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常用应用文的写作格式和范文宣讲市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、应用文知识第1页应用文基本格式应用文基本格式标题标题:在第一行居中写标题,以标明性质。:在第一行居中写标题,以标明性质。称呼称呼:在第二行顶格写对阅读对象称呼,后加冒号。:在第二行顶格写对阅读对象称呼,后加冒号。问候语问候语:在第三行开头空两格写或紧接称呼后写,:在第三行开头空两格写或紧接称呼后写,后用感叹号。后用感叹号。正文正文:是最主要,依据不一样应用文要求去写。:是最主要,依据不一样应用文要求去写。礼貌语或祝福语礼貌语或祝福语:正文结束后另起一行开头空两格:正文结束后另起一行开头空两格写写“此致此致”、“祝祝”等,不用标点,再另起一行顶等,不用标点,再另起一行顶格写祝福话,如格写祝福话,

2、如”敬礼敬礼”、“身体健康身体健康”等,后用等,后用感叹号。感叹号。落款落款:在右下角分两行署名和日期。:在右下角分两行署名和日期。第2页应用文常规格式应用文常规格式顺口溜顺口溜 标题写正摆中央标题写正摆中央 称呼顶格正确放称呼顶格正确放 正文起行空两格正文起行空两格 敬语祝福要起行敬语祝福要起行 落款写于右下角落款写于右下角 署名写在日期上署名写在日期上第3页一、说明类应用文一、说明类应用文初中生需要掌握有:通知、启事第4页(一)通知:(一)通知:标题:标题:标题:标题:写在第一行正中。可只写写在第一行正中。可只写写在第一行正中。可只写写在第一行正中。可只写“通知通知通知通知”二字,假如事情

3、二字,假如事情二字,假如事情二字,假如事情主要或紧急,也可写主要或紧急,也可写主要或紧急,也可写主要或紧急,也可写“主要通知主要通知主要通知主要通知”或或或或“紧急通知紧急通知紧急通知紧急通知”,以,以,以,以引发注意。有还在引发注意。有还在引发注意。有还在引发注意。有还在“通知通知通知通知”前面写上通知主要内容。前面写上通知主要内容。前面写上通知主要内容。前面写上通知主要内容。称呼:称呼:称呼:称呼:写被通知对象姓名或单位名称。在第二行顶格写。写被通知对象姓名或单位名称。在第二行顶格写。写被通知对象姓名或单位名称。在第二行顶格写。写被通知对象姓名或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项

4、简短有时,因通知事项简短有时,因通知事项简短有时,因通知事项简短 ,内容单一,或正文中已包含通,内容单一,或正文中已包含通,内容单一,或正文中已包含通,内容单一,或正文中已包含通知对象,书写时略去称呼,直起正文。知对象,书写时略去称呼,直起正文。知对象,书写时略去称呼,直起正文。知对象,书写时略去称呼,直起正文。)正文:正文:正文:正文:另起一行,空两格写正文。另起一行,空两格写正文。另起一行,空两格写正文。另起一行,空两格写正文。正文因内容而异:正文因内容而异:正文因内容而异:正文因内容而异:A A、开会通知要写清开会时间、地点、开会通知要写清开会时间、地点、开会通知要写清开会时间、地点、开

5、会通知要写清开会时间、地点 、参加会议对象以、参加会议对象以、参加会议对象以、参加会议对象以及开什么会,还要写清要求。及开什么会,还要写清要求。及开什么会,还要写清要求。及开什么会,还要写清要求。B B、布置工作通知,要写清所通知事件目标、意义以及、布置工作通知,要写清所通知事件目标、意义以及、布置工作通知,要写清所通知事件目标、意义以及、布置工作通知,要写清所通知事件目标、意义以及详细要求和作法。详细要求和作法。详细要求和作法。详细要求和作法。落款:落款:落款:落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写

6、日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。(通知普通不用礼貌语)(通知普通不用礼貌语)(通知普通不用礼貌语)(通知普通不用礼貌语)第5页通知各班班主任和政治老师:兹定于X月X日(星期X)下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,按时参加。党支部办公室(盖章)X年X月X日第6页通知各分企业各厂:为落实市政府安全工作会议精神,研究落实我企业安全生产事宜,总企业决定召开安全生产工作会议,现将相关事项通知以下:1、参加会议人员:各车队队长,修理厂厂长。2、会议时间:5月3日,会期1天。3、报到时间:5月2日至5月3日早晨8时前。4、报

7、到地点:第二招待所301号房间,联络人:赵飞5、各单位报送经验材料,请打印30份,于4月20日前报企业技安科。特此通知总企业(公章)年4月15日第7页初中生惯用启事有初中生惯用启事有征稿(文)征稿(文)启事、寻物(人)启事、招启事、寻物(人)启事、招领启事(失物招领)领启事(失物招领)等。等。(二)启事:(二)启事:第8页1.征稿(文)启事征稿(文)启事:征稿启事内容普通由标题、正文、落款三部征稿启事内容普通由标题、正文、落款三部分组成。分组成。(一一)标题:标题:第一行居中写明第一行居中写明“征稿(文)启事征稿(文)启事”,或或“征文主题征文主题+征文启事征文启事”,如,如“爱我中华爱我中华

8、”征文征文启事。启事。(二二)正文:正文:征稿启事正文普通要求写明以下几项内征稿启事正文普通要求写明以下几项内容:容:1.写明征文原由、目标写明征文原由、目标2.征文详细要求征文详细要求 征文详细要求视征文情况而定,征文详细要求视征文情况而定,通常能够包含以下一些内容:征文内容(主题)、通常能够包含以下一些内容:征文内容(主题)、体裁、字数、截稿日期、稿件要求、交送方法等。体裁、字数、截稿日期、稿件要求、交送方法等。(三三)落款:落款:注明征文举行单位名称,发文日期。注明征文举行单位名称,发文日期。第9页国庆特刊征稿启事国庆特刊征稿启事 为了欢庆中华人民共和国为了欢庆中华人民共和国XX华诞,经

9、班委华诞,经班委会讨论决定,我班出一期会讨论决定,我班出一期“五五一特刊一特刊”。希。希望全班同学踊跃投稿。详细要求:望全班同学踊跃投稿。详细要求:一、内容能表示我们年轻一代对祖国对党无限一、内容能表示我们年轻一代对祖国对党无限热爱之情,体裁不拘。热爱之情,体裁不拘。二、二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。字左右,要用稿纸誊写清楚。三、稿件请于三、稿件请于4月月19日前交给宣传委员黄玲玲同日前交给宣传委员黄玲玲同学。学。九(九(2)班墙报编辑组)班墙报编辑组 X月月X日日第10页2.寻物(人)启事:寻物(人)启事:寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人

10、帮助寻找而使用应用文体。希望他人帮助寻找而使用应用文体。寻物启事能够张贴在失物地点、单位门口、寻物启事能够张贴在失物地点、单位门口、大街上,也可登载在报纸上,或者经过电视台、大街上,也可登载在报纸上,或者经过电视台、电台播发。电台播发。寻物启事普通包含标题、正文、落款三项寻物启事普通包含标题、正文、落款三项内容。正文中对所丢物品时间、地点、数量、内容。正文中对所丢物品时间、地点、数量、物品特征要尽可能写详细。还要写清联络方式,物品特征要尽可能写详细。还要写清联络方式,如有必要还能够写明给予酬劳之类话语。如有必要还能够写明给予酬劳之类话语。第11页寻物启事因为本人不慎,于3月5日早晨8时左右在朝

11、阳公园遗失棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀钥匙一串。有拾到者请拨手机13693与本人联络。面谢。XXX企业黄力3月5日第12页二、便条类应用文二、便条类应用文便条类应用文初中需要掌握得有:便条类应用文初中需要掌握得有:请假条、留言条、借条、领条、欠条、请假条、留言条、借条、领条、欠条、收条收条六类。六类。第13页 1、标题:、标题:第一行居中写明第一行居中写明“请假条请假条”。2、称呼:、称呼:第二行顶格写,后用冒号。第二行顶格写,后用冒号。3、正文:、正文:另起一行空两格写请假内容,交另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。代请假原

12、因、请假起止时间、请求准假等。4、结尾:、结尾:写表示敬意之类专用语。写表示敬意之类专用语。5、落款:、落款:包含署名、日期。分两行写在正包含署名、日期。分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。文右下方,一行署名,一行写日期。(一)请假条(一)请假条第14页请假条李老师:因我生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。请您同意。此致敬礼!学生:张小光3月15日第15页(二)留言条(便笺)(二)留言条(便笺)大多在访问不遇时使用,写法较随意。大多在访问不遇时使用,写法较随意。能够不用标题,具名和时间比较随便,能够不用标题,具名和时间比较随便,熟悉写个姓加上熟悉写个姓加上“

13、即日即日”就能够了,不大熟就能够了,不大熟悉要写出全名和详细日期为好。悉要写出全名和详细日期为好。二狗子:二狗子:出差广州,特来叙旧。未遇,甚为遗憾。我拟出差广州,特来叙旧。未遇,甚为遗憾。我拟于明日下午六时再来会你。如你没空,请提前打电话于明日下午六时再来会你。如你没空,请提前打电话通知。手机号:通知。手机号:13XXXXXXXX 13XXXXXXXX 道长道长 3 3月月2828日日第16页 借条是一个借钱财物品凭证,是索要被借条是一个借钱财物品凭证,是索要被借财物依据,一点也不能马虎。借财物依据,一点也不能马虎。1、标题:、标题:应在文档正中(第一行中间位应在文档正中(第一行中间位置)写

14、凭条名称:置)写凭条名称:“借条借条”或或“今借到今借到”字字样,样,假如替他人代借,应在假如替他人代借,应在“借借”前加前加“代代”字。字。借借 条条(今借到)(今借到)(三)借条(三)借条第17页 2、正文:、正文:首先写明被借单位名称或个人姓名,其次写明首先写明被借单位名称或个人姓名,其次写明所借财物名称和数额,最终写明偿还详细期限。所借财物名称和数额,最终写明偿还详细期限。3、正文结束后,另起一行空两格写正文结束后,另起一行空两格写“此据此据”。4、落款。、落款。在右下角分两行署上借财物单位或个人在右下角分两行署上借财物单位或个人姓名,年月日。单位借款、借物应加盖公姓名,年月日。单位借

15、款、借物应加盖公章,并标明经手人姓名,还可加盖私章。章,并标明经手人姓名,还可加盖私章。注意:注意:全部财物数据全部财物数据均应用均应用大写大写(壹贰叁肆伍陆柒壹贰叁肆伍陆柒捌玖十佰仟万亿捌玖十佰仟万亿),而且),而且前后不能留空前后不能留空,中间不中间不能换行能换行,不然极易被修改,造成无须要麻烦。,不然极易被修改,造成无须要麻烦。主主要物品要物品一定要注明品种、编号和特征等。一定要注明品种、编号和特征等。第18页借借 条条正文内容(要把从哪里借,借什么,数量正文内容(要把从哪里借,借什么,数量多少,规格怎样,新旧程度,偿还时间和附加多少,规格怎样,新旧程度,偿还时间和附加条件一一写清)。条

16、件一一写清)。此据此据 经手(借经手(借)人:)人:年年月月日日借条格式借条格式第19页借借 条条 今从今从(所借处)处借到人民币(所借处)处借到人民币XXX元元(数量),大写(数量),大写XX整(注意加整(注意加整整)。本年)。本年 12 月月 31 日前偿还。日前偿还。此据此据 借款人:借款人:(签字或盖章)(签字或盖章)年年 6 月月 5 日日例文一例文一第20页今借到飞机壹台(从XXX处借得),型号A340,编号JL0987654321,九成新。本年XX月XX日偿还。此据经手人:(签字或盖章)6月5日例文二例文二第21页1、领条是领到物品单位或个人,写给物品发放方文、领条是领到物品单位

17、或个人,写给物品发放方文字凭据。字凭据。2、写领条时,首先要与物品发放方当面点清所领物、写领条时,首先要与物品发放方当面点清所领物品品种和数量。品品种和数量。3、领条格式与收条、借条相同。、领条格式与收条、借条相同。尤其强调:尤其强调:领条正文内容要写清发放物品单位领条正文内容要写清发放物品单位(或个人或个人)名称、领到什么物品、数量和品种多少等。主要名称、领到什么物品、数量和品种多少等。主要领条署名时,既要写领物人所在单位名称,加盖领条署名时,既要写领物人所在单位名称,加盖公章,还要写领物人姓名。公章,还要写领物人姓名。(四)领条(四)领条第22页领领 条条 今领到今领到X X县教育局发给县

18、教育局发给X X年下年下学期学生书本肆佰叁拾套。学期学生书本肆佰叁拾套。此据此据 X X县县X X小学小学(公章公章)经手人:经手人:X X X(署名或盖章署名或盖章)X X 年年X月月X日日第23页欠条是欠某单位或某个人款或物而欠条是欠某单位或某个人款或物而写欠据。它是收款物者向欠款物者索写欠据。它是收款物者向欠款物者索取所欠款物依据,取所欠款物依据,注意:注意:所欠款物还所欠款物还清后一定要收回或销毁欠条。清后一定要收回或销毁欠条。欠条结构与收条、借条相同。欠条结构与收条、借条相同。(五)欠条(五)欠条第24页欠欠 条条 今欠今欠X X X装潢企业装修费贰仟陆装潢企业装修费贰仟陆佰元整。定

19、于佰元整。定于X X X年年X月月X日前付清。日前付清。此据。此据。欠款人:欠款人:X X X X年年X月月X目目第25页(六)收条(六)收条 收条是收到对方东西时给对方开出凭收条是收到对方东西时给对方开出凭条。要求写明条。要求写明什么时间收到何人、什么东西,什么时间收到何人、什么东西,数量多少数量多少。假如是代人收话应该写假如是代人收话应该写“代收条代收条”。注意:注意:收条要认真保管!收条要认真保管!第26页 收条今收到红星商店送来4月份财务报表贰份。百货企业财务科(章)经手人:陈刚5月1日第27页 初中要求掌握有初中要求掌握有书信、介绍信、书信、介绍信、证实信、倡议书、申请书证实信、倡议

20、书、申请书等。等。书信类应用文书信类应用文第28页 书信普通包含五个部分:书信普通包含五个部分:(1 1)称称呼呼。信信纸纸第第一一行行顶顶格格写写,后后面面加加冒冒号号。(2 2)礼礼貌貌语语。另另起起一一行行空空两两格格写写。(3 3)正正文文。第第二二行行空空两两格格写写起起,转转行行顶顶格格。可可有有若若干干段段落落。(4 4)结结尾尾。正正文文写写完完,假假如如正正文文最最终终一一行行空空格格比比较较多多,能能够够接接着着写写“此此致致”、“祝祝”等等词词语语,不不然然,另另起起一一行行空空两两格格写写词词语语。然然后后另另起起一一行行顶顶格格写写“敬敬礼礼”、“进进步步”等等祝祝颂

21、颂语语。(5 5)署署名名和和日日期期。普普通通写写在在祝祝颂颂词词下下行行右右下下方方,分分两两行署名和日期,署名时也可带上自称。行署名和日期,署名时也可带上自称。(一)书信(一)书信第29页假假如如信信要要邮邮寄寄出出去去,还还要要注注意意信信封封写写法法。要要写写清清收收信信方方邮邮政政编编码码和和详详细细地地址址。收收信信人人姓姓名名、称称呼呼位位置置居居中中。称称呼呼是是邮邮递递员员对对收收信信人人称称呼呼,不不宜宜写写“父父母母大大人人”、“姐姐姐姐”等等称称呼呼。可可写写“同同志志”、“先先生生”、“女女士士”等等。发发信信人人详详细细地地址址及及邮邮编编要要写写清清楚楚。假假如

22、如是是挂挂号信,还要写清发信人姓名。号信,还要写清发信人姓名。注意:注意:第30页书信格式书信格式老师老师:您好!您好!。祝祝工作顺利!工作顺利!学生:学生:年年月月日日第31页信封格式信封格式345678236122省省 市市 区区乡乡居委会居委会号号 先生收先生收皖阜阳市颍州区马寨乡马寨居委会皖阜阳市颍州区马寨乡马寨居委会32号号第32页1 1、标题:、标题:第一行居中写明第一行居中写明“申请书申请书”或或“XX申请申请书书”。2 2、称呼:、称呼:换行顶格写接收申请书单位(组织)名换行顶格写接收申请书单位(组织)名称或领导同志姓名,后用冒号。称或领导同志姓名,后用冒号。3 3、正文:、正

23、文:另起一行空两格写内容,语言一定要恳另起一行空两格写内容,语言一定要恳切。内容应包含四个方面:切。内容应包含四个方面:第一第一,申请什么;,申请什么;第第二二,提出申请目标和理由(理由要充分);,提出申请目标和理由(理由要充分);第三第三,表明自己态度(或决心、愿望等);表明自己态度(或决心、愿望等);第四第四,请求,请求同意(考验)之类用语。同意(考验)之类用语。4 4、礼貌语:、礼貌语:写表示敬意之类专用语。写表示敬意之类专用语。5 5、落款:、落款:包含署名、日期。分两行写在正文右下包含署名、日期。分两行写在正文右下方。方。(二)申请书第33页标题标题:第一行。正中写:第一行。正中写“

24、介绍信介绍信”三个字,字号要大三个字,字号要大些。些。开头开头:顶格写联络单位或个人称呼。:顶格写联络单位或个人称呼。正文正文:另起一行,空两格起写介绍信内容:另起一行,空两格起写介绍信内容:首先首先,说明持介绍信者姓名、年纪、政治面貌、职,说明持介绍信者姓名、年纪、政治面貌、职务。其中,年纪、政治面貌有时可不写。务。其中,年纪、政治面貌有时可不写。其次其次,要接洽事项和向接洽单位或个人提出希望。,要接洽事项和向接洽单位或个人提出希望。这段个内容无须分段。这段个内容无须分段。敬语敬语:写祝福和表示敬意话,如:写祝福和表示敬意话,如“此致敬礼此致敬礼”等。等。落款落款:单位名称另起一行写在右下方

25、,加盖公章。署:单位名称另起一行写在右下方,加盖公章。署名下写年、月、日。名下写年、月、日。(三)介绍信:(三)介绍信:介绍信是用来介绍被派遣人员介绍信是用来介绍被派遣人员姓名、年纪、身份、政治面貌、接洽事项等情况一姓名、年纪、身份、政治面貌、接洽事项等情况一个专用书信。个专用书信。第34页附:介绍信应注意事项:1要填写持介绍信者真实姓名、身份不得冒名要填写持介绍信者真实姓名、身份不得冒名顶替。顶替。2接洽和联络事项要写得简明扼要,办什么事接洽和联络事项要写得简明扼要,办什么事就写什么事,与此无关不写。就写什么事,与此无关不写。3.主要介绍信要留存根或底稿,存根或底稿内主要介绍信要留存根或底稿

26、,存根或底稿内容要同介绍信正文完全一致,并由开具介绍信人容要同介绍信正文完全一致,并由开具介绍信人认真查对。存根或底稿要留存,以备查考。认真查对。存根或底稿要留存,以备查考。4书写工整,不得任意涂改。如有涂改,涂改书写工整,不得任意涂改。如有涂改,涂改处必须加盖公章,不然,对方能够不予接待处必须加盖公章,不然,对方能够不予接待第35页介绍信:现介绍本局同志前住贵厂联络购置机器,请给予接洽。此致敬礼!县农业局(盖章)年月日第36页 1 1、标题:、标题:在第一行居中写在第一行居中写“证实信证实信”三字。三字。2 2、称谓:、称谓:标题下一行顶格写收信单位名称,其后标题下一行顶格写收信单位名称,其

27、后加冒号。加冒号。3 3、正文:、正文:另起一行空两格写清需要证实事项。另起一行空两格写清需要证实事项。4 4、结尾:、结尾:另起一行,前空两格,写另起一行,前空两格,写“特此证实特此证实”,以收束全文。,以收束全文。5 5、落款:、落款:在正文右下方先写明证实单位名称或个在正文右下方先写明证实单位名称或个人姓名,并加盖公章或私章。在落款下方写明详细年、人姓名,并加盖公章或私章。在落款下方写明详细年、月、日。月、日。6 6、有时还需写上有时还需写上使用期使用期。在结尾下写上。在结尾下写上“使用期使用期天天”或或“年年月月日前有效日前有效”等字样。等字样。(四)证实信第37页证实证实企业:兹有我

28、单位职员李某(身份证号:110121197905031445)前往贵企业领取某某地发来货物,请见信将货物交给该同志带回。此致,敬礼!XX企业(盖章)X年X月X日第38页1.标题:标题:倡议书标题普通在第一行正中用较大倡议书标题普通在第一行正中用较大字体写直接字体写直接“倡议书倡议书”三个字。也能够加上三个字。也能够加上倡议内容。如倡议内容。如“关于节约用电倡议书关于节约用电倡议书”。2.称呼:称呼:第二行开头顶格写向谁提倡议。有倡第二行开头顶格写向谁提倡议。有倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。议书也可不用称呼,而在正文中指出。3.正文:正文:普通在第三行空两格起写正文。普通在第三行空两格起写

29、正文。4.结尾:结尾:结尾要表示倡议者决心和希望或者写结尾要表示倡议者决心和希望或者写出某种提议。倡议书普通不在结尾写表示敬出某种提议。倡议书普通不在结尾写表示敬意或祝福话。意或祝福话。5.落款:落款:落款即在右下方写明倡议者单位、集落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人名称,署上发倡议日期。体或个人名称,署上发倡议日期。(五)倡议书(五)倡议书第39页倡议书内容需包含以下一些方面:倡议书内容需包含以下一些方面:1.1.写倡议书背景原因和目标写倡议书背景原因和目标 倡议书发出贵在引发广泛响应,只有交待清楚倡倡议书发出贵在引发广泛响应,只有交待清楚倡议活动原因,以及当初各种背景事实,并申明公布

30、议活动原因,以及当初各种背景事实,并申明公布倡议目标,人们才会了解和信服,才会自觉行动。倡议目标,人们才会了解和信服,才会自觉行动。这些原因交待不清就会使人以为莫名其妙,难以响这些原因交待不清就会使人以为莫名其妙,难以响应。应。2.2.写明倡议详细内容和要求写明倡议详细内容和要求 这是正文重点部分。倡议内容一定要详细化。开这是正文重点部分。倡议内容一定要详细化。开展怎样活动,都做哪些事情,详细要求是什么,它展怎样活动,都做哪些事情,详细要求是什么,它价值和意义都有哪些均需一一写明。价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议内容如较多要分条开列,这么写往往清楚明倡议内容如较多要分条开列,这么写往往清楚

31、明确,一目了然。确,一目了然。第40页献爱心捐款倡议书各位热心人:当我们安然有序学习工作,安康幸福地享受天伦之乐时,一个不幸家庭却在紧急呼救!一个充满生命热情小生命正在泣血求援!陈斯诺,女,8岁,川西北石油小区居民。1月9日,对于这个充满生命活力她来讲,是个灾难日子。早晨十点多钟,面对快要到来期末考试,陈斯诺在家认真复习功课,不幸被天然气引燃外衣,造成重度烧伤,现正在医院抢救,昂贵医疗费用,将一个原本幸福家庭推向了深渊。一方有难,八方支援。希望热心您主动伸出援助之手,贡献你们关爱之心,去拯救一个年轻小生命,帮助陈斯诺早日康复!生命垂危陈斯诺及其家人感激您关心与捐助!爱心电话:1385642,联

32、络人:陈先生石油企业年01月22日第41页关于自觉恪守网络道德规范倡议书关于自觉恪守网络道德规范倡议书亲爱同学们:亲爱同学们:为了防止网络给我们带来负面影响,使我们广大初中学为了防止网络给我们带来负面影响,使我们广大初中学生养成良好上网习惯,自觉恪守网络道德要求,依据团中央、生养成良好上网习惯,自觉恪守网络道德要求,依据团中央、教育部公布全国青少年网络文明条约要求,特提出以下教育部公布全国青少年网络文明条约要求,特提出以下倡议:倡议:1 1、要充分利用网络优势,帮助学习,提升本身素质。、要充分利用网络优势,帮助学习,提升本身素质。2 2、做到文明上网,不浏览不良信息,不光临不健康、做到文明上网

33、,不浏览不良信息,不光临不健康网站。网站。3 3、有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游、有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游戏,网上聊天。戏,网上聊天。4 4、要增强自我保护意识,自觉接收父母,学校老师监、要增强自我保护意识,自觉接收父母,学校老师监督和教育,不随意约会网友。督和教育,不随意约会网友。希望同学们能够以健康心态上网,做一个自觉恪守希望同学们能够以健康心态上网,做一个自觉恪守“网网德德”好学生。好学生。中学中学班班 年年月月日日第42页应用文练习应用文练习请假条张老师:您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师同意。5月20日请假人:李明一、下面请假条有两处毛病,请

34、将修改意见写在下面一、下面请假条有两处毛病,请将修改意见写在下面修改:修改:(1)语言:)语言:_(2)格式:)格式:_“贵体欠安贵体欠安”改为改为“身体不适身体不适”或或“感冒发烧感冒发烧”等。等。落款时间与请假人位置调换。落款时间与请假人位置调换。第43页二、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,二、下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。请按要求修改。征稿启事为丰富校刊中课时代内容,特征求以下稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简练生动,字迹清楚,篇幅以不超出千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!中课

35、时代编辑部5月4日修改:修改:1 1、_ 2 2、_ 3 3、_ 4 4、_ _ 启事名称应写在首行正中。启事名称应写在首行正中。正文中还应交代交稿地点和截稿日期。正文中还应交代交稿地点和截稿日期。祝福话应该删去。祝福话应该删去。落款处日期应写在单位下方。落款处日期应写在单位下方。第44页三、代写请假条三、代写请假条今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加猛烈运动。了右脚,医生说要一周都不参加猛烈运动。请你代王明请你代王明向体向体育老师周老师写一份请假条。育老师周老师写一份请假条。请假条请假条 周老师:周老师:

36、因王明右脚受伤,医生说不能参加猛烈运动,特让我因王明右脚受伤,医生说不能参加猛烈运动,特让我代他向你请假一周不上体育课,恳请同意。代他向你请假一周不上体育课,恳请同意。九(九(2)班)班 李立李立 10月月18日日第45页妈妈:妈妈:我们班张悦同学今天生病了,李晓约我一起我们班张悦同学今天生病了,李晓约我一起去市医院探望他,我去了看看就回,不用担心。去市医院探望他,我去了看看就回,不用担心。小明小明1010月月2020日日 四、小明接到同学李晓电话,约他一起去医院探四、小明接到同学李晓电话,约他一起去医院探望一位生病同学张悦,小明写了一张留言条告诉他望一位生病同学张悦,小明写了一张留言条告诉他

37、妈妈,以免她担心。小明是这么写妈妈,以免她担心。小明是这么写第46页失物招领失物招领失物招领失物招领 本人在跳高比赛场地拾到本人在跳高比赛场地拾到本人在跳高比赛场地拾到本人在跳高比赛场地拾到MP3MP3MP3MP3一个,有遗失一个,有遗失一个,有遗失一个,有遗失同学或老师请到同学或老师请到同学或老师请到同学或老师请到班大本营与班大本营与班大本营与班大本营与联络。联络。联络。联络。班班班班 王玲王玲王玲王玲月月月月日日日日 五、校运动会期间,王玲同学在跳高比赛场地捡五、校运动会期间,王玲同学在跳高比赛场地捡五、校运动会期间,王玲同学在跳高比赛场地捡五、校运动会期间,王玲同学在跳高比赛场地捡到一个

38、黑色爱国者牌到一个黑色爱国者牌到一个黑色爱国者牌到一个黑色爱国者牌MP3MP3,里面存着,里面存着,里面存着,里面存着1212首周杰伦歌,首周杰伦歌,首周杰伦歌,首周杰伦歌,上面还挂着一个上面还挂着一个上面还挂着一个上面还挂着一个MickyMicky钥匙坠,他写了一张失物招领钥匙坠,他写了一张失物招领钥匙坠,他写了一张失物招领钥匙坠,他写了一张失物招领交给广播员交给广播员交给广播员交给广播员第47页 六、为了以实际行动美化环境,九六、为了以实际行动美化环境,九(2)(2)班参加了班参加了植树活动。班级向学校总务处借了植树活动。班级向学校总务处借了3636把铁锹,把铁锹,8 8个水个水桶。请你以

39、班委会名义给学校总务处写一张借条。桶。请你以班委会名义给学校总务处写一张借条。(4 4分)分)借借 条条 今借到校总务处铁锹叁今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。拾陆把,水桶捌个。此据。此据。九(九(2)班班委会)班班委会 年年月月日日分值:有分值:有“今借到今借到”、“借到借到”等字样,等字样,1分;写清向分;写清向校总务处借物品种类、数量,校总务处借物品种类、数量,1分;包括物品数字大写分;包括物品数字大写正确,正确,1分;正文开头空两格、右下方有署名和日期,分;正文开头空两格、右下方有署名和日期,1分分第48页附:开场白、结束语写法附:开场白、结束语写法必须明确活动目标以及所面正确对象

40、,必须明确活动目标以及所面正确对象,做到言简意赅,感情饱满,语言富有做到言简意赅,感情饱满,语言富有感染力。感染力。开场白:问候开场白:问候+自我介绍自我介绍+活动内容意义活动内容意义结束语:问候结束语:问候+活动收获活动收获+结束语结束语第49页 比如:比如:比如:比如:我校即将举行我校即将举行我校即将举行我校即将举行“经典诵读经典诵读经典诵读经典诵读”诗歌朗诵会,诗歌朗诵会,诗歌朗诵会,诗歌朗诵会,请你为主持人写一段开场白。要有文采。(不少于请你为主持人写一段开场白。要有文采。(不少于请你为主持人写一段开场白。要有文采。(不少于请你为主持人写一段开场白。要有文采。(不少于60606060字

41、)字)字)字)同学们,大家好!我是来自同学们,大家好!我是来自x x班班xxxxxx。在中华。在中华五千年历史长河中,有着太多让人为之陶醉诗歌。五千年历史长河中,有着太多让人为之陶醉诗歌。经典诵读让我们品味经典、感受文化。今天,我经典诵读让我们品味经典、感受文化。今天,我们将与诗人进行心灵对话。我宣告们将与诗人进行心灵对话。我宣告“经典诵读经典诵读”诗歌朗诵会,现在开始。诗歌朗诵会,现在开始。第50页比如:比如:进入信息时代,很多同学认为,都用电脑打字进入信息时代,很多同学认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初一某了,字写得好不好无所谓。面对这一现象,初一某班准备开展班准备开展“写好汉字,学好汉语写好汉字,学好汉语”主题班会。假主题班会。假如你是主持人,请你写一段开场白:如你是主持人,请你写一段开场白:同学们,大家好!众所周知,语言是一个国同学们,大家好!众所周知,语言是一个国家、一个民族标志,而文字是语言载体,中国书家、一个民族标志,而文字是语言载体,中国书法源远流长,她是我们民族文化瑰宝,怎样传承法源远流长,她是我们民族文化瑰宝,怎样传承和发扬是我们责任,下面我宣告和发扬是我们责任,下面我宣告“写好汉字,学写好汉字,学好汉语好汉语”主题班会,现在开始。主题班会,现在开始。第51页

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