1、第1页 我有一个凄苦梦在梦里,我绝望地哭喊,心里怨她:“我了解你失望,我了解你离开,但你总要捎个信儿来呀,你不知道,我们会牵挂你,不知道我们是多么想念你吗?”但就连这么话也无从说给她,只知道她在很远地方,并不知道她在哪儿。这个梦一再走进我黑夜,驱之不去。相关庙回想 第2页 史铁生,1951年1月生于北京。1969年赴陕西延安地域插队,1972年因病致残回京。现为北京市作协理事、协议制作家。主要作品有中短篇小说午午餐半小时餐半小时、我遥远清平湾我遥远清平湾、我与地坛我与地坛等,长篇小说务虚笔记务虚笔记。作品曾屡次获各种文学奖。作者介绍第3页阅读思索:阅读思索:1.快速默读课文,思索:课文写了母亲
2、关心我哪几件事?2.交流:“母亲”对“我”关心主要表达在四件小事上:第4页四件事四件事(1)“我”发脾气时,母亲对我抚慰。(2)母亲重病缠身时,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦。(3)母亲央求“我”去看花。(4)母亲临终嘱托。第5页 我发脾气时我发脾气时 母亲就母亲就悄悄地悄悄地躲出去,在我看不见躲出去,在我看不见 地方地方偷偷偷地偷地听着我动静。当一切恢复寂静,她又听着我动静。当一切恢复寂静,她又悄悄悄悄地地进来,眼边红红,看着我。进来,眼边红红,看着我。母亲细致、体贴母亲细致、体贴第6页“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活咱娘儿俩在一块儿,好好儿活”母亲劝慰“我”、勉励“我”不要失去生活勇气,即使
3、她自己也身患重病。母亲多么伟大、坚母亲多么伟大、坚强!强!第7页 母亲重病时母亲重病时 我却一直都不知道,她病已经到了那步田地。以我却一直都不知道,她病已经到了那步田地。以后妹妹告诉我,她经常肝疼得后妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿整宿翻来地整宿整宿翻来地睡不了睡不了觉。觉。母亲坚强与无私母亲坚强与无私第8页央求央求“我我”去看菊花时去看菊花时 对于对于“跑跑”和和“踩踩”一类字眼儿。比我还一类字眼儿。比我还敏感敏感。她又悄悄地出去了。她又悄悄地出去了。母亲爱深沉与无私母亲爱深沉与无私第9页 临终嘱托临终嘱托 他人告诉我,她昏迷前最终一句话是他人告诉我,她昏迷前最终一句话是:“我那我那个有病儿子和
4、我那个还未成年女儿个有病儿子和我那个还未成年女儿”母亲牵挂与希望母亲牵挂与希望第10页母亲嘱托母亲嘱托 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色花又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色花淡雅、白色花高洁、紫红色花热烈而深沉,泼淡雅、白色花高洁、紫红色花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我知道母亲没有泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我知道母亲没有说完话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要说完话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿好好儿活活 表示了作者对母亲思念,菊花表示了作者对母亲思念,菊花中有母亲音容笑貌,有母亲嘱托。中有母亲音容笑貌,有母亲嘱托。第11页 不尽不尽思念思念,这深深,这深深思念思念,这刻骨铭心,这刻骨铭心思思念念秋天两个字化秋天两个字化作了作了母亲母亲。第12页 课题课题 主题主题 “思念思念”“好好好好儿活儿活”第13页拓展延伸拓展延伸 假如清明节到了,作者面对母亲遗像,会说些什么?(能够先让学假如清明节到了,作者面对母亲遗像,会说些什么?(能够先让学生结合课文内容写一写,然后再交流。)生结合课文内容写一写,然后再交流。)第14页作业作业 写一篇歌颂母爱文章,或者以妈妈,我想对您说为题,给自己妈妈写一封信。第15页