学校消防安全省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

皇明太阳能中等职业学校学校消防安全知识学校消防安全知识十月六日第1页提提纲纲学校火灾案例学校火灾案例学校消防安全管理学校消防安全管理学校基本消防常识学校基本消防常识学校防火、灭火基本知识和火灾应学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演及注意事项急预演及注意事项第2页n n年7月14日印度南部n n泰米尔纳德邦一所中学n n发生火灾，造成175名师生n n伤亡。其中绝大部分是女n n生，数名教师也在火灾中n n死亡。另外还有100人受伤。发生火灾现场这是消防队员救人情景第3页n n相隔不到两天年7月16n n日，印度南部泰n n米尔纳德邦贡伯n n戈讷姆市一所私n n立学校发生火n n灾，75名学生被n n一场突如其来n n大火烧死，另有n n100人被烧伤。这是发生火灾后现场第4页-03-14-03-14日，日，南京东南南京东南南京东南南京东南大学大学大学大学一办公楼发生火灾，一办公楼发生火灾，一办公楼发生火灾，一办公楼发生火灾，受灾面积达受灾面积达10001000平方米，消防部平方米，消防部门出动门出动1010余辆消防车余辆消防车150150人扑救，人扑救，大火经过大火经过7 7个多小时被朴灭个多小时被朴灭。第5页n n-2-27 10:31-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发深圳当代艺术创作库发深圳当代艺术创作库发深圳当代艺术创作库发生特大火灾死生特大火灾死生特大火灾死生特大火灾死28282828人，伤人，伤人，伤人，伤12121212人。人。人。人。整个大楼火整个大楼火势被浓烟包围！损失不计其数。势被浓烟包围！损失不计其数。发生火灾及朴救现场第6页我区学校消防安全现实状况我区学校消防安全现实状况n n1、消防安全管理制度不健全，消防安全责任人及消防安全管理人不明确。n n2、部分学校仍未制订应急疏散预案，而且没有进行过演练。防火检验及巡查无统计。n n3、私接、乱拉电线现象严重，电闸板使用未经阻燃处理木板，电线未穿管保护，用电管理不规范。第7页n n4、灭火器与使用场所不符，部分乡镇学校未配置灭火器材，或者配置了一定灭火器材但已失效。n n5、寄宿制学校宿舍安全出口问题较大。大部分学校宿舍安全出口上锁或封堵，不能确保最少有2个安全出口。n n6、学校教学楼及宿舍安装防护网，不利于火灾时逃生。第8页学校消防安全管理学校消防安全管理n n依据中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理要求（公安部令第61号）等法律法规，学校在消防安全管理方面应该做好以下几项工作：n n 一、应该建立并落实逐层消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐层和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位消防安全责任人。n n第9页n nn n 学校主要责任人是本单位消防安全责任人，对本单位消防安全工作全方面负责。n n 学校主管消防工作领导能够被确定为消防安全管理人，向本单位消防安全责任人负责，实施和组织落实消防安全管理工作。第10页n n（一）消防安全责任人应该推行以下消防安全职责：n n1、落实执行消防法律法规，保障本单位消防安全符合要求，掌握消防安全情况；n n2、将消防工作与本单位教学、科研、管理等活动统筹安排，同意实施年度消防工作计划；n n3、为本单位消防安全提供必要经费和组织保障；n n4、确定逐层消防安全责任，同意实施消防安全制度和保障消防安全工作程序以及操作规程；n n。第11页n n5、组织防火检验，督促落实火灾隐患整改，及时处理包括消防安全重大问题；n n6、建立义务消防队；n n7、组织制订符合本单位实际灭火和应急疏散预案，并实施演练。第12页n n二）消防安全管理人应该做好以下工作：n n 1、组织实施日常消防安全管理工作；2、组织制订消防安全制度和保障消防安全工作程序以及操作规程并检验督促其落实；n n 3、组织实施防火安全检验和火灾隐患整改工作；4、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口通畅；n n 第13页n n5、组织管理义务消防队；6、在教职员工及学生中组织开展消防知识、技能宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案实施和演练。n n 消防安全管理人应该定时向消防安全责任人汇报消防安全情况，及时汇报包括消防安全重大问题。未确定消防安全管理人单位，前款要求消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施第14页n n 二、学校应将轻易发生火灾、一旦发生火灾可能严重二、学校应将轻易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响部位危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响部位确定为消防安全重点部位，设置显著防火标志，实施确定为消防安全重点部位，设置显著防火标志，实施严格管理。普通包含宿舍楼、图书馆、试验室、微机室、严格管理。普通包含宿舍楼、图书馆、试验室、微机室、活动中心等。活动中心等。n n 三、学校教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生三、学校教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心、网络教室（含网吧）、礼堂等人员密集场活动中心、网络教室（含网吧）、礼堂等人员密集场所，应该保障疏散通道、安全出口通畅，并设置符合国所，应该保障疏散通道、安全出口通畅，并设置符合国家要求消防安全疏散指示标志和应急照明设施，保持家要求消防安全疏散指示标志和应急照明设施，保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。n n 第15页n n禁止以下行为：n n（一）占用疏散通道；n n（二）在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散障碍物；（三）在教学、使用期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖；n n（四）其它影响安全疏散行为。第16页n n 四、各消防安全重点部位消防安全责任人应该组织每四、各消防安全重点部位消防安全责任人应该组织每日防火巡查，并确定巡查人员、内容、部位和频次。其日防火巡查，并确定巡查人员、内容、部位和频次。其他部位能够依据需要组织防火巡查。巡查内容应该包含：他部位能够依据需要组织防火巡查。巡查内容应该包含：n n （一）用火、用电、用气有没有违章情况；（一）用火、用电、用气有没有违章情况；n n （二）安全出口、疏散通道是否通畅，安全疏散指示（二）安全出口、疏散通道是否通畅，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；标志、应急照明是否完好；n n （三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完（三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；整；n n （四）重点要害部位人员是否在岗在位；（四）重点要害部位人员是否在岗在位；n n （五）其它消防安全情况。（五）其它消防安全情况。防火巡查人员应该及时纠正违章行为，妥善处置火灾危防火巡查人员应该及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险隐患，无法当场处置，应该马上汇报险隐患，无法当场处置，应该马上汇报第17页n n五、学校应该最少每个月进行一次防火检验，每次检验后要分析五、学校应该最少每个月进行一次防火检验，每次检验后要分析通通报，及时处理存在普遍性和突出性问题。检验内容应该包含：报，及时处理存在普遍性和突出性问题。检验内容应该包含：n n （一）防范办法落实情况；（一）防范办法落实情况；n n （二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情（二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；况；n n（三）消防车通道、消防水源情况；（三）消防车通道、消防水源情况；n n（四）灭火器材配置及有效情况；（四）灭火器材配置及有效情况；n n（五）用火、用电、用气有没有违章情况；（五）用火、用电、用气有没有违章情况；n n（六）重点岗位人员以及其它员工消防知识掌握情况；（六）重点岗位人员以及其它员工消防知识掌握情况；n n（七）防火巡查情况；（七）防火巡查情况；n n（八）其它需要检验内容。（八）其它需要检验内容。n n 对检验发觉火灾隐患，要落实整改责任人，并下发书面通对检验发觉火灾隐患，要落实整改责任人，并下发书面通知，督促限期更正，到期后进行复查。对未按期整改责任人，应知，督促限期更正，到期后进行复查。对未按期整改责任人，应当做出行政处理，并责令快速更正。当做出行政处理，并责令快速更正。第18页n n六、学校应该经过张贴图画、广播、闭路电视，举行消防知识六、学校应该经过张贴图画、广播、闭路电视，举行消防知识讲座、竞赛、消防运动会等各种形式开展经常性消防安全宣传讲座、竞赛、消防运动会等各种形式开展经常性消防安全宣传教育。宣传教育和培训主要内容应该包含：教育。宣传教育和培训主要内容应该包含：n n （一）相关消防法律法规、消防安全制度和保障消防安全工（一）相关消防法律法规、消防安全制度和保障消防安全工作程序及操作规程；作程序及操作规程；n n （二）本单位、本岗位火灾危险性和防火办法；（二）本单位、本岗位火灾危险性和防火办法；n n （三）相关消防设施性能、灭火器材使用方法；（三）相关消防设施性能、灭火器材使用方法；n n （四）报火警、扑救初起火灾以及预防火灾、自救逃生知识（四）报火警、扑救初起火灾以及预防火灾、自救逃生知识和技能和技能第19页七、学校内应组织教职员工建立义务消防组织，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提升预防和扑救火灾能力。同时，应加强各义务消防组织协同灭火能力，定时组织演练。第20页n n八、学校内各消防安全重点部位应该制订灭火和应急八、学校内各消防安全重点部位应该制订灭火和应急疏散预案。预案内容应包含以下内容：疏散预案。预案内容应包含以下内容：n n （一）组织机构，包含：灭火行动组、通讯联络组、（一）组织机构，包含：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；疏散引导组、安全防护救护组；n n （二）报警和接警处置程序；（二）报警和接警处置程序；n n （三）应急疏散组织程序和办法；（三）应急疏散组织程序和办法；n n （四）扑救初起火灾程序和办法；（四）扑救初起火灾程序和办法；n n （五）通讯联络、安全防护救护程序和办法。（五）通讯联络、安全防护救护程序和办法。n n 应按照灭火和应急疏散预案，最少每六个月进行一应按照灭火和应急疏散预案，最少每六个月进行一次次演练，并结合实际，不停完善预案。演练，并结合实际，不停完善预案。第21页 学校火灾事故应急组织体系图学校学校第22页学校火灾事故报警程序图 学校第23页n n九、学校各消防安全重点部位应建立健全消防安全档案。消防档案应该包含消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应该详实，全方面反应单位消防工作基本情况，并附有必要图表，依据情况改变及时更新第24页n n十、学校新建、改建、扩建及装修工程，应该按照国家工程建筑消防技术标准进行设计，并将设计图纸及相关资料报送公安消防机构进行审核；未经审核或者经审核不合格，不得施工。n n 经公安消防机构审核工程设计需要变更，应该报经原审核公安消防机构核准；未经核准，不得变更。n n 工程完工时，必须经公安消防机构进行消防验收；未经验收或者经验收不合格，不得投入使用第25页n n十一、学校应该将消防安全工作纳入内部检验、考评、评选内容。对在消防安全工作中成绩突出单位和个人，应该给予表彰奖励。对未推行消防安全职责或者违反消防安全制度行为，应该依照相关要求对责任人员给予行政纪律处罚或者其它处理第26页另外要做好学校消防工作还要从以下几个方面入手 n n一、学校要深入明确职责，落实责任。学校方面应该意识到自己责任重大，各地学校要按照公安部机关、团体、企业、事业单位消防安全管理要求（公安部第61号令）要求和教育部召开学校安全工作会议精神，下大力气加强消防安全管理工作，建立健全各项消防安全管理制度和操作规程。建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检验制度；加强安全疏散设施、消防设施、器材维护管理；严格制订用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火应急应急第27页n n疏散预案，同时建立健全逐层消防安全责任制。明确各年级、班消防安全责任人做到职责明确，责任到人，严格考评，奖惩兑现。同时主动与当地教育部门进行沟通和联络，成立中小学消防安全教育工作组织机构，逐层落实消防安全责任制和责任过失追究制度，实施“谁主管、谁负责”，切实改变学校领导认为消防安全与己无关错误观念，真正做到安全教育工作有些人抓、有些人管、有些人负责。第28页n n二、加强宣传教育，将宣传教育列入教学内容。学校要严格按照按照中华人民共和国消防法第一章总则中第六条“教育、劳动等行政主管部门应该将消防知识纳入教学、培训内容”相关要求，将消防安全教育课纳入正常教学计划。每学期开设课时为36课时，消防安全教育课开展形式有：教师讲课、参观消防队站、组织消防知识手抄报、黑板报评选、消防主题班会、灭火疏散演练、外聘铺导员进行消防知识讲座、消防知识竞赛等，但绝大部分学校，在消防安全教育方面仍属空白。消防安全教育必须从小抓起，惟有将消防安全教育纳入中小学正常教学才能治本。第29页n n三、将消防知识培训、疏散演练制度化。学校要定时开展消防培训、逃生训练。学校要设置专职消防安全讲课计划，组织消防知识培训，经过培训，使学校领导能够提升认识、转变做法，同时提升教师消防素质，使其掌握更多消防常识和消防技能，把更多消防知识传授给学生。才能到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”目标。要做到这些，必须从学校消防安全责任人及教师培训抓起。第30页n n四、开展丰富多彩消防活动。四、开展丰富多彩消防活动。丰富多彩活动对于孩子来说能起到事半功倍教育丰富多彩活动对于孩子来说能起到事半功倍教育效果，吸引更多孩子注意力。能够经过每年组织中小学效果，吸引更多孩子注意力。能够经过每年组织中小学生消防安全知识竞赛，经过竞赛选拔出优胜者有机会参生消防安全知识竞赛，经过竞赛选拔出优胜者有机会参加加“消防与我同行消防与我同行”夏令营，参观消防博物馆、消防模拟训夏令营，参观消防博物馆、消防模拟训练场、消防队站，了解消防历史，体验火场自救逃生，参练场、消防队站，了解消防历史，体验火场自救逃生，参加消防战士训练，在艰辛中体验消防苦于乐；或是举行加消防战士训练，在艰辛中体验消防苦于乐；或是举行家庭消防技能趣味运动会，以家庭为单位，设置扑灭油锅家庭消防技能趣味运动会，以家庭为单位，设置扑灭油锅火灾、模拟火灾逃生等多项竞赛项目，让更多师生有机火灾、模拟火灾逃生等多项竞赛项目，让更多师生有机会将所掌握消防知识用于实践；还能够举行中小学会将所掌握消防知识用于实践；还能够举行中小学“消消防在我心中防在我心中”演讲会，经过学生准备演讲稿，听演讲，对演讲会，经过学生准备演讲稿，听演讲，对消防概念从消防概念从“含糊含糊”到到“清楚清楚”，使消防意识深植心中。，使消防意识深植心中。第31页n n五、建立学校与消防部队共建关系。勉励学校聘请消防部队人员做校外铺导员，进行中队开放日参观，进行经常性消防知识讲解，讲解消防队员灭火英雄事迹，率领学生共同对学习生活校园进行消防安全检验。经过检验校园电气线路敷设、用电设备安全情况、灭火器材是否完备好用等等，引导学生排查火灾隐患，在分析中掌握更多消防知识。在当前形势下，必须坚持不懈开展全社会消防安全教育，加强教育宣传广度和力度，强化消防意识，普及消防知识，使更多人了解消防、重视消防。经过学校、家庭、学生三方努力，让消防意识伴随新生一代成长，让惨剧不再发生第32页学校火灾防范n n学校特点：1、人口密集，扑救难度大 因为各学校不停“扩招”，在校人数增加，而城市用地不停担心，学生集体宿舍、教室、食堂等基础设施没有及时跟上，一旦发生火灾，人员疏散极其困难，最易造成群死群伤和重大财产损失。这些都为消防工作带来了严峻考验。第33页2传统建筑多，火灾损失大。据统计，学校图书馆、档案室等主要防火部门，往往都是一些建校早期建成传统建筑。这些建筑存在着先天不足，比如耐火等级低、电线老化严重、没有设置火灾紧急通道或通道上随意放置物品等。而一旦发生火灾，不但含有主要研究价值、宝贵资料将毁于一旦，而且扑救难度比较大，极易酿成大火灾。第34页3水源缺乏，火灾危险大。部分数学校都历史悠久，消防供水设施不完善，以及日常管理不善。一旦发生火灾，在着火附近水源供水不足，消防车不得不到很远地方取水，延误灭火时机，影响火灾扑救工作。同时校内许多消火栓历年损坏失修、占用现象严重，消防水池不及时维护管理，致使火灾时无法投入使用。第35页学校消防安全存在问题学生宿舍消防隐患多学生宿舍消防隐患多 学生宿舍是学生学生宿舍是学生“家家”，这个，这个“家家”存放着大量可燃存放着大量可燃物，如各种书籍、学生用具、衣物等。一旦发生火灾，物物，如各种书籍、学生用具、衣物等。一旦发生火灾，物别是在夜间，将对学生生命、财产安全组成严重威胁。别是在夜间，将对学生生命、财产安全组成严重威胁。不过，当前大多数学生都认识到问题严重性，仍存在着不过，当前大多数学生都认识到问题严重性，仍存在着侥幸心理。分析历年学生宿舍火灾原因，主要有以下几个侥幸心理。分析历年学生宿舍火灾原因，主要有以下几个方面：方面：1 1）、违章用电严重）、违章用电严重 伴随我国经济发展，许多学生宿舍配置了电脑、电伴随我国经济发展，许多学生宿舍配置了电脑、电视机、电风扇等大功率电器，而宿舍往往只有一个插座，视机、电风扇等大功率电器，而宿舍往往只有一个插座，学生们就不按照安全用电相关要求，随意安接插座，拖学生们就不按照安全用电相关要求，随意安接插座，拖拉电线，增加用器设备，超负荷用电现象严重。多数学生拉电线，增加用器设备，超负荷用电现象严重。多数学生还在宿舍使用还在宿舍使用“热得快热得快”、“电温瓶电温瓶”等安全危险性大电等安全危险性大电器。器。这些都极易造成电线短路，引发怒灾。这些都极易造成电线短路，引发怒灾。第36页2）、违章使用明火严重 一些管理不善学校，学生在宿舍中使有酒精灯、煤气炉、电炉等明火做饭现象越来越突出，而宿舍可燃物较多，假如操作不妥，极易引燃周围可燃物，发生火灾。许多学生还在宿用蜡烛，躺在床上看书，不慎碰倒，而引燃蚊帐、被褥等可燃物火灾危险性非常大。第37页n n 33）、吸烟引发怒灾呈上升趋势）、吸烟引发怒灾呈上升趋势 学校中，尤其是高中学校，学生抽烟现象严重，在男同学中学校中，尤其是高中学校，学生抽烟现象严重，在男同学中更更是屡见不鲜。据调查，在高中学生中有是屡见不鲜。据调查，在高中学生中有2%2%人抽烟。学生们在公人抽烟。学生们在公共场所是不敢明目张胆地抽烟，而在宿舍中，就你一支，我一共场所是不敢明目张胆地抽烟，而在宿舍中，就你一支，我一支，抽完烟后就随意乱扔，而他们不知烟头内部温度高达几百支，抽完烟后就随意乱扔，而他们不知烟头内部温度高达几百度，一旦未熄灭，而扔进废纸篓、垃圾桶等易燃物上面，很轻易引度，一旦未熄灭，而扔进废纸篓、垃圾桶等易燃物上面，很轻易引起火灾。起火灾。4 4）、学校防范办法不得力）、学校防范办法不得力 学校疏散通道不通畅。据调查，许多学校为防盗，从一楼至学校疏散通道不通畅。据调查，许多学校为防盗，从一楼至顶层窗户全部用铁网封死，有学校在每层中安装上铁栅栏，只顶层窗户全部用铁网封死，有学校在每层中安装上铁栅栏，只留一个出口，更有甚者，晚上学校宿舍大门一锁，学生们成了留一个出口，更有甚者，晚上学校宿舍大门一锁，学生们成了“笼笼中中之鸟。一旦发生火灾，学生们无法逃身自救，极易造成群死群伤之鸟。一旦发生火灾，学生们无法逃身自救，极易造成群死群伤事故。同时，建筑物内配置消防设施、器材不少因检修、保养不事故。同时，建筑物内配置消防设施、器材不少因检修、保养不及时，而难以发挥其有效作用。及时，而难以发挥其有效作用。第38页5 5）、学校领导不重视，思想麻痹）、学校领导不重视，思想麻痹 因为火灾偶发性，客观上轻易淡化人们火灾隐患危害认识，因为火灾偶发性，客观上轻易淡化人们火灾隐患危害认识，引发人们麻痹心理。学校领导对消防安全工作往往忽略，认为抓引发人们麻痹心理。学校领导对消防安全工作往往忽略，认为抓消防工作事倍功半，难以见成效。在平时工作中，只做表面文消防工作事倍功半，难以见成效。在平时工作中，只做表面文章，而且有领导认为经费担心，消防投入是无底洞，往往对查找章，而且有领导认为经费担心，消防投入是无底洞，往往对查找出隐患存在着侥幸心理，等出隐患存在着侥幸心理，等“亡羊补牢亡羊补牢”时，已酿成火灾。时，已酿成火灾。6 6）、消防宣传教育不够，监督管理不完善）、消防宣传教育不够，监督管理不完善加强消防宣传教育，落实监督管理机制，杜绝火灾隐患是防范火加强消防宣传教育，落实监督管理机制，杜绝火灾隐患是防范火灾有效伎俩之一。学校防火工作普通是保卫部门负担，但因为对灾有效伎俩之一。学校防火工作普通是保卫部门负担，但因为对消防资金投入甚少，有些领导对消防安全工作不够重视，造成对存消防资金投入甚少，有些领导对消防安全工作不够重视，造成对存在火灾隐患得不到及时整改。而对学生消防知识宣传仅仅停留在火灾隐患得不到及时整改。而对学生消防知识宣传仅仅停留在广播、黑板报等宣传伎俩，并存在宣传不规范、不科学、不详细在广播、黑板报等宣传伎俩，并存在宣传不规范、不科学、不详细等原因，追求表面文章，缺乏行动落实，没有真正把安全工作摆等原因，追求表面文章，缺乏行动落实，没有真正把安全工作摆在突出主要位置。在突出主要位置。第39页学校火灾事故主要原因学校火灾事故主要原因 1、违章乱拉暂时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引发火灾；3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；7、试验课试验中违反试验操作规程，造成电气设备或线路超负荷，造成火灾；8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；9、建筑物或设备接地不良，雷击引发火灾。第40页学校火灾防范办法n n教育事业是整个经济社会主要组成部分，学校健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重要影响。怎样在学校中克服和纠正当前存在问题和可能出现不定原因，创造良好消防安全环境。应做好以下几个方面工作：第41页n n1加强消防宣传教育，强化师生消防意识 消防宣传教育是贯通于整个教学全过程。通过实际调查，许多学校消防宣传形式单调陈旧，不能很好地贴近学生、贴近实际，缺乏创新精神。究其原因，消防宣传是一项需要高投入却没有显性经济效益工作。依据学校自生特点，学校宣传应做好以下两方面工作：第42页1 1）学校领导要以江泽民同志对消防工作）学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山防范胜于救灾，责任重于泰山”指示精神为指针，依据指示精神为指针，依据不一样地域，不一样季节，科学地研究学校消防安全内容不一样地域，不一样季节，科学地研究学校消防安全内容和和形式，创造性地开展工作。比如：将消防知识纳入教学培形式，创造性地开展工作。比如：将消防知识纳入教学培训内容，确保学生都要接收消防教育和培训，掌握对应训内容，确保学生都要接收消防教育和培训，掌握对应防火灭火知识；编写学生防火须知、学生逃生自救防火灭火知识；编写学生防火须知、学生逃生自救方法等通俗易懂小册子；利用广播、网络、宣传橱方法等通俗易懂小册子；利用广播、网络、宣传橱窗等传输形式，开展消防咨询、消防科普展览等科普活窗等传输形式，开展消防咨询、消防科普展览等科普活动；组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把动；组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把消防宣传落实到实处。安全知识教育，为全方面普及消防消防宣传落实到实处。安全知识教育，为全方面普及消防安全知识奠定坚实基础。安全知识奠定坚实基础。第43页2）要充分发挥学生会和社团优势，定时组织学们参观地方消防站，与消防队结合成“警民共建”单位，并参加社会举行消防志愿者活动，让广大学生走进消防，亲自体验消防，在自觉娱乐中无形地受到消防安全知识教育，为全方面普及消防安全知识奠定坚实基础。第44页n n2 2、全方面落实安全责任制、全方面落实安全责任制 要切实按照公安部第要切实按照公安部第6161号机关、团体、企业、号机关、团体、企业、事业、单位消防安全管理要求详细办法，制订事业、单位消防安全管理要求详细办法，制订各单位防火安全责任制。学校党政主要领导是安各单位防火安全责任制。学校党政主要领导是安全工作责任人，要对消防安全工作负总责，要认全工作责任人，要对消防安全工作负总责，要认真落实真落实“预防为主，防消结合预防为主，防消结合”方针，把控制和降方针，把控制和降低低重大火灾隐患，作为当前火灾防治工作重中之重。重大火灾隐患，作为当前火灾防治工作重中之重。第45页n n3、建立健全消防监督检验体系n n1）学校各级领导要针对本单位消防安全工作微弱步骤，加强消防监督检验力度，对查出火灾隐患，要严格按照消防监督程序，督促相关责任单位尽快落实整改措施。对一时确实难以整改火灾隐患，要采取尤其行政管理办法来缓解火灾隐患危险期程度，如制订应急预案，限制火灾隐患部位使用。第46页2）要建立各部门单位消防安全情况考评制度。对各部门领导防火责任制落实情况给予定时限或不定时量化考评，以增强消防监督管理针对性。第47页4、加大消防经费投入，改进消防基础设施1 1）学校应把消防基础设施建设纳入学校经费学校应把消防基础设施建设纳入学校经费开开支总预算，不停改进消防基础设施。对于新建、支总预算，不停改进消防基础设施。对于新建、扩建、改建工程建设严格把关，预防因建设过程扩建、改建工程建设严格把关，预防因建设过程未落实消防安全办法而形成新火灾隐患。未落实消防安全办法而形成新火灾隐患。2 2）学校应对传统建筑应采取增设消防设施学校应对传统建筑应采取增设消防设施方式来到达防火，即在不破坏传统建筑原有结方式来到达防火，即在不破坏传统建筑原有结构，不影响其使用功效，满足古建筑装饰效果构，不影响其使用功效，满足古建筑装饰效果前提下，增设以自动喷水系统，火灾自动报警系前提下，增设以自动喷水系统，火灾自动报警系统为主防火装置和排烟系统，分期分批逐步整统为主防火装置和排烟系统，分期分批逐步整改，力争降低火灾隐患危险程度。改，力争降低火灾隐患危险程度。第48页n n3）要加紧校内消火栓建设，要对原有地下式消火栓进行改造，加强消防水池维护管理，对堵塞消防通道违章建筑等违反消防法律法规问题，要进行全方面彻底地消理。同时要加强建筑物内灭火器维护与保养，对超出使用年限要及时更换，楼道应设置醒目标安全疏散线路指示志，安全疏散出口指示灯。第49页干粉灭火器使用方法n n适用范围：适合用于扑救各种易燃、适用范围：适合用于扑救各种易燃、n n可燃液体和易燃、可燃气体火灾，可燃液体和易燃、可燃气体火灾，n n以及电器设备火灾以及电器设备火灾.第50页拔掉保险销第51页校园防火灭火常识校园防火灭火常识n n一、报火警方法一、报火警方法n n发觉火灾后应马上拨打火警电话发觉火灾后应马上拨打火警电话119119，并讲清起火详细，并讲清起火详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。二、火场逃生注意事项二、火场逃生注意事项n n 火场逃生要快速，动作要快，要树立时间就是生命、逃火场逃生要快速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指生第一思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要预防中毒，尽可能防止大声呼叫，示标志逃出。在逃生时要预防中毒，尽可能防止大声呼叫，防防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，降低烟气对人体危害进，降低烟气对人体危害第52页志第53页第54页第55页第56页第57页第58页第59页第60页逃生自救常识第61页第62页第63页第64页第65页第66页第67页第68页第69页学校灭火和应急疏散预案与演练学校灭火和应急疏散预案与演练n n怎样制订预案和开展演练作出了具体要求。n n1 1、普通要求、普通要求 n n 学校应制订灭火和应急疏散预案，并定时演练，以降低火灾危害。n n 发生火灾时，现场教职员工应该组织引导在场学生疏散，并按照灭火和应急疏散预案要求推行各自职责。第70页n n2 2、组织机构、组织机构n n灭火和应急疏散组织机构应包含以下组织：灭火和应急疏散组织机构应包含以下组织：n n a)a)、指挥员：公安消防队抵达之前指挥灭火应急疏、指挥员：公安消防队抵达之前指挥灭火应急疏散工作散工作,指挥员由学校在场职务最高者担任；指挥员由学校在场职务最高者担任；n nb)b)、灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防、灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；队采取灭火行动；n n c)c)、通讯联络组：汇报火警，与相关部门联络，、通讯联络组：汇报火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；传达指挥员命令；n nd)d)、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；散；n ne)e)、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要医药用具；医药用具；n nf)f)、其它必要组织。、其它必要组织。第71页n n3 3、预案内容、预案内容n n 灭火和应急疏散预案应包含以下主要内容：n n 报警和接警处置程序关键点报警和接警处置程序关键点：发觉火警信息，值班人员应核实、确定火警真实性。发生火灾，马上向“119”报火警，同时，向学校领导和保卫部门责任人汇报，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。第72页n n 应急疏散组织程序关键点：应急疏散组织程序关键点：n n开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁楼层人员，沿火灾蔓延相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中，应开启自然排烟窗，开启防排烟设施，保护疏散人员安全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效办法帮助无自我逃生力人员疏散。第73页n n扑救初起火灾程序关键点：扑救初起火灾程序关键点：n n现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材快速扑救，视火势蔓延范围，开启灭火设施，帮助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应马上下达全部些人员撤离命令。第74页n n通讯联络程序关键点：通讯联络程序关键点：n n马上迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，确保通讯联络通畅。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救；第75页n n安全防护救护程序关键点：安全防护救护程序关键点：n n安全防护救护组应该准备必要医药用品，进行必要救护，及时通知救护部门组织救护伤员，确保急需医药用具供给，有序开展救护工作；第76页n n善后处置程序关键点：善后处置程序关键点：n n火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。第77页n n4 4、演练组织、演练组织n n 消防安全重点单位学校应该按照灭火和应急疏散预案，最少每六个月进行一次演练。其它学校应该结合实际，参考制订对应应急方案，最少每六个月组织一次演练。n n 演练时，应该设置显著标识并事先通知演练范围内人员。演练结束，应做好统计，总结经验，依据实际修订预案内容。第78页关爱生命、关注消防你托付、我们责任 谢谢大家第79页