小毛虫PPT省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

小 毛 虫人教部人教部人教部人教部编编版小学版小学版小学版小学语语文二年文二年文二年文二年级级（下册）（下册）（下册）（下册）第1页情景导入第2页小知识毛毛虫普通指鳞翅目昆虫幼虫，幼含有3对胸足，腹足和尾足大多为5对，有幼虫身上有很多有毒刚毛。毛毛虫种类很多，包含蛾类和蝶类，它们经常活跃在树叶、树干等地方，春天和夏天多见。第3页初读课文，走进故事 听朗听朗诵，自由，自由读课文。借助文。借助拼音，拼音，读准字音，准字音，读通句子，不通句子，不熟悉生字熟悉生字词多多读几遍！几遍！第4页昆虫昆虫 可怜可怜 挪动挪动 好像好像 整个整个尽管尽管 任何任何 抽丝抽丝 纺织纺织 编织编织尽力尽力 怎样怎样 规律规律 等候等候 摆脱摆脱充满充满 愉快愉快 绒毛绒毛 消失消失我我会会读读昆虫 可怜 挪动 好像 整个尽管 任何 抽丝 纺织 编织尽力 怎样 规律 等候 摆脱充满 愉快 绒毛 消失knknlinlinnunufnfnjnjnrnrn hhfnfnjijididiffuullzhnzhnyyrnrn第5页昆昆怜怜挪挪好像好像规律规律任何任何尽尽纺纺竭竭待待挣挣愉愉绒绒第6页我会记偏旁偏旁归类识记：形近字形近字识记：怜、愉怜、愉纺、织纺、织抽、挪、挣抽、挪、挣纺纺仿仿竭竭喝喝第7页我会写zhng整点整点完整完整上下上下结构构第8页我会写chu 抽抽签抽血抽血抽象抽象左右左右结构构第9页我会写fng纺车棉棉纺左右左右结构构第10页我会写zh纺织织女女左右左右结构构第11页我会写bin编写写编造造编剧左右左右结构构第12页我会写zn怎怎样怎怎上下上下结构构怎么怎么第13页我会写b 布匹布匹布局布局半包半包围结构构第14页我会写xio消防消防消极消极左右左右结构构第15页纟纟方方+只只扁扁纺纺织织编编_工工红红第16页多音字多音字多音字多音字f 好像好像f 佛像佛像佛佛尽尽jn 尽管尽管jn 尽尽头第17页多音字多音字di 待定待定di 待着待着待待挣zhng 挣钱zhng 挣扎扎第18页整体感知整体感知请同学们朗诵课文并思索下面问题：1 1、给文章划分层次，并说说每个层次意思。、给文章划分层次，并说说每个层次意思。2 2、课文中讲是一只什么样小毛虫？课文中讲是一只什么样小毛虫？第19页1.1.给文章划分层次，并说说每个层次意给文章划分层次，并说说每个层次意思。思。第一部分（）写小毛虫拙笨地在叶子上挪动。第二部分（34）写小毛虫乐观、坚强，努力地抽丝纺织，将自己裹进了茧屋里。第20页第三部分（56）写小毛虫在茧屋里耐心等候。第四部分（7）写小毛虫破茧成蝶情景。第21页2 2、课文中讲是一只什么样小毛虫？、课文中讲是一只什么样小毛虫？课文写了一条可怜而又拙笨小毛虫不消极、不失望，尽心尽力工作，最终脱胎换骨，摆脱茧子，飘然而起，化为漂亮蝴蝶。我会说第22页 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇目一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇目光端详着周围一切：大大小小昆虫又是唱，光端详着周围一切：大大小小昆虫又是唱，又是跳，跑跑，飞飞又是跳，跑跑，飞飞处处生机勃勃。只处处生机勃勃。只有它，这个可怜小毛虫，既不会唱，也不会有它，这个可怜小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。跑，更不会飞。你你为为何以何以为为小毛虫既可怜小毛虫既可怜又拙笨呢？又拙笨呢？课文解读课文解读第23页大大小小大大小小昆虫昆虫又是唱，又是又是唱，又是跳，跑跑，飞跳，跑跑，飞飞飞.处处处处生机勃勃。生机勃勃。小毛虫小毛虫既不会唱，既不会唱，也不会跑，也不会跑，更不会飞。更不会飞。对比对比突出了小毛虫突出了小毛虫可怜可怜，为下文，为下文它不消极失望它不消极失望作铺垫。作铺垫。生机勃勃：形容生命力旺盛。生机勃勃：形容生命力旺盛。生机勃勃：形容生命力旺盛。生机勃勃：形容生命力旺盛。第24页 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它拙笨地从一片叶子爬到了一点点。当它拙笨地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它以为自己好像周游另一片叶子上时，它以为自己好像周游了整个世界。了整个世界。形容很大力量。形容很大力量。从哪里能够看出来小毛虫从哪里能够看出来小毛虫“拙笨拙笨”？九牛二虎之力：九牛二虎之力：比喻很大力气。惯用于很费劲才做成一比喻很大力气。惯用于很费劲才做成一件事场所。件事场所。第25页 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它拙笨地从一片叶子爬到了一点点。当它拙笨地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它以为自己好像周游另一片叶子上时，它以为自己好像周游了整个世界。了整个世界。形容很大力量。形容很大力量。“好像周游了整个世界好像周游了整个世界”这句话利用了什么修辞手法？这句话利用了什么修辞手法？你体会出了什么？你体会出了什么？这是一个夸大手法，深入说明小毛虫爬尤其慢，爬很累。这是一个夸大手法，深入说明小毛虫爬尤其慢，爬很累。第26页小毛虫是怎么想、怎么做？小毛虫是怎么想、怎么做？尽管如此，它并不消极失望，也不羡尽管如此，它并不消极失望，也不羡慕任何人。慕任何人。它知道：每个人都有自己该做它知道：每个人都有自己该做事。它，一条小小毛虫，眼前最要紧是学事。它，一条小小毛虫，眼前最要紧是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢靠茧屋。会抽丝纺织，为自己编织一间牢靠茧屋。乐观自信乐观自信主动向上主动向上小毛虫所想小毛虫所想第27页小毛虫是怎小毛虫是怎样做自己以做自己以为最要最要紧事情呢？你事情呢？你以以为它是一只怎它是一只怎样小毛虫？小毛虫？小毛虫一刻也没有迟疑，尽心尽力地小毛虫一刻也没有迟疑，尽心尽力地工作着。它织啊，织啊，最终把自己从头工作着。它织啊，织啊，最终把自己从头到脚裹进了温暖茧屋里。到脚裹进了温暖茧屋里。不怕困难，为了实现目标不懈努力。不怕困难，为了实现目标不懈努力。第28页 “以后会怎样呢？以后会怎样呢？”它在与世隔绝蚕屋里它在与世隔绝蚕屋里问。问。“万事万物都有自己规律！万事万物都有自己规律！”小毛虫听到小毛虫听到一个声音在回答，一个声音在回答，“你要耐心等候，以后会明你要耐心等候，以后会明白。白。”小毛虫小毛虫在茧屋里学到了什么呢？在茧屋里学到了什么呢？与世隔绝：与世隔绝：与社会上人们隔离，断绝来往。与社会上人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到极偏僻地方。形容隐居或人迹不到极偏僻地方。第29页 我知道了万事万物都有我知道了万事万物都有自己规律，要想成功，就要自己规律，要想成功，就要遵照自然界规律，还必须有遵照自然界规律，还必须有耐心，学会等候时机。耐心，学会等候时机。第30页第31页小毛虫小毛虫变成了一只怎成了一只怎样蝴蝶？蝴蝶？时辰到了，它清醒了过来，再也不是以时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条前那条笨手笨脚笨手笨脚小毛虫。它灵巧地从茧子里小毛虫。它灵巧地从茧子里摆脱出来，惊奇地发觉自己身上生出了一对摆脱出来，惊奇地发觉自己身上生出了一对轻盈翅膀，上面充满轻盈翅膀，上面充满色彩斑斓色彩斑斓花纹。花纹。漂亮漂亮笨手笨脚：笨手笨脚：笨手笨脚：笨手笨脚：形容动作或手脚不灵活。形容动作或手脚不灵活。色彩斑斓：色彩斑斓：色彩斑斓：色彩斑斓：形容色彩灿烂样子或形容生活形容色彩灿烂样子或形容生活或文学作品等所包含内容丰富多彩。或文学作品等所包含内容丰富多彩。第32页小毛虫小毛虫变成蝴蝶后会是怎成蝴蝶后会是怎样心情？心情？它灵巧地从茧子里摆脱出来，惊奇地发它灵巧地从茧子里摆脱出来，惊奇地发觉自己身上生出了一对轻盈翅膀觉自己身上生出了一对轻盈翅膀 它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛普通，它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛普通，从叶子上飘然而起。从叶子上飘然而起。惊喜惊喜欢快心情快心情第33页它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色雾霭之中。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色雾霭之中。第34页课文主要内容文主要内容小毛虫描写了一只小毛虫从小毛虫描写了一只小毛虫从结茧到破到破茧羽化成羽化成蝴蝶蝴蝶过程，从中告程，从中告诉我我们“万事万物都有自己万事万物都有自己规律律”，启示我，启示我们尽心尽力地做好自己事情，尽心尽力地做好自己事情，对自己有自己有信心，信心，坚持下去就会成功。持下去就会成功。第35页句段精析句段精析当它拙笨地从一片叶子爬到另一片叶子上当它拙笨地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它以它以为自己好像周游了整个世界。自己好像周游了整个世界。赏析：析：“拙笨拙笨”意思是反意思是反应迟钝应迟钝，手脚不灵活。，手脚不灵活。这这个个词说词说明小明小毛虫从一片叶子爬到另毛虫从一片叶子爬到另一一片叶子，上片叶子，上时时速度慢速度慢，动动作作难难看、看、不灵活。因不灵活。因为为爬爬时间长时间长，所以它才以所以它才以为为“好像周游了整个世界好像周游了整个世界”。第36页句段精析句段精析它知道它知道：每个人都有自己每个人都有自己该该做事情。做事情。赏析：析：这句句话写出了小毛虫写出了小毛虫对自己自己虽拙笨却不消极原因，拙笨却不消极原因，也暗示小毛虫知道也暗示小毛虫知道这个世界上万物都有自己生个世界上万物都有自己生长规律，只律，只要努力做好自己事情就行了。要努力做好自己事情就行了。第37页课堂小堂小结 当小毛虫不如他人当小毛虫不如他人时，它没有消极失望，它没有消极失望，而是尽心尽力地做好自己事情，所以它以而是尽心尽力地做好自己事情，所以它以后才能破后才能破茧成蝶，自由成蝶，自由翱翔。其翔。其实我我们每每个人都有一双个人都有一双隐形翅膀，面形翅膀，面对困困难不消极，不消极，不羡慕，尽心尽力地做好自己事情，那么不羡慕，尽心尽力地做好自己事情，那么一定会有化一定会有化茧成蝶那一天。成蝶那一天。第38页小毛虫小毛虫小毛虫小毛虫可怜可怜 拙笨拙笨 不消极不消极乐观向上乐观向上收获成功收获成功抽丝织茧抽丝织茧蝴蝶蝴蝶灵巧灵巧 轻盈轻盈 色彩斑斓色彩斑斓第39页 1.给加彩字选择正确读音。随堂练习 可怜（lin nin）好像（f f）尽力（ji ji）第40页抽抽查奶油奶油模仿模仿棉棉纺比一比，再比一比，再组词。抽（抽（）油（油（）仿（仿（）纺（）织（）识（）消（消（）悄（悄（）针织识字字消失消失悄然悄然练一练第41页蝴蝶生长过程必须经历过四个时期，卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。卵:蝴蝶卵普通为圆形或椭圆形，表面有蜡质壳，用来预防水分蒸发。幼虫:幼虫孵化出来后，主要就是进食，要吃掉大量植物叶子。蛹:幼虫成熟后要变成蛹，蝴蝶蛹不吐丝作茧。成虫：成虫成熟后，从蛹中破壳钻出，但需要一定时间使翅膀干燥变硬，翅膀舒展开后，蝴蝶就能够翱翔了。蝴蝶生蝴蝶生长过程程课外小知识第42页