收藏 分销(赏)

七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:4153890 上传时间:2024-08-05 格式:PPTX 页数:15 大小:402.47KB
下载 相关 举报
七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课.pptx_第1页
第1页 / 共15页
七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课.pptx_第2页
第2页 / 共15页
七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课.pptx_第3页
第3页 / 共15页
七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课.pptx_第4页
第4页 / 共15页
七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统讲义2市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课.pptx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、复习复习什么是环境?生物生活环境不但是指生物生存空间,还包含存在于它周围各种影响原因。什么叫生态原因?环境中影响生物生活和分布原因叫生态原因,包含生物原因和非生物原因。第1页第二节生物与环境组成生态系统第2页生态系统概念生态系统:在一定空间范围内,生物与环境所形成统一整体叫做生态系统。第3页第4页生态系统组成生物部分非生物部分:阳光、空气、水、温度、土壤等。植物生产者动物消费者 细菌、真菌分解者第5页以下四项,能够看作一个生态系统()A、一片森林里全部树木B、一片森林里,全部土壤、空气等非生物成份C、一片森林里全部生物D、一片森林里,全部生物和阳光、空气等环境D第6页1、消费者和生产者之间关系

2、,主要是吃与被吃关系,这么就形成了食物链。草原生态系统狐2、食物链书写:草兔 第7页1以下食物链中,正确是()草兔子狼植物遗体真菌动物猫头鹰老虎种子青蛙蛇鼠猫头鹰2成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含食物链是_A树蝉螳螂黄雀第8页草原生态系统第9页食物网食物网1、食物网:一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交织连接,形成了食物网。2、在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,草兔狐第10页深入探究蔬菜苹果馒头小麦米粉水稻人猪第11页生态系统本身含有一定自动调整能力生态系统本身含有一定自动调整能力在普通情况下,生态系统各种生物数量和所占百分比是相对稳定,但这种自动调整能力是有一定程度。

3、当人为或自然原因干扰超出这种程度时,生态系统会遭到严重破坏。第12页资料分析讨论P23页:2题答:因为一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且是生物体无法排出,这些有毒物质伴随食物链不停积累,所以有毒物质越积越多。红色圆点表示有毒物质微小水生植物剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼第13页生物富集:指生物从周围环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质浓度不停增加现象。有毒物质能够沿食物链积累。第14页小结:1、生态系统定义:2、生态系统组成:生物成份:生产者、消费者、分解者非生物成份:阳光、空气、水、温度、土壤等。3、食物链:生态系统中,消费者和生产者之间形成吃与被吃关系。食物链书写:草昆虫鸟4、食物网:一个生态系统中,食物链彼此交织连接,形成了食物网。在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,有毒物质能够沿食物链积累。5、生态系统含有一定自动调整能力,但调整能力是有一定程度。超出其自我调整能力,生态平衡遭受破坏。第15页

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中生物

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服