1、人 教 部 编 版 一 年 级 下 册 品 德 与 社 会 课 件我 们 有 精 神第1页0 10 30 20 4学习目标新课导入课堂检测延伸拓展第2页0 1学习目标第3页欢欢故事欢欢故事欢欢走路总是驼着背、耷拉着脑袋，写作时趴在桌子上写。妈妈总是说欢欢站没站相，坐没坐相。欢欢满不在意啊，心想：“这有什么关系，怎么舒适怎么来。”第4页小 讨 论你以为欢欢说得对不对？这么站姿你以为欢欢说得对不对？这么站姿坐姿，对我们可能会有怎样影响呢坐姿，对我们可能会有怎样影响呢？第5页0 2课文解读第6页有精神，身体好；没精神，身体差观察两张图片，说说没精神会造成什么不好影响？第7页有精神，面貌好；没精神，面
2、貌差观察两张图片，说说没精神会造成什么不好影响？第8页精神不精神不但会让我们看精神不精神不但会让我们看起来感觉不一样，还会影响起来感觉不一样，还会影响我们身体健康！我们身体健康！小小提醒第9页很有精神！很有精神！你说我说听着这首歌曲，你有什么样感觉？听着这首歌曲，你有什么样感觉？第10页怎样做到站似一棵松？怎样是不动不摇坐如钟？走如一阵风要怎么走？怎样才是“站似一棵松”“不动不摇坐如钟”“走路一阵风”呢？谁来为我们展示一下？第11页小采访你是怎么做到这么有精神呢？有什么诀窍呀？第12页我会站好n抬头挺胸目平视；抬头挺胸目平视；n收腹提臀腰立起；收腹提臀腰立起；n脊背垂着手下垂；脊背垂着手下垂；
3、n五点形成一直线；五点形成一直线；n后脑、肩部、臀部、小腿、脚后跟。后脑、肩部、臀部、小腿、脚后跟。第13页0 3课堂检测第14页最少坐满椅子2/3，腰背挺直，双臂自然弯曲交叠放在课桌上，双腿自然并拢。我们有榜样我们有榜样我会坐好第15页我会走好n上体伸直，抬头挺胸。上体伸直，抬头挺胸。n自然迈步、摆动双臂。自然迈步、摆动双臂。n自信、放松、大方地走路。自信、放松、大方地走路。第16页展示一下我们精神劲！你现在能够为老师展示一下你们精神劲吗？怎样展示呢？唱一下班歌，喊一下班号。第17页周一：经过周末两天休息以后，感觉自己很精神，听课也尤其认真。周二：昨天晚上和皮皮在家看电视，结果忘了做作业了，
4、哎，以后写到了十点钟，今天可困死了！周三：今天会上我最喜欢音乐课，好期待呀，同学们都说我今天看起来真精神。军军周记第18页军军有时候很精神，有时候又不精神，我们要怎样才能军军有时候很精神，有时候又不精神，我们要怎样才能天天都有精神呢？天天都有精神呢？智慧分享会第19页经常运动睡眠充分保持愉悦心情第20页衣着整齐认真朗诵第21页请你为自己制作一份精神表，说说你要怎么做，假如你能做到，就在表格上打一个，一周以后，我们一起来展示一下结果！我要做到我要做到周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日洁净整齐认真朗诵大声地说大声地说主动运动第22页0 4延伸拓展第23页我们要天天坚持，才能真正成为一个有精神小学生喔！第24页课堂小结1、不精神坏处2、学会精神地坐、立、行3、我们天天有精神我们天天有精神第25页
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