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文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。中心句中心句能表达文章中心思想句子,或最能表达文章中心思想句子,或最能表现文章意思句子,叫做能表现文章意思句子,叫做“中心句中心句”。中心句是全篇文章中心、关键句,表达中心句是全篇文章中心、关键句,表达了整篇文章主体和宗旨。也能够说文章了整篇文章主体和宗旨。也能够说文章“中心句中心句”应是文章写作内容集中表达。应是文章写作内容集中表达。第1页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。中心句位置中心句位置第2页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。中心句位置既可中心句位置既可在自然段在自然段开头开头或或结尾结尾,也可在自然段也可在自然段中间中间。第3页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。中心句作用中心句作用第4页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。中心句出现在中心句出现在开头开头:概括和总述作用。概括和总述作用。中心句出现在中心句出现在中间中间:承上启下作用。承上启下作用。中心句出现在中心句出现在结尾:归纳和总结作用。结尾:归纳和总结作用。第5页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。例例1:青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢,它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边蜢,它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它上,只要有虫子飞过,它“噌噌”地跳起来,舌头地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。一伸,就把虫子卷进嘴里去了。青蛙最喜欢吃昆虫。青蛙最喜欢吃昆虫。段首:概括、总述段首:概括、总述第6页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。例例2:海底是否没有一点儿声音呢?不是。海底海底是否没有一点儿声音呢?不是。海底动物经常在窃窃私语。你用水中听音器一听,动物经常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有像蜜蜂一样嗡嗡,有像就能听见各种声音:有像蜜蜂一样嗡嗡,有像小狗一样汪汪,有还好像在打鼾小狗一样汪汪,有还好像在打鼾它们吃东西它们吃东西时候发出一个声音,行进时候发出另一个声音,时候发出一个声音,行进时候发出另一个声音,碰到危险还会发出警报。碰到危险还会发出警报。海底动物经常在窃窃私语。海底动物经常在窃窃私语。段中承前启后段中承前启后第7页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。例例3:春天在哪里呢?到大自然中找春春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗返青,菜花金黄。处处在田间,麦苗返青,菜花金黄。处处都有春天,春满人间。都有春天,春满人间。处处都有春天,春满人间。处处都有春天,春满人间。段尾总结、归纳段尾总结、归纳第8页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。练习:庐山云雾练习:庐山云雾庐山云雾瞬息万变。眼前云雾,刚才还是随庐山云雾瞬息万变。眼前云雾,刚才还是随风浮荡一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里九天风浮荡一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里九天银河;明明是一匹四蹄生风白马,还没等你看清银河;明明是一匹四蹄生风白马,还没等你看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上一座冰山。楚,它又变成了漂浮在北冰洋上一座冰山。1、这段话是围绕()词来写。、这段话是围绕()词来写。2、我们能够从()、()、()等语句感悟庐山、我们能够从()、()、()等语句感悟庐山云雾云雾“瞬息万变瞬息万变”3、作者想象力丰富,将变幻莫测云雾想象成()、作者想象力丰富,将变幻莫测云雾想象成()、()、()、(),生动地描绘出庐山云雾动态()、()、(),生动地描绘出庐山云雾动态美。美。第9页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。过渡句过渡句第10页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。过渡句就是联接上下文,过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题由一个问题过渡到另一个问题句子。句子。这么句子往往出现在段这么句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独落末尾或段落开头,有时也独立成一段。内容上这个句子和立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联络。上下两段都有联络。第11页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。过渡句作用承上启下。第12页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第13页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第14页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第15页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第16页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第17页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第18页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第19页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第20页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第21页
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