于王”最终得出最终得出”王之王之蔽甚矣蔽甚矣”结论,使齐王接收纳谏结论,使齐王接收纳谏.).)第18页5 5、“王曰王曰善善。”请你结合文意品析请你结合文意品析“善善”字字 表示作用。表示作用。答:一是说明邹忌艺术进谏答:一是说明邹忌艺术进谏,起到了良好起到了良好 效果效果.二是说明齐威王善于纳谏二是说明齐威王善于纳谏6 6、齐威王下令后,进谏者由、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市门庭若市”到到“时时而渐进时时而渐进”,再到,

14、再到“无可进者无可进者”,这种改变说明了什么?这种改变说明了什么?答:齐王纳谏后,朝政弊端越来越少。答:齐王纳谏后,朝政弊端越来越少。(或齐王纳谏后,需要改进地方(或齐王纳谏后,需要改进地方 越来越少。越来越少。)第19页7 7、“此所谓战胜于朝廷此所谓战胜于朝廷”中中“此此”指代什么?指代什么?“战战胜于朝廷胜于朝廷”意思是什么?意思是什么?答:答:“此此”指代指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。这种情况。“战胜于朝廷战胜于朝廷”是指内政修明,无须用兵是指内政修明,无须用兵就能使其它国家畏服。就能使其它国家畏服。8 8、俗话说:、俗话说:“良药苦口利于病

15、,忠言逆耳利于行良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中邹忌忠言并不逆耳,齐威王痛快地接收了你。本文中邹忌忠言并不逆耳,齐威王痛快地接收了你怎样对待这一问题?怎样对待这一问题?答:劝诫他人答:劝诫他人要看对象要看对象,有些人适合听顺耳之言,有些人适合听顺耳之言,有些人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我有些人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定们一定要考究劝诫方式要考究劝诫方式。既然是给他人提提议或意。既然是给他人提提议或意见,又希望被他人接收,最好选择一个让人愉快方式,见,又希望被他人接收,最好选择一个让人愉快方式,因而忠言未必逆耳。因而忠言未必逆耳。第20页1010、请简明分

16、析文中两个人物形象特点。、请简明分析文中两个人物形象特点。答:答:A A 邹忌:邹忌:(1 1)能保持清醒头脑,发觉问题并分析思索)能保持清醒头脑,发觉问题并分析思索 (2 2)有除弊革新责任感,勇于坚持真理;)有除弊革新责任感,勇于坚持真理;(3 3)有善于利用能启发人、使人轻易接收方)有善于利用能启发人、使人轻易接收方 式,摆事实,讲道理,说服对方。式,摆事实,讲道理,说服对方。B B、齐威王:、齐威王:心胸宽敞,气度宏大,知错能改贤明君主。心胸宽敞,气度宏大,知错能改贤明君主。有革除弊端、改良政治迫切愿望和巨大决心有革除弊端、改良政治迫切愿望和巨大决心1111、本文在刻画人物形象上采取了

17、哪些方法?利用、本文在刻画人物形象上采取了哪些方法?利用这些方法有什么好处?这些方法有什么好处?答:(答:(1 1)细节描写、对话描写、心理描写。)细节描写、对话描写、心理描写。(2 2)有力地表现了人物内心世界和)有力地表现了人物内心世界和 性格特点。性格特点。第21页12、臣子劝谏君主是有一定进谏艺术,、臣子劝谏君主是有一定进谏艺术,你认为邹忌讽谏齐王取得成功原因你认为邹忌讽谏齐王取得成功原因是什么?从中你受到什么启发?是什么?从中你受到什么启发?答:(答:(1)巧妙设喻,委婉劝谏,使齐王)巧妙设喻,委婉劝谏,使齐王从中受到启发后明白了事理,从中受到启发后明白了事理,愉快地接收了他劝谏。愉

18、快地接收了他劝谏。(2)启示:在人际交往中,要尊重)启示:在人际交往中,要尊重对方,语言要委婉,方法要得当。对方,语言要委婉,方法要得当。第22页邹忌采取什么样邹忌采取什么样方法方法来来劝说齐威王?劝说齐威王?设喻说理,类比推理。设喻说理,类比推理。第23页邹忌进谏邹忌进谏 妻妻私我私我 妾妾畏我畏我客客求我求我齐王纳谏齐王纳谏 宫妇左右宫妇左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之内四境之内求王求王三比三比三赏三赏三变三变三思三思三问、三答三问、三答令令 初初 下,下,群臣进谏,门庭群臣进谏,门庭若市;若市;数月之后,数月之后,时时而间进;时时而间进;期年之后,期年之后,虽欲言,无可进虽

19、欲言,无可进者。者。小小大大家事家事国事国事能面刺寡人之过者,能面刺寡人之过者,受上赏;受上赏;上书谏寡人者,上书谏寡人者,受中赏;受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.第24页1、出自本文一个、出自本文一个 成语:成语:_ 请写出它反义成语:请写出它反义成语:_2 2、邹忌进谏方式与诸葛亮有什么不一样?、邹忌进谏方式与诸葛亮有什么不一样?门可罗雀门可罗雀门庭若市门庭若市 邹邹 忌:忌:以家事喻国事,以家事喻国事,以家事喻国事,以家事喻国事,婉言进谏婉言进谏婉言进谏婉言进谏,口头进谏,口头进谏,口头进谏,口头进谏,以理服人;以理服人;以理服人;以理服人;

20、诸葛亮:诸葛亮:直接提出提议,直接提出提议,直接提出提议,直接提出提议,直言进谏直言进谏直言进谏直言进谏;书面进谏,书面进谏,书面进谏,书面进谏,以情感人。以情感人。以情感人。以情感人。第25页一一.一词多义一词多义1.朝朝朝朝服衣冠服衣冠服衣冠服衣冠2.入入入入朝朝朝朝见威王见威王见威王见威王 皆皆皆皆朝朝朝朝于齐于齐于齐于齐2.2.时时时时时时时时间间间间进进进进 又何又何又何又何间间间间焉焉焉焉3.3.吾妻之吾妻之吾妻之吾妻之美美美美我者我者我者我者 徐公不若君之徐公不若君之徐公不若君之徐公不若君之美美美美也也也也4.4.宫妇左右莫不宫妇左右莫不宫妇左右莫不宫妇左右莫不私私私私王王王王

21、不宜偏不宜偏不宜偏不宜偏私私私私(早晨)(早晨)(早晨)(早晨)(朝庭)(朝庭)(朝庭)(朝庭)(间或,偶然,)(间或,偶然,)(间或,偶然,)(间或,偶然,)(参加)(参加)(参加)(参加)(以(以(以(以.为美)为美)为美)为美)(漂亮好看)(漂亮好看)(漂亮好看)(漂亮好看)(偏爱)(偏爱)(偏爱)(偏爱)(私情)(私情)(私情)(私情)(朝见)(朝见)(朝见)(朝见)第26页5 5 5 5、我、我、我、我孰孰孰孰与城北徐公美?与城北徐公美?与城北徐公美?与城北徐公美?(谁(谁(谁(谁 哪一个)哪一个)哪一个)哪一个)孰孰孰孰视之,自认为不如视之,自认为不如视之,自认为不如视之,自认为不

22、如(同(同(同(同“熟熟熟熟”仔细)仔细)仔细)仔细)6 6、受、受、受、受上上上上赏赏赏赏 上上上上书谏寡人者书谏寡人者书谏寡人者书谏寡人者(上等)(上等)(上等)(上等)(送上,进献)(送上,进献)(送上,进献)(送上,进献)7 7、乃、乃、乃、乃下下下下令令令令 受受受受下下下下赏赏赏赏(颁布,下达)(颁布,下达)(颁布,下达)(颁布,下达)(下等)(下等)(下等)(下等)8 8、徐公不徐公不徐公不徐公不若若若若君之美也君之美也君之美也君之美也 门庭门庭门庭门庭若若若若市市市市(及,比上)(及,比上)(及,比上)(及,比上)(像,如)(像,如)(像,如)(像,如)9 9 9 9、邹忌修八尺、邹忌修八尺、邹忌修八尺、邹忌修八尺有有有有余余余余 欲欲欲欲有有有有求于我也求于我也求于我也求于我也通通通通“又又又又”连接整数和零数连接整数和零数连接整数和零数连接整数和零数与与与与“无无无无”相对相对相对相对第27页(二)古今异义1、今齐地方千里 (古:土地方圆。今:地理位置)v2、宫妇左右莫不私王。(古:国君旁边近臣。今:方位词)v3、邹忌讽齐王纳谏。(古:委婉劝说。今:讽刺)v4、能谤讥于市朝 (古:议论。今:诽谤、讥讽)第28页

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服