第十章从粒子到宇宙基础知识点和基础题目及答案.doc

班级： 姓名： 座号：第 十 章 复 习 从粒子到宇宙知识内容知识点：10.1认识分子1、物质是由大量 组成的，分子间有 ，分子在 运动，分子间存在 力和 力。2、一般分子直径的数量级为 m，合 nm。（一般的显微镜看不到，可以用电子显微镜来观察）知识点：10.2分子动理论的初步知识1、物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；证据：水与酒精混合后总体积变小2、（固体、液体、气体）分子都在不停地做无规则运动。温度越高，分子无规则运动越剧烈固体分子：樟脑变小证据：分子运动 液体分子：水蒸发气体分子：闻到香味3、分子间不仅存在引力，而且还存在斥力证据：引力：铅块挤压吸引；拉断铁丝比棉线难；两滴水银靠近会自动结合成一滴斥力：固体、液体很难被压缩4、解释固、液、气的性质物质状态分子间距分子间作用力特征固小大有体积，有形状液大小有体积，无形状气很大很小物体积，无形状分子动理论：物体都是由大量分子组成的，分子间是由间隙的，分子在不停息的做无规则运动，分子间存在相互作用力。（引力和斥力同时存在）知识点：10.3“解剖”原子1、大多数分子由原子组成的，（原子比分子小）。原子是由 和 构成的，其中 带正电， 带负电。2、原子核是由 电的 和 电的 构成的。3、质子和中子是由 构成的。4、汤姆孙发现 ，提出“枣糕模型”（原子像一个实心球体，均与分布着带正电的粒子，电子镶嵌其中，犹如糕中的枣儿）； 建立了原子结构的“行星模型”（原子中间有一个带正电的核，它只占有极小的体积，却集中了原子几乎全部的质量，带负电的电子像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速旋转）。5、(夸克、质子、中子、电子)、原子、分子、物质、物体间的联系知识点：10.4飞出地球1、宇宙是一个有层次的天体结构系统：地球是 系中的普通一员，而太阳又是 系中数以千亿颗恒星中的一颗。2、光年是指 ，它是 。3、托勒玫-地心说， 哥白尼-日心说， 牛顿-万有引力定律4、第一宇宙速度：人造地球卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，也叫环绕速度，大小为7.9km/s （圆形轨道）第二宇宙速度：也叫脱离速度 速度大于7.9km/s 而小于11.2km/s （椭圆轨道） 脱离地球束缚第三宇宙速度：也叫逃逸速度 速度大于或等于16.7km/s 逃离太阳系知识点：10.5宇宙深处地球地月系太阳系银河系宇宙银河系的尺度：1.0105l.y.(光年) 银河系由3000多颗恒星形成巨大星系。现在的观测能达到 3.01010l.y.的范围。宇宙中的天体（包括太阳），是在不断的运动变化着的，每个恒星都有它的诞生、成长和衰亡的过程。【典型例题讲练】【例1】下列现象中不能用分子热运动观点解释的是( )A酒香不怕巷子深 B把青菜用盐腌成咸菜C沙尘暴起，尘土满天 D衣橱里的樟脑球逐渐变小【例2】下列现象中，支持分子间存在引力的证据是( )A两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B固体和液体很难被压缩C磁铁能吸引大头针 D破镜不能重圆【变式练习】一般固体压缩很困难是由于分子间存在着 ，固体又很难被拉长是因为分子间存在着 。【例3】为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是（ ）A汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的B卢瑟福建立了原子结构的行星模型，带负电子绕带正电的原子核旋转C近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中原子是构成物质的最小微粒【变式练习】下列氢原子的各种模型图中，正确的是 ( ) A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系【例4】（无锡）自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相（ ）【例5】（镇江）“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是（ ） A分子间有引力 B分子间有斥力 C分子在不停地做无规则运动 D分子很小【例6】（南京）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ） A红墨水在水中散开说明分子间有排斥力 B用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动 C在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子 D宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的【例7】（苏州）下列现象中，能说明分子在永不停息的运动的是（ ）A烟雾弥漫 B雪花飞舞 C香气扑鼻 D尘土飞扬课堂练习：1两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在_，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明_，酒精和水混合后，总体积会_，说明_。2 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗， 写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油_ 加快，说明当时周边的气温突然_，这属于_现象。3下列说法错误的是： （ ）A、用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有间隔B、封闭在容器内的液体很难被压缩，证明分子间有斥力C、打开香水瓶后，很远的地方都能闻到香味，证明分子在不停运动D、煤堆在墙角的时间久了，墙内也变黑了，证明分子在不停地运动4.如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图b中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向 边，这个实验说明了 。5. 最近学校门口增添许多小吃摊点，还有几家烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 。6.春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施物理解释正确的是（ ）A.用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象B.用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象C.用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧D.用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓【链接中考】1、（11泰州）2011年5月1日起我国在所有公共场所完全禁烟若在空气不流通的室内吸烟，室内的人就很容易闻到烟味，这表明（ ）A分子在不停地运动 B分子的体积发生了变化C分子间有引力 D分子间有斥力2、(11株洲)如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开，这个实验现象说明了（ ）A一切物质的分子部在不停地做无规则的运动 B分子之间存在引力 C分子之间存在斥力 D分子间存在间隙3、（11牡丹江）端午浓情，粽叶飘香。煮粽子时，小琼闻到了粽子的香味，这是_现象。吃粽子时，粽叶上总是粘有米粒，米粒和粽叶不容易分开，这表明_。4、（11南京）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ） A地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的 B闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力 C物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的 D将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动课后巩固：1、将一滴红墨水滴入一杯水中，一会儿整杯水都变成红色了，它说明了（ ）A、分子有一定大小 B、分子间有相互作用C、分子有一定质量 D、分子永不停息地做无规则运动2、世纪末叶，汤姆逊发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部。由此，科学家们提出了多种关于原子结构模型。通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是（ ）A、西红柿 B、西瓜 C、面包 D、太阳系3、下面不能说明分子运动的事例是（ ）A、从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B、酒瓶盖打开后，屋里很快就闻到酒香味C、用盐水腌鸭鸭蛋，一段时间后，蛋会变咸 D、往开水里放些糖，水会变甜4、下列说法正确的是（ ）A、气体分子间的距离比较大，分子不会发生运动 B、一切物质的分子都保持静止C、分子间的距离比较小时，分子间作用力表现为排斥力D、分子间总存在斥力和引力，固体能保持一定的形状，说明分子间存在排斥力5、下列各种现象能说明分子间存在斥力的是（ ）A、气体容易压缩 B、固体液体很难被压缩 C、铁棒被折断后很难再合在一起 D、气体会无限扩散开6、打碎的玻璃靠在一起不能“破镜重圆”，其原因是( )A、分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B、玻璃的分子之间只有斥力而没有引力C、玻璃表面太光滑 D、碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距离7、下列属于天文学中距离的单位是( )A、微米 B、千米 C、光年 D、千克8、（盐城）如图所示，小明同学嗅到瓶中醋的气味这是因为（ ）A分子在永不停息地运动B分子间有间隙C分子间存在斥力D分子间存在引力9、（扬州）下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（ ） A酒香不怕巷子深 B把青菜用盐腌成咸菜C沙尘暴起，尘土满天 D衣橱里的樟脑球逐渐变小10、 （淮安）夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在 ；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴表明分子间有 力；风吹荷叶摇晃，说明力能 参考答案知识内容知识点：10.1认识分子1. 分子 间隙 永不停息地做无规则热 引 斥2. 10-10 0.1知识点：10.3“解剖”原子1. 原子核 电子 原子核 电子 2. 带正 质子 不带 中子3. 原子核4. 电子 卢瑟福 知识点：10.4飞出地球1. 太阳 银河2. 光一年所经历的路程 长度单位【典型例题讲练】 例1.C 例2. A 变式练习. 斥力 引力 例3.D 变式练习.A例4.D 例5.C 例6.B 例7.C 课堂练习1. 引力 斥力 分子在做无规则运动 减小 分子间存在间隙2. 速率（分子运动） 升高 扩散3. A4. 右边 分子间存在着引力5. 扩散 越剧烈（加快）6. C【链接中考】1. A 2.B 3.扩散 分子间存在着引力 4.C课后巩固： 1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.C 10.做无规则运动 引 改变物体的运动状态5