《阳光灿烂的日子》电影分析市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

电影作品分析姜文阳光灿烂日子主讲人:张悦第1页阳光灿烂日子依据王朔小说动物凶猛改编导演：姜文编剧：姜文摄影：顾长卫主演：夏雨（饰马小军）宁静（饰米兰）时长：128分钟获奖统计：获奖统计：19941994年威尼斯电影节最正确男演员奖。年威尼斯电影节最正确男演员奖。第第3333届届台台湾湾电电影影金金马马奖奖最最正正确确剧剧情情片片、最最正正确确导导演演、最最正正确确男男主主角角、最最正正确确摄摄影影、最最正正确确改改编编剧剧本本、最最正正确确音音效六项大奖。效六项大奖。第第7 7届新加坡国际电影节最正确男主角奖。届新加坡国际电影节最正确男主角奖。美国美国时代时代周刊周刊19951995年度十大佳片第一名。年度十大佳片第一名。第2页导演介绍 姜文，河北唐山人，1963年出生在唐山姥姥家，童年在唐山度过。父亲是参加过抗美援朝军人，母亲是一名小学音乐教师。在从老叶家回到父母身边后，又辗转到过贵州、湖南。10岁时全家才迁到北京定居。四处迁移生活和部队特殊环境对姜文产生了很大影响。1984年毕业于中戏演出系。凭借电影芙蓉镇和春桃荣获两届百花奖最正确男主角。导演作品包含阳光灿烂日子鬼子来了让子弹飞等。其中阳光灿烂日子摘得台湾电影金马奖最正确导演奖。姜文第3页影片概述 这是一部描写边缘少年马小军成长故事，以文革为背景，以一个孩子视角，来感受和观察当初时代环境。20 20世纪世纪7070年代初北京，大人们忙着年代初北京，大人们忙着“闹闹革命革命”，学校不上课，孩子们没人管。这群，学校不上课，孩子们没人管。这群生活在部队大院里孩子，在刺眼阳光与遍地生活在部队大院里孩子，在刺眼阳光与遍地红旗中间度过自己青春。马小军癖好是用万红旗中间度过自己青春。马小军癖好是用万能钥匙偷开他人家锁。一天，他进了家，看能钥匙偷开他人家锁。一天，他进了家，看到墙上挂着一张泳装女人照片。她马上喜欢到墙上挂着一张泳装女人照片。她马上喜欢上了她。以后竟然真认识了这个名叫米兰女上了她。以后竟然真认识了这个名叫米兰女孩。可米兰根本不拿他当大人看，她喜欢大孩。可米兰根本不拿他当大人看，她喜欢大院里孩子头刘忆苦。马小军在院里孩子头刘忆苦。马小军在“老莫老莫”找茬找茬儿跟刘忆苦打了一架，可事后依然还是哥儿儿跟刘忆苦打了一架，可事后依然还是哥儿们。就这么，他们在混沌钟各自长大了。们。就这么，他们在混沌钟各自长大了。第4页分析维度1234主题 角度以及镜子利用56摄影、光线 人物设置色彩画外音（旁白）7音乐第5页1.主题1 1、成长记忆：特殊年代纯洁荒诞青春物语。、成长记忆：特殊年代纯洁荒诞青春物语。生生命命意意义义不不在在于于庸庸俗俗活活着着，而而在在于于绝绝尘尘神神游游。当当青青春春遭遭遇遇文文革革这这一一动动荡荡年年代代时时，像像骏骏马马驰驰骋骋于于草草原原一一样样，变变得得如如此此肆肆无无忌忌惮惮，更更像像黑黑暗暗中中阳阳光光，更更明明亮亮，更更炽炽热热，更更浪浪漫漫。而而文文革革，只只是是作作为为一一个个场场景景，一一个个环环境境，一一切切一一切与这炽热青春相比都不值一提。切与这炽热青春相比都不值一提。第6页2 2、少年视角：、少年视角：“文革文革”题材另类表示。题材另类表示。作作为为个个体体人人，不不可可能能脱脱离离他他所所处处时时代代。他他命命运运恰恰似似一一朵朵长长河河里里浪浪花花，不不论论是是他他欢欢唱唱还还是是他他低低吟吟，都都被被时时代代洪洪流流所所裹裹挟挟，他他不不可可能能完完全全主主宰宰自自己己未未来来，他他没没有有绝绝正正确确自自由由。个个体体发发出出音音符符，总总是是淹淹没没在在宏宏大大主主旋旋律律之之中中，只只可可能与之寻求友好而不可能与之违拗。能与之寻求友好而不可能与之违拗。第7页2.摄影第8页第9页景别景景别别直直接接决决定定影影片片格格调调。近近景景、特特写写等等小小景景别别突突出出戏戏剧剧性性，彰彰显显细细节节，轻轻易易把把观观众众带带入入戏戏剧剧化化情情境境当当中中。相相反反，全全景景、远远景景等等大大景景别别则则用用来来减减弱弱人人为为戏戏剧剧化化倾倾向向，把把观观众众带带入入朴朴实实自自然然、生生活活气气息息浓浓郁郁非非戏戏剧剧化化情情境中。境中。影影片片阳阳光光灿灿烂烂日日子子中中利利用用了了大大量量中中景景、近近景景、特特写等景别，尤其是特写镜头比较多。写等景别，尤其是特写镜头比较多。特特写写镜镜头头主主要要是是起起强强调调、突突出出表表现现对对象象作作用用，给给观观众众留留下下深深刻刻印印象象。影影片片阳阳光光灿灿烂烂日日子子本本身身就就是是一一部部强强烈烈主主观观化化电电影影，所所以以姜姜文文用用了了大大量量近近景景、特特写写镜镜头头来表现、渲染自己情感、情绪和激情。来表现、渲染自己情感、情绪和激情。第10页第11页斜线构图，以中间为轴线，把画面分割为两斜线构图，以中间为轴线，把画面分割为两部分部分第12页3.角度以及镜子利用第13页第14页镜子能够直观自我，但它本身表示却是虚幻东西。在这部影片中很好地展示了马小军虚幻英雄梦想。镜子利用镜子利用第15页4.人物设置卖冰棍老大妈 马小军第一次见到米兰并想与她套近乎时，片中设置了一个卖冰棍老大妈来见证这次见面。老大妈开心大笑镜头至今为人们津津乐道。这个看似与主题无关镜头大大丰富了影片可视性和可笑性。第16页傻子路路傻子路路外号“古伦木”，这个名字源于当年流行一部外国电影中一句台词。傻子整天歪斜着身子骑在一根大木棍上，当人们叫他一声“古伦木”时候，他就回答一句“欧巴”。这个人物除开始因为他被人欺负引发马小军和“六条”几个孩子打架外，实际上是一个与影片叙事无关人物。第17页 他好像一个“神”，注视着片中每个人悲欢离合和种种变迁，他是影片中每个人“阳光灿烂日子”见证。影片最终，当中年时代马小军们坐在卡迪拉克车上，洋洋得意地喊他时候，他酣畅淋漓地骂了一句“傻B”。观众或许会以为奇怪：怎么又出现“古伦木”了？这实际上是勾起了人们对过去五彩缤纷“阳光灿烂日子”回想和赞美。第18页5.色彩、影调电影电影阳光灿烂日子阳光灿烂日子最主要颜色是绿色和红色。最主要颜色是绿色和红色。绿绿色色：马马小小军军服服装装、刘刘忆忆苦苦服服装装、父父亲亲军军装装、其其它它人人服服装装、军军车车、坦坦克克、飞机等。绿色是那个时代颜色，更剧中主人公青春沙漠里颜色。飞机等。绿色是那个时代颜色，更剧中主人公青春沙漠里颜色。红红色色：红红旗旗、红红色色口口号号、米米兰兰泳泳装装等等。红红色色是是鲜鲜血血颜颜色色、革革命命颜颜色色，红红色色不不但但代代表表一一个个昂昂扬扬向向上上、激激情情澎澎湃湃理理想想主主义义精精神神，更更表表示示了了青青春春成成长长暴力与性诱惑与冲动。暴力与性诱惑与冲动。第19页Add title in herePlease insert title hereAdd title in herePlease add a comment here.According to adjust the font and font size.Please add a comment here.According to adjust the font and font size.Add title in herePlease add a comment here.According to adjust the font and font size.Add title in herePlease add a comment here.According to adjust the font and font size.米兰红色泳装充满了青春激情与诱惑。米兰红色泳装充满了青春激情与诱惑。第20页影调电电影影阳阳光光灿灿烂烂日日子子主主要要是是硬硬调调和和软软调调构构图。图。硬硬调调：主主要要用用来来表表示示马马小小军军与与米米兰兰相相遇遇场场景景，凸凸显显他他们们二二人人对对待待爱爱情情差差异异和和马马小小军军在在迷迷恋恋米兰后迷失。米兰后迷失。软软调调：主主要要用用来来表表现现马马小小军军等等人人对对青青春春记记忆忆思念以及营造一个青春岁月温馨和美好气氛。思念以及营造一个青春岁月温馨和美好气氛。第21页Add title in here软调：全景，逆侧光，对角线构图，营造出一个梦境般画面。第22页Add title in here软调：中近景，对角线构图，即使胡老师很生气，但整个画面减弱了这种感觉，反而让人以为温馨。第23页硬调：（微）仰拍，斜线构图，以中间为轴线，把画面分割为两部分，一边受光一边背光，画面很美。第24页硬调：全景，逆光，C C型曲线构图，画面平静而温暖，表现了童年美好！第25页第26页普通来说，现实时空才用彩色，而过去时空或想象时空才用黑白，而这部片子恰好相反。导演色彩方案或许是在责问我们：现在成年马小军们还能像以前那么“阳光灿烂”、无忧无虑吗？第27页6.画外音画外音画外音能使观众得以直接进入角色内心世界，缩短审美距离，与片中人物产生共鸣。姜文在片中以他那特有低沉、韵味十足叙述方式，讲述着北京改变和自己感受，奠定了叙述总基调在记忆和真实间徘徊。姜文旁白起到了推进叙事、跨越时空功用，这一点在片子后半部分得以表达。伴随他思绪跳跃、记忆犯错，时而又把我们从故事中拉了出来。然后我们并没有所以而造成观赏停滞和困难，反而看得兴趣盎然，这不能不说姜文在叙事上有过人之处。第28页开篇旁白作用：（1 1）为整部影片定调。这是一部回想性、主观性、情绪化电影。（2 2）回想性旁白，能把观众带到那个特殊年代文革时代。（3 3）现在时空（中年时空）旁白将全片过去时空幼年时空、少年时空和现在时空中年时空串联起来，使之成为一个有机整体。（4 4）选择一个今天、现在时空旁白贯通电影，为今天观众提供了一个亲近叙事依据。第29页 个人化记忆，正是该片与众不一样显著特点。很长一段时间，我们电影都在表现影响，强化集体、共同记忆，而恰恰相反，个性化记忆反而更能表达出人性格特点和更靠近事物原来风貌。第30页7.音乐（1 1）用音乐来表现那个特殊时代印象和感受。）用音乐来表现那个特殊时代印象和感受。在在阳阳光光灿灿烂烂日日子子中中使使用用了了大大量量文文革革时时流流行行歌歌曲曲，如如远远飞飞大大雁雁、漂漂亮亮鲜鲜花花在在开开放放、金金色色炉炉台台等等。这这些些歌歌曲曲和和乐乐曲曲纯纯净净、透透明明，恰恰是是那那个个时时代代纯纯净净、透透明明少少年年心心境境。而而革革命命风风雷雷激激荡荡、金金日日成成将将军军之之歌歌、国国际际歌歌等等革革命命歌歌曲曲，旋旋律律振振奋奋激激昂昂，表表现出那个时代现出那个时代年轻人理想主义和心中万丈豪情。年轻人理想主义和心中万丈豪情。（2 2）用音乐来表现心中爱情。）用音乐来表现心中爱情。马马斯斯卡卡尼尼歌歌剧剧乡乡村村骑骑士士音音乐乐在在电电影影中中象象征征着着马马小小军军心心中中最最神神圣圣、美好爱情。美好爱情。第31页THANK YOUTHANK YOU第32页