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大禹治水省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、15 大禹治水第1页看到课题,你想说什么?看到课题,你想说什么?如:大禹是什么人?如:大禹是什么人?大禹为何要治水?大禹为何要治水?大禹是怎样治水?大禹是怎样治水?大禹治水结果怎样?大禹治水结果怎样?第2页一边看课文,一边听朗诵;想想刚才提一边看课文,一边听朗诵;想想刚才提出问题。出问题。如:大禹是什么人?如:大禹是什么人?大禹为何要治水?大禹为何要治水?大禹是怎样治水?大禹是怎样治水?大禹治水结果怎样?大禹治水结果怎样?第3页 自己自己大声读大声读课文,长句子或难读句课文,长句子或难读句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读。重读。第4页 to to hng

2、 shu yn m hi rn 滔滔 滔滔 洪洪 水水 淹淹 没没 害害 人人 wi d z x p ki zh l 伟伟 大大 仔仔 细细 劈劈 开开 治治 理理yn do gn j zh f fng w 引引 导导 感感 激激 制制 服服 房房 屋屋 d xng bi xng yng xing 地地 形形 百百 姓姓 英英 雄雄 w ji k gu chng do 无无 家可家可 归归 冲冲 倒倒 第5页大声读好下面词语。大声读好下面词语。很久以前很久以前 滔滔洪水滔滔洪水 淹没淹没 治治理理 冲倒冲倒 察看察看 率领率领 挖通挖通 引导引导 劈开劈开 知道知道 制服制服 感激感激 千辛万

3、苦千辛万苦 走遍走遍 千山万水千山万水 农田农田 房屋房屋 地形地形 父亲父亲 曾经曾经 无家可归无家可归 决心决心 老百姓老百姓 仔细仔细 安定安定 英雄英雄 代代相传代代相传 从此从此第6页说课文主要写了什么?说课文主要写了什么?这篇课文主要写大禹率领百姓开这篇课文主要写大禹率领百姓开山挖河,三过家门而不入,儿子十多山挖河,三过家门而不入,儿子十多岁没见过父亲,老百姓过上安定日子,岁没见过父亲,老百姓过上安定日子,世代不忘大禹。世代不忘大禹。第7页大声读好下面生字,注意每一笔在田字格里位置。大声读好下面生字,注意每一笔在田字格里位置。伟伟制制被被理理形形治治洪洪害害姓姓 通通第8页扩词扩词

4、治理、治病、治家、治本、自治治理、治病、治家、治本、自治洪亮、洪水、洪大、山洪、分洪洪亮、洪水、洪大、山洪、分洪害虫、害人、坏处、害眼、遇害害虫、害人、坏处、害眼、遇害姓名、百姓、贵姓、李姓、姓王姓名、百姓、贵姓、李姓、姓王理由、讲理、说理、剪发、条理理由、讲理、说理、剪发、条理治治洪洪害害姓姓理理第9页扩词扩词外形、形式、形体、形容、地形外形、形式、形体、形容、地形通知、经过、通行、交通、通车通知、经过、通行、交通、通车制服、制造、制订、制度、节制制服、制造、制订、制度、节制伟大、伟人、伟业、伟力、伟绩伟大、伟人、伟业、伟力、伟绩形形通通制制伟伟第10页说说下面偏旁名称,再按笔顺描红。说说下

5、面偏旁名称,再按笔顺描红。第11页滔滔 滔滔 洪洪 水水 淹淹 没没 害害 人人 伟伟 大大 仔仔 细细 劈劈 开开 治治 理理引引 导导 感感 激激 制制 服服 房房 屋屋 地地 形形 百百 姓姓 英英 雄雄 冲冲 倒倒 无家可归无家可归 代代相传代代相传千辛万苦千辛万苦 千山万水千山万水第12页 很久很久以前,滔滔洪水淹很久很久以前,滔滔洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。老百姓无家可归。淹没了农田淹没了农田冲倒了房屋冲倒了房屋无家可归无家可归滔滔洪水滔滔洪水第13页淹没了农田淹没了农田第14页冲倒了房屋冲倒了房屋第15页 很久很久以前,滔滔洪水淹很久

6、很久以前,滔滔洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。老百姓无家可归。淹没了农田淹没了农田冲倒了房屋冲倒了房屋无家可归无家可归滔滔洪水滔滔洪水第16页禹下决心要治理禹下决心要治理洪水。洪水。第17页禹禹下决心下决心要治理要治理洪水。洪水。第18页 他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万 水,仔细地察看水流和地形。水,仔细地察看水流和地形。第19页 他吃尽了他吃尽了千辛万苦千辛万苦,走遍了,走遍了千山万千山万 水水,仔细地察看水流和地形。,仔细地察看水流和地形。第20页千辛万苦千辛万苦千山万水千山万水 九座大山九座大山 九条大河九条大河第2

7、1页 词语积累词语积累 千山万水千山万水 千辛万苦千辛万苦 千千()()万万()()千千()()万万()()千千()()万万()()千千()()万万()()千千()()万万()()千千()()万万()()言言 语语 家家 户户军军 马马 秋秋 代代真真 确确 差差 别别第22页水水 流流第23页地地 形形第24页大禹在走遍千山万水过程中,他会吃什么苦呢?想一想第25页 禹在波涛汹涌中查看水流,一个巨浪禹在波涛汹涌中查看水流,一个巨浪迎面扑来迎面扑来-禹所带干粮吃完了,他只能禹所带干粮吃完了,他只能-山高路陡,烈日炎炎,禹在艰难地攀山高路陡,烈日炎炎,禹在艰难地攀爬峭壁,突然爬峭壁,突然-想象说

8、话想象说话第26页 他吃尽了他吃尽了千辛万苦千辛万苦,走遍了,走遍了千山万千山万 水水,仔细地察看水流和地形。,仔细地察看水流和地形。第27页 他率领老百姓挖通了他率领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。山,引导洪水流入了大海。九条大河九条大河九座大九座大山山第28页 他率领老百姓挖通了他率领老百姓挖通了九条大河九条大河,劈,劈开了开了九座大山九座大山,引导洪水流入了大海。,引导洪水流入了大海。第29页 禹禹下决心下决心要治理洪水。他要治理洪水。他吃尽了吃尽了千辛万苦千辛万苦,走遍了,走遍了千山千山万水万水,仔细地察看水流和地形。,仔细地察看水流和地

9、形。他率领老百姓挖通了他率领老百姓挖通了九九条大河,条大河,劈开了劈开了九九座大山,引导洪水流座大山,引导洪水流入了大海。入了大海。第30页 禹在外治水,曾经三次途经自己家门,但他一次也没有进去看一看。禹儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。第31页 禹在外治水,曾经三次途经自己家门,但他一次也没有进去看一看禹儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。第32页 禹在外治水,曾经三次途经自己,但他一次也没有进去看一看。第33页 禹在外治水,曾经三次途经自己,但他一次也没有进去看一看。第34页大禹为何三次途经自己家大禹为何三次途经自己家门都不回去看一看,莫非门都不回去看一看,莫非他不想自己妻儿吗?

10、假如他不想自己妻儿吗?假如是你,当你一年、二年见是你,当你一年、二年见不到你父母,你会怎么想不到你父母,你会怎么想?禹儿子十三年见不到他?禹儿子十三年见不到他父亲,他幼小心灵又会怎父亲,他幼小心灵又会怎么想?有一天他再也忍不么想?有一天他再也忍不住了,跑去问娘,他会问住了,跑去问娘,他会问些什么呢?面对儿子提问些什么呢?面对儿子提问娘又会怎样回答他呢?娘又会怎样回答他呢?第35页 禹在外治水(禹在外治水()年,)年,曾经(曾经()次途经自己家门,)次途经自己家门,但他(但他()次也没有进去看)次也没有进去看一看。禹儿子(一看。禹儿子()多岁了,)多岁了,还不知道父亲是个什么样子。还不知道父亲是个什么样子。1313三三一一十十第36页 洪水被制服了,老百洪水被制服了,老百姓过上了安定日子,大家姓过上了安定日子,大家非常感激这位治水伟大英非常感激这位治水伟大英雄。从此,大禹名字代代雄。从此,大禹名字代代相传。相传。被制服了被制服了安定日子安定日子大英雄大英雄代代相传代代相传第37页第38页想一想:治 和 制 怎么区分?制制治治理洪理洪水水(氵)(氵)洪水被洪水被制制服服了,了,没有水没有水(无(无“氵氵”)第39页课后作业:(1)将今天学故事讲给父母或好朋友听.(2)在我们国家历史上,像大禹治水这么神话故事还有很多,像愚公移山,夸父逐日-,课后能够找相关故事来读读.第40页

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