四级选词填空解题技巧市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

选词填空解题技巧选词填空解题技巧第1页n题型介绍题型介绍n基本要求基本要求n解题步骤解题步骤第2页一、题型介绍一、题型介绍 n测试形式测试形式n选词填空题占整个考试分值百分比为5（35分/710分）n长度在220词左右，十五选十n选项特点：选项特点：n15个单词n2个副词，24个名词，24个动词和24个形容词第3页测试目标测试目标n上下文了解n词汇应用能力考点考点1.词汇：实词(抽象名词、动词、形容词、副词)2.语法：句子结构分析能力3.逻辑：上下文联络第4页二、基本要求二、基本要求 1.考查实义词:n.v.adj.adv.要求考生熟知四级主动词汇，熟知单词词类和不一样意思。2.对上下文了解，尤其是上文了解，要求较高。3.要求考生熟知一些基本语法知识，比如：词性归纳、基于语法判断（单复数、ing形式等）、惯用搭配掌握,都有利于解题。第5页nResearchersintheNetherlandsreportthatchildrenwhogetmoreexercise,whetheratschoolorontheirown,_tohavehigherGPAsandbetterscoresonstandardizedtests.(6月)n符合词性选项有：nD.depressingE.droppingH.flownM.reviewN.surviveO.tend第6页三、解题步骤三、解题步骤n第一步：通读全文(1min)n第二步：整理选项(1min)n第三步：选词填空(4min)n第四步：回顾检验(1min)第7页第一步：通读全文第一步：通读全文(1min)n用较快速度，一行一行地读，目标是把握最少90%文章内容。n提醒：就算是通读，也别拿来就把头埋进去傻读。先居高临下，花5秒钟把短文各个自然段段首扫一遍。第8页n比如：WhenRobertFelizcametotheUSAThenMrs.Green,abilingualeducator,begantoworkwithhimToday,heisa_doctor,runhisownclinicRobertsstoryisjustoneof_successstories.n一眼就能看出短文主要内容：Robert这大哥开始不行，伴随时间推移（WhenThenToday）以后在他人帮助下成功(successstories)了。心里有了底，再读文章就轻松多了。n提醒：短文第一句是不允许出题，它对全文起概括、提醒作用。所以，一定要认真看懂第一句。第9页第二步：整理选项第二步：整理选项(1 min)n对15个单词进行词性分类，这么做考生就不再是15选1了，只要依据上下文逻辑关系或者语法结构，有时候能够是3选1甚至2选1，缩小了选择范围，降低了试题难度。n注意：只考实词（n,v,adj,adv)第10页区分词类技巧：后缀区分词类技巧：后缀n名 词：tion,sion,ness,ment,ty,ship,ace,ance,ancy,ence,ency,dom,itude,um,mony,age,n动词：ize,ise,fyn形容词:ive,ful,less,ous,able,cal,ary,ic,ent,antn副词：ly第11页注意n有词，做名词和做动词都很常见，没有上下文不好判断，比如display,concern,challenge.这时两个都要标出来n以ing,ed结尾词既可能是动词，也可能是分词转变而来形容词例1：holding动词：Shesholdinghermothershand.形容词：holdingcompany(控股企业)；例2：acquired动词：academicskillsheacquired.形容词：anewlyacquiredjacket(新买夹克)第12页第三步：选词填空(4min)n调动语法知识，先确定单词词性，再去后面list中找同一词类选项，挑出正确答案。第13页动词确定：n动词最轻易确定，因为一个句子没有动词就等于没有谓语，是很显著缺点。n前有名后有名，中间谓动n1）n./pron+vt+n./pron.主谓+宾 He made cakes.2）n./pron+vt+n./pron.+n./pron 主谓+间宾+直宾 She passed him a new dress.3）n./pron+vt+n./pron.+adj/adv/n/pron/prep 主谓+宾+宾补 We keep the table clean.第14页 2)前名后无名，谓动不及物n./pron+vi.主+谓 Time flies.3）前名后形容，be动或系动n./pron.+link v./be.+adj./n.The dinner smells good.第15页nAnewstudy7thatbelief,questioningwhetherbrainsreallycanbedistinguishedbygender(年12月)n符合词性选项有：nB）appliedE)challengesH)provingnJ)searchedM)suggestsN)tastesnManystudentsdonthavetheopportunityto5concertsorvisitmuseums(6月)n符合词性选项有：nB）attendH)involvedI)joiningK)observeM)recruited第16页n以下情况，空白处为分词：以下情况，空白处为分词：过去分词v-ed：1.has/have+v-ed(现在完成时)had+v-ed(过去完成时)2.be+v-ed(被动语态)3.v-edn.或n.+v-ed(过去分词做形容词，表示被动或已发生)brokenwindows第17页现在分词：n1.be+-ing(进行时态)2.-ing+n.或n.+-ing(现在分词做形容词，表示主动或正在进行)developingcountries3.prep.+ing(介词宾语)u 介词 to+动名词doing look forward to+doing 不定式to+动词原形第18页nRatherthanofferevidencefor28brainsas“male”or“female”,researchshowsthatbrainsfallintoawiderange,withmostpeoplefallingrightinthemiddle.nTheresamountainofevidence34theimportanceofsexinfluencesatalllevelsofbrainfunctionnD.categorizingH.proving第19页名词确定n以下情况，空白处为名词：n（1）a/an/then.adj.n.vt.n.n（2）n.v.（3）prep.n.n注意：依据空白处前冠词和上下文判断所填名词单复数nTheparentsandgrandparentsofyourstudentsareresourcesand1fortheirchildren.(6月)n符合词性选项有：A.assetsG.guidelinesL.origin第20页nwhiletherearesomegender-based4,manydifferenttypesofbraincantalwaysbedistinguishedbygender.n符合符合词词性性选项选项有有：nE)challenges F)figure G)percentage K)similarities N)tastes nOnlyasmall_6_ofpeoplehadall-maleorall-femalecharacteristics.n符合符合词词性性选项选项有有：nE)challenges F)figure G)percentage K)similarities N)tastes 第21页形容词确定n以下情况，空白处为形容词：n1.adj.n./n.adj.空白前后是名词n2.linkv./beadj.be动或系动后考虑形容词做表语nTheycanbe2teachersoftheirowntraditionsandhistories.(6月)n符合词性选项有：nE.excellentF.expensiveN.up-to-date第22页副词确定：n修饰动词nwhileweknowthatspendingsomuchtimesitting1canleadtoobesity(肥胖症)andotherdiseases(6月)n符合词性选项有两个：H)passivelyI)previouslyn第23页nEvenpeoplewhospentjustafewhoursaweekontheInternetmore_1_depressionandlonelinessthanthosewhologgedonless_2_,thetwo-yearstudyshowed.n动词：nA.experiencedD.encounteredE.appearedM.allowsn副词：nB.subsequentlyH.frequently第24页第四步：回顾检验（1min）n速度要快，只看有题句子即可n查缺补漏第25页