1、Who is changing the world?Who is changing the world?AppleApple第1页实施科教兴国战略实施科教兴国战略(一)(一)第2页1 1、科教兴国科教兴国含义含义 科教兴国就是经过科教兴国就是经过科技科技和和教育教育来振兴国家。来振兴国家。第3页 回顾科技革命对生回顾科技革命对生产力影响产力影响第4页第一次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第二次科技革命第三次科技革命第三次科技革命第5页第6页 回首三次科技革命,你得出一个回首三次科技革命,你得出一个什么结论?什么结论?科学技术成为推进生产力科学技术成为推进生产力发展发展决定性决定性原因,科学
2、技术是原因,科学技术是第一生产力。第一生产力。第7页 感受当代科技对人感受当代科技对人们生活影响们生活影响第8页第9页 你能给刚才广告短片取一你能给刚才广告短片取一个个片名片名吗?吗?科技力量科技力量科技让生活更美好科技让生活更美好科技改变生活科技改变生活 科学技术日益渗透到经济发展、社科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活会进步和人类生活各个领域各个领域,对人类社,对人类社会发展产生深刻影响。科技会发展产生深刻影响。科技影响影响着人们着人们生活,科技生活,科技改变改变着人们生活,科技着人们生活,科技创造创造着人们生活。着人们生活。第10页 1 1、科技主要性与、科技主要性与作用作用当
3、代科学技术已经广泛渗透到当代科学技术已经广泛渗透到社会生产各个步骤,成为推进生社会生产各个步骤,成为推进生产力发展产力发展决定性原因决定性原因。科学技术是科学技术是第一生产力第一生产力。科技科技影响影响着、着、改变改变着、着、创造创造着着人们生活。人们生活。第11页列举我国近几年来列举我国近几年来 取得科技成就取得科技成就第12页神舟系列飞船成功发射,开启探索大空之路神舟系列飞船成功发射,开启探索大空之路第13页探月工程取得巨大成就探月工程取得巨大成就第14页“蛟龙号蛟龙号”深海载人潜水器突破深海载人潜水器突破7007000 0米深海米深海第15页水稻基因育种技术(杂交水稻)水稻基因育种技术(
4、杂交水稻)第16页 拥有自主知识产权“和号和号”380A 新一代高速列车动车组,最高时速最高时速416.6416.6公里公里,创世界运行铁路运行试验最高速度。创世界运行铁路运行试验最高速度。第17页国产第四代隐形战机国产第四代隐形战机歼歼-31“鹘鹰鹘鹰”第18页 这些成就取得,极大地这些成就取得,极大地增强了我国综合国力,提升增强了我国综合国力,提升了我国国际地位,振奋了我了我国国际地位,振奋了我们民族精神。们民族精神。这些成就是不是说明我这些成就是不是说明我国已经成为国已经成为科技强国?科技强国?第19页F35“闪电闪电”我国与美国战斗机有一代差距!我国与美国战斗机有一代差距!F-22“猛
5、禽猛禽”美最先进战机美最先进战机第20页我们与发达国家时间差我们与发达国家时间差 在大规模集成电路工业领域,我们与美、英、法等国相差以上;在飞机制造领域,我们与美、英、法等国相差近;在冶金技术装备领域,我们与美、日等国相差最少10-;在汽车工业关键技术领域,我们与美、日、德相差最少以上;计算机关键技术是芯片制造技术,与美、日两国相差最少;第21页 2 2、我国科技现实状况、我国科技现实状况 我国科技事业取得了很大发我国科技事业取得了很大发展,科技实力得到了较大幅度提展,科技实力得到了较大幅度提升,在一些主要领域已走在世界升,在一些主要领域已走在世界前列。但从整体上看,我国科技前列。但从整体上看
6、,我国科技创新能力不强,科学技术水平同创新能力不强,科学技术水平同发达国家相比仍有很大差距。发达国家相比仍有很大差距。成就与差距成就与差距并存并存第22页第23页小组交流:习近平主席说习近平主席说“国将兴,必贵国将兴,必贵师而重传师而重传”。对此观点,你有什么。对此观点,你有什么了解和认识?了解和认识?当今世界,各国之间激烈当今世界,各国之间激烈经济经济竞争和竞争和科技科技竞争,竞争,归根到底是教育归根到底是教育竞争、人才竞争竞争、人才竞争。第24页人才培养科技进步经济发展依靠依靠依靠依靠依靠依靠教育教育决定一个教育决定一个国家和民族未国家和民族未来;来;教育是一个民教育是一个民族族最根本最根
7、本事业事业第25页 3 3、教育主要性与作用、教育主要性与作用 教育是发展科学技术和培养人才教育是发展科学技术和培养人才基础基础,同时也,同时也是一个国家发展创新是一个国家发展创新能力能力基础基础,是开拓、带动、创新先是开拓、带动、创新先进生产力进生产力主要动力主要动力。教育是民族振兴教育是民族振兴基石基石,在社会主,在社会主义当代化建设中含有义当代化建设中含有先导性先导性、基础基础性性、全局性作用全局性作用。教育是教育是一个民族一个民族最根本最根本事业。事业。第26页 请仔细阅读以下图表,从请仔细阅读以下图表,从相关数据中发觉秘密。相关数据中发觉秘密。第27页项项 目目义务教育巩固率义务教育
8、巩固率85.8%92.3%高中入学率高中入学率52.7%86%大学本专科招生大学本专科招生(万人)(万人)505 699.83硕士招生(万人)3761.14我国教育事业发展简表我国教育事业发展简表第28页国国 家家拥有高等教育人口百分比世界百大名校世界百大名校数量(所)数量(所)加拿大加拿大51%5美国美国42%51英国英国38%12澳大利亚澳大利亚38%4中国中国13%2各国拥有高等教育人口与世界名校统计表各国拥有高等教育人口与世界名校统计表第29页4 4、我国教育现实状况、我国教育现实状况 改革开放以来,改革开放以来,我国教育事业蓬勃我国教育事业蓬勃发展发展,为促进经济发展和社会进步作出,
9、为促进经济发展和社会进步作出了突出贡献。了突出贡献。但我国教育与发达国家相比差距依但我国教育与发达国家相比差距依然显著然显著,全民族科学文化素质还比较低,全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。发展我国教育事业依然任重道势地位。发展我国教育事业依然任重道远。远。成就与差距成就与差距并存并存第30页 面对我国面对我国科技科技和和教育教育情况,我们情况,我们应该怎么办?应该怎么办?启示启示差距不小!差距不小!居安思危!居安思危!科教兴国和人才强国战略科教兴国和人才强国战略第31页议一议:议一议:我国应我国应怎样怎样实施科教兴实施科教兴
10、国战略?国战略?第32页2个要求 1个“关键”关键:关键:落实落实科技创新科技创新和和教育创新教育创新要求:要求:全方面落实全方面落实“科学科学技术是第一生产力技术是第一生产力”思想,把加紧科技进步放在经济社会发思想,把加紧科技进步放在经济社会发展关键地位,使经济建设真正转移到依展关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提升劳动者素质轨道上来;靠科技进步和提升劳动者素质轨道上来;坚持坚持教育教育为本,把教育摆在为本,把教育摆在优先发展优先发展战战略地位,努力提升全民族思想道德素质略地位,努力提升全民族思想道德素质和科学文化水平。和科学文化水平。第33页5 5、怎样实施科教兴国战略?、怎样实
11、施科教兴国战略?全方面落实全方面落实全方面落实全方面落实“科学技术科学技术科学技术科学技术是第一生产力是第一生产力是第一生产力是第一生产力”思思思思想,想,想,想,把加紧科技进步放在经济社会发展关键把加紧科技进步放在经济社会发展关键把加紧科技进步放在经济社会发展关键把加紧科技进步放在经济社会发展关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提升劳动者素质轨道上来;和提升劳动者素质轨道上来;和提升劳动者素质轨道上来;和提升劳动者素质轨道上来;坚持坚持坚持坚持教育为本教育为本教育为本教育
12、为本,把教育摆在优先发展战略把教育摆在优先发展战略把教育摆在优先发展战略把教育摆在优先发展战略地位,努力提升全民族思想道德素质和科学地位,努力提升全民族思想道德素质和科学地位,努力提升全民族思想道德素质和科学地位,努力提升全民族思想道德素质和科学文化水平。文化水平。文化水平。文化水平。实施科教兴国战略,实施科教兴国战略,实施科教兴国战略,实施科教兴国战略,关键关键关键关键是是是是落实落实落实落实科技创新科技创新科技创新科技创新和和和和教育创新教育创新教育创新教育创新第34页人口人口 教育教育=丰富资源丰富资源科技科技人口人口 教育教育科技科技=沉重包袱沉重包袱第35页5 5、实施科教兴国意义、
13、实施科教兴国意义 只有大力推进科技创新和教育创只有大力推进科技创新和教育创新新,才能才能适应经济和社会发展需要,适应经济和社会发展需要,才能才能变人口大国为变人口大国为人力资源强国人力资源强国,化,化人口压力为人口压力为人才优势人才优势,才能才能从根本上从根本上提升中华民族创新能力,建设创新型提升中华民族创新能力,建设创新型国家。国家。也是推进科技创新和教育创新意义也是推进科技创新和教育创新意义第36页第37页1.中国科技部部长万钢表示,中国农业科技进步贡献率达55.2%,主要农作物良种覆盖率96%以上,农作物耕种收机械化率过57%。这说明()A.我国科技水平居于世界领先行列B.科学技术是第一
14、生产力C.我国科学技术最主要是应用在农业生产上D.教育是发展科学技术和培养人才基础B第38页2.2.国家决定要加大对教育投入,确保实国家决定要加大对教育投入,确保实现国家财政性教育经费支出占国内生产现国家财政性教育经费支出占国内生产总值总值4%4%。这表明(。这表明()我国公民受教育权利有了物质保障;我国公民受教育权利有了物质保障;国家把教育摆在了优先发展战略地位;国家把教育摆在了优先发展战略地位;发展教育事业是立国之本;发展教育事业是立国之本;科教兴国是我国一项主要基本国策科教兴国是我国一项主要基本国策A.B.A.B.C.D.C.D.A第39页3.83.8月月6 6日,中央书记处书记刘云山探
15、望教授时日,中央书记处书记刘云山探望教授时指出指出:创新者进、创新者胜、创新者强,创新者进、创新者胜、创新者强,面对新一轮科技革命,谁能抓住机遇培面对新一轮科技革命,谁能抓住机遇培养人才、加紧科技创新步伐,谁就能赢养人才、加紧科技创新步伐,谁就能赢得发展优势和主动。得发展优势和主动。这告诉我们这告诉我们()A.A.教授是加紧科技发展唯一力量教授是加紧科技发展唯一力量B.B.科技创新应成为我国当前中心工作科技创新应成为我国当前中心工作C.C.实施科教兴国战略关键是落实科技创新实施科教兴国战略关键是落实科技创新和教育创新和教育创新D.D.科学技术渗透到人们日常生活科学技术渗透到人们日常生活C第40页4.国家科学技术奖励大会在北京举行,张存浩院士和程开甲院士荣获国家最高科学技术奖。(1)材料表明我国实施什么主要战略?)材料表明我国实施什么主要战略?(2)你应该以怎样实际行动向两位获奖)你应该以怎样实际行动向两位获奖院士学习?院士学习?科教兴国、人才强国战略科教兴国、人才强国战略树立创新意识,增强创新精神和爱国情怀;树立创新意识,增强创新精神和爱国情怀;努力学习科学文化知识,为以后发展打下努力学习科学文化知识,为以后发展打下坚实知识基础;坚实知识基础;主动参加社会实践活动,主动参加社会实践活动,努力探索,培养创新能力。等等努力探索,培养创新能力。等等第41页谢谢大家!谢谢大家!第42页