包括游戏主题班会养成良好的行为习惯t件省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

什么是教育，行为习惯培养就是教育什么是教育，行为习惯培养就是教育。第1页 有些人将海里最凶猛鲨鱼和他最喜欢吃热带鱼放在一有些人将海里最凶猛鲨鱼和他最喜欢吃热带鱼放在一个大水池里，不过中间用一块透明强化玻璃隔开。在最开个大水池里，不过中间用一块透明强化玻璃隔开。在最开始，鲨鱼看到另外一边自己喜欢食物时候会毫不犹豫冲过始，鲨鱼看到另外一边自己喜欢食物时候会毫不犹豫冲过去，不过很快就被玻璃给拦下来了，于是鲨鱼开始一次又去，不过很快就被玻璃给拦下来了，于是鲨鱼开始一次又一次撞击玻璃，很快鲨鱼就被撞头破血流，不过刚才被撞一次撞击玻璃，很快鲨鱼就被撞头破血流，不过刚才被撞出裂纹玻璃马上被人换上愈加坚固。一段时间之后，鲨鱼出裂纹玻璃马上被人换上愈加坚固。一段时间之后，鲨鱼不再冲向近在咫尺热带鱼，不再去碰中间玻璃，甚至是远不再冲向近在咫尺热带鱼，不再去碰中间玻璃，甚至是远远离开曾经撞头破血流地方，好像害怕再受到伤害一样，远离开曾经撞头破血流地方，好像害怕再受到伤害一样，只是远远看着在隔壁自由自在游着热带鱼。最终，人们把只是远远看着在隔壁自由自在游着热带鱼。最终，人们把中间透明玻璃抽掉，可是这个时候，鲨鱼依然不敢跨越中中间透明玻璃抽掉，可是这个时候，鲨鱼依然不敢跨越中间那个地块，偶然有热带鱼不小心游到鲨鱼这边，鲨鱼很间那个地块，偶然有热带鱼不小心游到鲨鱼这边，鲨鱼很快就会扑过去，可是一旦这些鱼逃到水池另外一边，鲨鱼快就会扑过去，可是一旦这些鱼逃到水池另外一边，鲨鱼马上就会停下来，眼睁睁看着这些鱼离去。马上就会停下来，眼睁睁看着这些鱼离去。第2页 你们知道以下东西吗！你们知道以下东西吗！第3页第4页第5页第6页第7页以下基本习惯你做到了吗？按时到校，不迟到不迟到，不早退，不旷课。专心听讲，勤于思索，认真完成作业认真完成作业。坚持锻炼身体坚持锻炼身体，主动参加有益文娱活动。生活节俭，不摆阔气，不乱花钱不乱花钱。生活有规律，按时作息按时作息。第8页我知道你们很多人都没做到呢我知道你们很多人都没做到呢比如你们历史和数学交了没比如你们历史和数学交了没数代和历代很生气数代和历代很生气后果其实也不怎么后果其实也不怎么严重严重第9页 Time for game！第10页你我他你我他第11页游戏规则v以小组为单位，每次派一个参赛者参加。v参赛者可自选题目编号，然后依据编号内容做出对应回应。v游戏过程中，不得出现“你、我、他（她、它）”这三个字，别想钻空汉字英文法文德文日文韩文等等等等这三个字都不行！v一旦出现这三个字其中之一一次，便要接收处罚，每完成一项就给对应组加1分。第12页请在以下编号中任选一项。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11第13页1说出你一次有趣旅游经历第14页2请说出你自己学习方法，比如学习实践和科目第15页3请你说说假如你中了彩票你会怎么做第16页4请用汉字对着主持人翻译出以下两句话IseeandIcanhelpyouIknowyoubutIloveyou第17页5请唱出以下歌曲我送你离开千里之外你无声黑白缄默年代或许不该太遥远相爱我送你离开天涯之外你是否还在琴声何来生死难猜用一生去等候-周杰伦千里之外第18页6请唱出以下歌曲曾经我想唱就唱我最闪亮这一年夏天有最感动阳光你给我梦想我勇敢往前闯风吹雨打拍拍肩膀现在我想唱就唱我最闪亮这一年夏天有最温暖目光记忆远方我披戴荣光照进天窗擦亮梦想-快男我最闪亮第19页7请谈谈你对环境保护了解，比如我应该为学校和家庭做些什么第20页8请向大家介绍你家人，包含自己和父亲妈妈还有弟兄姐妹第21页9请在25秒朗诵完以下两段文字。这些事情已过去，望着老师心情，我有时都会哭，还有三个月，我们就要和她说再见，我不舍得她，她教我们这个班，很严格，我很喜欢，但我希望见到这个班有团结风气，不再让她老师担心，因为我以为这个班非常友爱，我希望永远都不会散。我想念这个班，想念他们。我蹑手蹑脚地打开门，没想到灯是亮着，我进到客厅，发觉妈妈坐在沙发上睡着了，她披在身上外套已经滑落，电视开着，却被她调成了静音，桌子上还摆着我最爱吃菜.我有些难过，小心地把妈妈外套捡起来，想再次给她盖上，不料却惊醒了妈妈。“妈。”我怯怯地叫着，“对不起，这么晚了你还在这等我。”“没事，你不是给我留条了吗，不要紧。第22页10请为下周我们班上场拔河队员打打气，说一番勉励话激励他们第23页11请在10秒之内读出一段文字v有一个黑人,他找到了一个神灯,神答应实现他3个愿望。他第一个愿望是:希望他天天有水喝。第二个愿望：希望他能变白。第三个愿望：希望天天能看到女生屁股。“砰”一声他变成了马桶！第24页尤其回合请就喜欢吃食物、喜欢运动等方面和对方组员讨论、诱使对方说出你我他三个字第25页游戏到此结束你们体会到习惯力量了吗？怎么养成良好行为习惯，什么是良好行为习惯我们听得太多了，已经是老掉牙东西了。所以，这次游戏目标是为了让大家体会一下习惯力量，让大家明白一个好行为习惯含有怎样力量，希望大家能养成良好行为习惯。第26页l同学们，好学习效果、好学习成绩从培养同学们，好学习效果、好学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知道理，希望同学们尽快养成好学习、生知道理，希望同学们尽快养成好学习、生活习惯。诺贝尔奖取得者、智利诗人米斯活习惯。诺贝尔奖取得者、智利诗人米斯特拉尔说：特拉尔说：“许多需要东西我们能够等候许多需要东西我们能够等候不过学生不能等他骨骼正在形成血不过学生不能等他骨骼正在形成血液正在生成心智正在发育对学生我们液正在生成心智正在发育对学生我们不能说明天他名字是今天！不能说明天他名字是今天！”l那么，让我们从今天做起，从现在做起，那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功、走向辉煌一个又生，成为我们走向成功、走向辉煌一个又一个五彩阶梯！一个五彩阶梯！第27页养成哪些良好学习习惯？养成哪些良好学习习惯？1、尊重与观赏老师习惯、尊重与观赏老师习惯 亲其师，信其道。学生要学习好，除了亲其师，信其道。学生要学习好，除了我们老师努力提升能力水平，适应学生我们老师努力提升能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会观赏自己老师。不一样层次老师，学会观赏自己老师。不一样层次老师，学生用不一样方式，眼睛向内、提升自学生用不一样方式，眼睛向内、提升自我方式去适应，与老师共同进步。从现我方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不如意就埋怨环境。第28页2 2、自学预习习惯、自学预习习惯3 3、专心上课习惯、专心上课习惯4 4、认真观察，主动思索习惯、认真观察，主动思索习惯5 5、善于提问习惯、善于提问习惯6 6、仔细审题习惯、仔细审题习惯7 7、整理错题集习惯、整理错题集习惯第29页播下一个行动播下一个行动，收获一个习惯；收获一个习惯；播下一个习惯，播下一个习惯，收获一个性格；收获一个性格；播下一个性格，播下一个性格，收获一个命运。收获一个命运。第30页我一言一行是自我形象我一言一行是自我形象标志，标志，是学校荣誉标志，是学校荣誉标志，是良好品德标志。是良好品德标志。树立一个信念：树立一个信念：第31页