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English Writing戴佳君戴佳君第第1页页Writing well includes three aspectsWordSentenceStructure第第2页页word 用词准确用词准确用词准确用词准确 英语词汇量大，表示同种意思近义词可能有很多，不过在英语词汇量大，表示同种意思近义词可能有很多，不过在写作时需要选取最恰当词语，而不是找个相同涵义词语一概而写作时需要选取最恰当词语，而不是找个相同涵义词语一概而过。而且词语普通都带有本身感情色彩和表示态度，所以在选过。而且词语普通都带有本身感情色彩和表示态度，所以在选择词汇上还应考虑到这点，比如：择词汇上还应考虑到这点，比如：贬义贬义 中性中性褒义褒义 notorious well-known famous skinny thin slim fattening rich nourishing第第3页页word 选词正式选词正式选词正式选词正式 英语中近义词不但传达感情色彩不一样，还会表示不一样英语中近义词不但传达感情色彩不一样，还会表示不一样正式程度，比如：正式程度，比如：children、kids、offspring都是指都是指“孩子孩子”，不过，不过children在普通场所下使用，在普通场所下使用，kids就显得不够正式，就显得不够正式，offspring则非常正式。则非常正式。写作不是口头表示，要求词汇必须正规正式，所以在写作写作不是口头表示，要求词汇必须正规正式，所以在写作时我们要注意使用正式词汇，并表示正式语气。时我们要注意使用正式词汇，并表示正式语气。提议：提议：防止使用防止使用you see,you know,I mean,sort of之类短语之类短语防止使用缩写，如防止使用缩写，如Im,well,its第第4页页word Make,have Make,have误用误用误用误用 因为缺乏英语中使动词词汇，所以在表示使意时候，普通因为缺乏英语中使动词词汇，所以在表示使意时候，普通都只会用到都只会用到make和和have。可能从语法上来看是正确，不过对。可能从语法上来看是正确，不过对熟悉英语人来说就很奇怪，而且假如通篇都使用熟悉英语人来说就很奇怪，而且假如通篇都使用make和和have来表示，也会使得文章变得很平乏，所以在平时能够多积累一来表示，也会使得文章变得很平乏，所以在平时能够多积累一些表示使义动词。些表示使义动词。比如：比如：make sth.in danger endangermake sth.stronger strengthengive sb.courage encourage give sb.power empower第第5页页word 习语与搭配使用习语与搭配使用习语与搭配使用习语与搭配使用 如同和汉语写作一样，假如文章中有很多成语或者习语会如同和汉语写作一样，假如文章中有很多成语或者习语会让读者感到文字生动性和感染力。一样，在英语写作中，我们让读者感到文字生动性和感染力。一样，在英语写作中，我们也能够多利用些英语中习语和固定搭配，也能使我们语言显得也能够多利用些英语中习语和固定搭配，也能使我们语言显得更为地道。比如，在表示否定时候，能够防止直接使用更为地道。比如，在表示否定时候，能够防止直接使用not，能够试联想词语反义词来进行代替。能够试联想词语反义词来进行代替。e.g.He didnt attend this conference.He was absence of this conference.第第6页页sentence 连贯表示连贯表示连贯表示连贯表示 在汉语中，可能句子能够没有主语没有宾语，不过在在汉语中，可能句子能够没有主语没有宾语，不过在英语这个讲求逻辑语言中，我们需要注意句子中内容主谓英语这个讲求逻辑语言中，我们需要注意句子中内容主谓一致、主语一致、人称代词一致、并列结构一致、时态一一致、主语一致、人称代词一致、并列结构一致、时态一致等问题，从而使得文章逻辑变得严密，上下文紧密联络，致等问题，从而使得文章逻辑变得严密，上下文紧密联络，主题也能得以连贯表示。主题也能得以连贯表示。英语中很讲求句子结构完整性。尤其是对英语中很讲求句子结构完整性。尤其是对because,so之类词语使用方法，这类词普通只能用来引导从句，而不之类词语使用方法，这类词普通只能用来引导从句，而不能单独成句，在写作时要防止这类错误，不能依据汉语语能单独成句，在写作时要防止这类错误，不能依据汉语语言思维来写作。言思维来写作。第第7页页sentence 适当控制句子长度适当控制句子长度适当控制句子长度适当控制句子长度 作文中句子质量还受其长度影响。短句能够给人留下作文中句子质量还受其长度影响。短句能够给人留下比较深刻印象，比较适适用来表示观点。而长句善于表示比较深刻印象，比较适适用来表示观点。而长句善于表示非常复杂逻辑关系，比较适适用来解释不一样现象间关系。非常复杂逻辑关系，比较适适用来解释不一样现象间关系。所以，假如文章中长短句交替出现，不但能够表示主题、所以，假如文章中长短句交替出现，不但能够表示主题、解释主题，还防止使文章变得乏味。解释主题，还防止使文章变得乏味。除了表示不一样性质内容外，不一样长度句子还能除了表示不一样性质内容外，不一样长度句子还能够赋予文章那个不一样速度。长句节奏迟缓，短句节奏明够赋予文章那个不一样速度。长句节奏迟缓，短句节奏明快，长短句不一样还能表示出文章语气和气氛。快，长短句不一样还能表示出文章语气和气氛。所以在写作中，要适当把握控制句子长度。不要连所以在写作中，要适当把握控制句子长度。不要连篇都使用长句，使得文章变得沉闷乏味；也不应全部使用篇都使用长句，使得文章变得沉闷乏味；也不应全部使用简单句，使文章显得没有深度。简单句，使文章显得没有深度。第第8页页sentence 巧妙使用过渡词巧妙使用过渡词巧妙使用过渡词巧妙使用过渡词在英语写作中，过渡词是用来表示前后文之间关系，所以正确使用在英语写作中，过渡词是用来表示前后文之间关系，所以正确使用过渡词自然能够加强文章中衔接效果。过渡词自然能够加强文章中衔接效果。表示并列：表示并列：as well as,besides,equally,moreover表示举例：表示举例：to illustrate,specifically,for instance表示对比：表示对比：on the contrary,in spite of this,nevertheless表示因果：表示因果：accordingly,consequently,thus,therefore表示次序：表示次序：afterwards,meanwhile,eventually表示态度：表示态度：naturally,undoubtedly表示总结：表示总结：in short,to sun up第第9页页Structure驳论式驳论式Refutation提出问题提出问题question opening开门见山开门见山direct opening结论段结论段（concluding paragraph）正文段正文段（quotations）正文段正文段（examples）正文段正文段（definitions）引言段引言段（introduction paragraph）Topic sentence(one sentence)Supporting idea(three points)Closing sentence(one sentence)总结总结summary：再次强调论题，加深主题印象再次强调论题，加深主题印象最终评论最终评论final comment：warning,solution,expectation第第10页页防止错误防止错误语法错误：语法错误：1.时态错误时态错误2.单复数错误单复数错误3.前后不一致前后不一致写作错误：写作错误：1.重复使用句子，颠来倒去写一句话重复使用句子，颠来倒去写一句话2.在结尾处又发展其它观点在结尾处又发展其它观点3.通篇没有明确观点，观点一直摇摆不定通篇没有明确观点，观点一直摇摆不定 因为不是用母语写作，在英语写作中会受到汉语语言思因为不是用母语写作，在英语写作中会受到汉语语言思维影响，所以在写作中我们要防止以下错误：维影响，所以在写作中我们要防止以下错误：第第11页页 The End第第12页页
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