“贝”的故事课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

PPT模板： ji g li pio zhn sh骨珍漂饰类品随币损财易 pn su y sn b ci购赔贫赚zhun pi gu pn 02字词揭秘我会认第4页多音字漂pio（漂亮）pio（漂浮）我有一个漂亮发卡。船只和漂浮海草纠缠在一起。02字词揭秘我会认第5页熟字比较找近义词轻易简单晶、森、众品加一加日甲巾币损坏破坏、破损02字词揭秘我会认第6页归类识记实物识字贝字旁 财 赚 赔购贫甲骨文硬币02字词揭秘第7页贝壳甲骨币与财关钱02字词揭秘第8页bi结构：部首：组词：造句：书写指导：独体贝贝壳贝类海边有很多漂亮贝壳。撇画舒展，起笔在竖中线上，最终一笔在竖中线上。贝贝02字词揭秘第9页k结构：部首：组词：造句：书写指导：上下士蛋壳贝壳鸵鸟蛋壳很坚硬。上窄下宽，尤其是中间“冖”要宽。壳壳02字词揭秘第10页ji 结构：部首：组词：造句：书写指导：独体田甲虫甲骨龟甲甲骨文是中华民族文化瑰宝。“日”宽而扁，竖是垂露竖在舒张线上。甲甲02字词揭秘第11页 g 结构：部首：组词：造句：书写指导：上下骨甲骨文骨气骨头做人一定要有骨气。整体笔画紧凑，“冖”要宽，托上盖下。骨骨02字词揭秘第12页qin结构：部首：组词：造句：书写指导：左右钅钱币钱财钱币发展是一段悠久历史。左窄右宽，斜钩舒展有力。钱钱02字词揭秘第13页b结构：部首：组词：造句：书写指导：上下巾货币人民币我国货币叫人民币。撇要倾斜，竖在竖中线上。币币02字词揭秘第14页y结构：部首：组词：造句：书写指导：左右一与人为善赠与他把自己大部分财产都赠与了慈善机构。竖折折钩第一折在横中线上。与与02字词揭秘第15页ci结构：部首：组词：造句：书写指导：左右贝财产财富知识是人类最宝贵财富。左右等宽，“贝”最终一笔是点，“才”撇稍小。财财02字词揭秘第16页gun结构：部首：组词：造句：指导书写：上下丷关爱关心我们要给予残疾儿童更多关爱。第四笔横长，撇捺舒展。关关02字词揭秘第17页观察上面汉字，说说它们分别是什么结构。独体字：左右结构：上下结构：上中下结构：骨关甲财贝钱壳贝 壳 甲 骨 钱 币 与 财 关币与02字词揭秘第18页漂亮：宝贵：喜欢：损坏：保护：好看；美观。价值高;意义深刻;宝贵。对人或事物有好感或感兴趣。使失去原来使用效能。指尽力照料，使不受损害。02字词揭秘第19页第一自然段：写“贝”字甲骨文是怎么来，是什么样子。第二自然段：解释了“贝”字意义，写了带“贝”字旁字特点。03课文精讲第20页甲骨文小篆楷体马甲骨文小篆楷体鱼03课文精讲第21页一些生活在水里动物，用贝壳保护自己身体。作用：能够保护一些生活在水里动物。03课文精讲甲骨文中“贝”字，画就是贝壳两扇壳张开样子。古时候，人们以为贝壳很漂亮，很宝贵，喜欢把它们看成饰品戴在身上。“很漂亮，很宝贵”，说明贝壳在古人眼里是多么美好，人们多么喜欢它。第22页交代了贝壳另一个特点：能够随身携带，不轻易损坏。所以，人们把它看成钱币，在市场上流通。你从这句话中体会出了什么？贝壳能够随身携带，不轻易损坏，于是，古人还把贝壳看成钱币。03课文精讲用“贝”作偏旁字，大多与钱财相关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。赚=贝+兼贫=分+贝购=贝+勾赔=贝+咅货=化+贝第23页你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？赚：赔：购：贫：货：指得利得钱；指损失钱财；指用钱买；指穷，没钱；指货物或卖。03课文精讲第24页本文描写了汉字“贝”故事，写出了“贝”字演变过程以及用“贝”作偏旁字与钱财相关缘由。告诉我们中国汉字源远流长，是我国宝贵文化遗产。课文主旨03课文精讲这篇课文讲了贝故事，叙述地比较有条理，依次讲了贝起源。贝壳用途等，文中最终利用了举例子说明方法将用“贝”作偏旁字一一列举出来，赞美了古人伟大智慧，以及博大精深汉字文化。第25页有趣日月贝在我国西沙群岛附近海里有一个有趣贝，它有两片圆圆贝壳，一片朝下贴着海底，成年见不着阳光，颜色白白，像月亮，另一片朝上，能经常照到阳光，颜色红红，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有些人管它叫“会飞贝壳”。04课堂小结第26页“贝”故事“贝”字旁字:与钱财相关“贝”字起源：甲骨文饰品钱币汉字真有趣贝壳04课堂小结第27页一、给下面汉字选择正确读音。妈妈买这件衣服很漂（piopio）亮。丽丽铅笔盒上画了一幅画做装饰（shs）。花种类（nili）有很多。经过精准扶贫（pnpng），大家都过上了小康生活。05课堂练习第28页二、更正下面句子中错别字。坐这一站路公交车，只需要投一个一元硬巾就行了。（）跟着怀人怎么能学好呢？（）我国法律公私才产都会保护。（）币坏财05课堂练习第29页