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文言文特殊句式张市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、第1页2、设题方式、设题方式:1)判断省略成份是否正确判断省略成份是否正确2)选出与题干句式相同一项选出与题干句式相同一项3)选出句式相同项选出句式相同项4)经过翻译考查句式经过翻译考查句式1、考纲要求、考纲要求:了解与当代汉语不一样句式和了解与当代汉语不一样句式和使用方法使用方法(B级级)不一样句式和使用方法:判断句、被动句、不一样句式和使用方法:判断句、被动句、宾语前置、成份省略。宾语前置、成份省略。第2页句式句式特殊特殊句式句式普通普通句式句式判断句判断句疑问句疑问句省略句省略句被动句被动句主谓倒装主谓倒装宾语前置宾语前置状语后置状语后置定语后置定语后置第3页 一一般般句句式式 第4页一

2、、判一、判断断句句(1)用)用“者者也也”表判断表判断“廉颇廉颇者者,赵之良将,赵之良将也也。”(2)句末用)句末用“者也者也”表判断表判断“城北徐公,齐国之漂亮城北徐公,齐国之漂亮者也者也。”(3)用)用“者者”表判断表判断“四人四人者者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。深父,余弟安国平父,安上纯父。”(4)用动词)用动词“为为”或判断词或判断词“是是”表判断表判断为天下理财,不为天下理财,不为为征利征利汝汝是是大家子大家子第5页(5)用)用“即即”“乃乃”“则则”“皆皆”“本本”“诚诚”“亦亦”“素素”等副词表示必定判断,兼等副词表示必定判断

3、,兼加强语气,用加强语气,用“非非”表示否定判断表示否定判断今天子有急,此今天子有急,此乃乃臣效命之秋也。臣效命之秋也。此此诚诚危急存亡之秋也。危急存亡之秋也。梁将梁将即即楚将项燕。楚将项燕。此此则则岳阳楼之大观也。岳阳楼之大观也。臣臣本本布衣。布衣。且相如且相如素素贱人。贱人。鱼,我所欲也,熊掌鱼,我所欲也,熊掌亦亦我所欲也。我所欲也。予予本非本非文人画士。文人画士。第6页(6)无标志判断句。)无标志判断句。文言文中判断句有没有任何标志,直接文言文中判断句有没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。由名词对名词作出判断。如:如:“刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。”(赤壁之战(赤壁之战)【尤其提醒】

4、【尤其提醒】判断句中谓语前出现判断句中谓语前出现“是是”普通都不是判断词,而是指示代词,普通都不是判断词,而是指示代词,作判断句主语,而有些判断句中作判断句主语,而有些判断句中“是是”也并非都不表示判断,也并非都不表示判断,“是是”在先秦古在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。则多起来。第7页二、被二、被动动句句 所谓被动,是指主语与谓语所谓被动,是指主语与谓语之间关系是被动关系,也就之间关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表是说,主语是位于动词所表示行为被动者、受害者,而示行为被动者、受害者,而不是主动者、实施者。不是主动者、实施者。第8

5、页(一)、有标志(一)、有标志(1)用)用“为为”或或“为为.所所.”表被动表被动“身死人手,为天下笑者。身死人手,为天下笑者。”(被天下人嘲笑)被天下人嘲笑)“(巨)偏在远郡(巨)偏在远郡,行将为人所并。行将为人所并。”(资治通鉴)(资治通鉴)(2)用)用“被被”表被动表被动“忠而被谤,能无怨乎?忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被他人诽谤,能不怨恨(忠心却被他人诽谤,能不怨恨吗?)吗?)(3)用)用“见见”或或“见见.于于.”表被动表被动“徒见欺徒见欺”(白白地被坑骗)白白地被坑骗)“臣诚恐见欺于王而负赵。臣诚恐见欺于王而负赵。”(4)用)用“于于”或或“受受.于于.”表被动表被动“不能容于远

6、近。不能容于远近。”(张溥五人墓碑记(张溥五人墓碑记“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。”资治通资治通鉴鉴第9页(二)、无标志(二)、无标志这种情况是指没有被动词被动句。如:这种情况是指没有被动词被动句。如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。荆州之民附操者,逼兵势耳。”(资治通鉴)(资治通鉴)这里这里“逼兵势逼兵势”是是“被兵势所逼被兵势所逼”意思。意思。【注意】:【注意】:“见见”有一个特殊使用方法和表被动有一个特殊使用方法和表被动“见见”形式很相近,如形式很相近,如“冀君实或见恕也冀君实或见恕也”(答司马(答司马谏议书),但这里谏议书),但这里“见见”不

7、表被动,它是放在不表被动,它是放在动词前,表示动作行为偏指一方,动词前,表示动作行为偏指一方,“对自己怎么对自己怎么样样”客气说法,像当代汉语中客气说法,像当代汉语中“见谅见谅”等都是此等都是此种使用方法,后面要举例详细讲。种使用方法,后面要举例详细讲。第10页于于。见(见(+动)。动)。见见于于+对象对象(受(受于)于)4、而君幸于赵王。、而君幸于赵王。2、秦城恐不可得,徒见欺。、秦城恐不可得,徒见欺。3、臣诚恐见欺于王而负赵。、臣诚恐见欺于王而负赵。1、风流总被雨打风吹去。、风流总被雨打风吹去。被被5、赢闻如姬父为人所杀、赢闻如姬父为人所杀 为为所所(或(或为所为所)6、兔不可复得,而身为

8、、兔不可复得,而身为宋国笑。宋国笑。为为7、人马烧溺死者甚众、人马烧溺死者甚众无标志无标志第11页1、以下句子中,不是被动句是:(、以下句子中,不是被动句是:()A、重为乡党所笑,以污辱先人。、重为乡党所笑,以污辱先人。B、敬希见谅。、敬希见谅。C、为仲卿母所遣。、为仲卿母所遣。D、君子寡欲则不役于物、君子寡欲则不役于物B第12页三、省三、省略略句句()()主语主语省略省略永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章()()谓语谓语省略省略“夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭(鼓)而竭()()动词宾语动词宾语省略省略以

9、相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。以相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。”(廉颇蔺相如列传(廉颇蔺相如列传(4)介词宾语介词宾语省略省略此人一一为(之)具言所闻此人一一为(之)具言所闻(5)介词介词省略省略将军战(于)河北,臣战(于)河南将军战(于)河北,臣战(于)河南第13页对话中省略对话中省略承前省略承前省略蒙后省略蒙后省略1、(、()曰:)曰:”独乐乐,与人乐乐,独乐乐,与人乐乐,孰乐?孰乐?”()曰:)曰:“不若与人不若与人”2、孟子孟子省略介词省略介词5、今以钟罄置(、今以钟罄置()水中。)水中。于于王王3、一鼓作气,再(、一鼓作气,再()而衰,三)而衰,三()而竭。)而竭。鼓鼓鼓

10、鼓4、沛公谓张良曰:沛公谓张良曰:“()度我至军中,公乃入。)度我至军中,公乃入。”欲呼张良与(欲呼张良与()俱去。)俱去。之之公公第14页四、疑问句四、疑问句 文言疑问句,普通都有疑问词,疑文言疑问句,普通都有疑问词,疑问词包含疑问代词(问词包含疑问代词(谁、何、曷、谁、何、曷、故、安、焉、孰故、安、焉、孰等),疑问语气词等),疑问语气词(乎、诸、哉、欤、耶乎、诸、哉、欤、耶等)以及疑等)以及疑问副词(问副词(岂、独、其岂、独、其等)。有时也等)。有时也不用疑问词。不用疑问词。另外,还有些表示反问习惯使用方另外,还有些表示反问习惯使用方法。这里不举例子讲解。法。这里不举例子讲解。第15页特殊

11、句式特殊句式 第16页一、倒装句:所谓倒装,是比照当代汉一、倒装句:所谓倒装,是比照当代汉语习惯说,与当代汉语语序不符合,我语习惯说,与当代汉语语序不符合,我们称之为倒装。们称之为倒装。倒装倒装类型:型:1)、主)、主谓倒装倒装2)、)、宾语前置前置3)、定)、定语后置后置4)、状)、状语后置后置第17页一、主一、主谓谓倒倒置置 为了强调谓语,有时将谓语置于主语为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表示需要。之前。这仅仅是因为语言表示需要。甚矣,甚矣,汝之不惠(慧)!(愚公汝之不惠(慧)!(愚公移山)移山)译文:译文:“你太不聪明了你太不聪明了”安在安在公子能急人之困。(信陵君

12、公子能急人之困。(信陵君窃符救赵)译文:窃符救赵)译文:“公子能为他人公子能为他人困难而急地方在哪里呢?困难而急地方在哪里呢?”第18页二、宾语前置二、宾语前置【1】否定句中代词宾语前否定句中代词宾语前置置 格式:主十否定词【不、未、格式:主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动吾、尔、自、之、是】十动 第19页三岁贯汝,三岁贯汝,莫我肯顾莫我肯顾(硕鼠)(硕鼠)译文:译文:“莫我肯顾莫我肯顾”应了解成应了解成“莫肯顾我莫肯顾我”。时人时人莫之许莫之许(隆中对)(隆中对)译文:译文:“可当初人并不赞许他(这么看)可当初人并不赞许他(这么看

13、)”秦人不暇秦人不暇自哀自哀(过秦论)(过秦论)译文:译文:“秦人来不及哀叹自己秦人来不及哀叹自己”。忌不忌不自信自信(邹忌讽齐王纳谏)(邹忌讽齐王纳谏)译文:译文:“邹忌不相信自己邹忌不相信自己”然而不王者,然而不王者,未之有未之有也(齐桓晋文之事)也(齐桓晋文之事)译文:译文:“这么还不能称王天下,没有这么事这么还不能称王天下,没有这么事”第20页还有如:还有如:毋吾以也,毋吾以也,莫己若莫己若也也(译:(译:“不能不能因为我,(他)还不如自己因为我,(他)还不如自己”)成语有:我无成语有:我无尔诈尔诈,尔无,尔无我虞我虞(译:(译:“我不我不坑骗你,你不坑骗我坑骗你,你不坑骗我”)从上面

14、例句中能够得出这么结论:否定句中从上面例句中能够得出这么结论:否定句中宾语代词前置,必须具备两个条件:第一,宾语代词前置,必须具备两个条件:第一,宾语必须是代词,第二,全句必须是否定句,宾语必须是代词,第二,全句必须是否定句,即必须有否定副词即必须有否定副词“不、未、毋不、未、毋(无无)”等或等或表示否定不定代词表示否定不定代词“莫莫”。代词宾语要放在。代词宾语要放在动词之前否定词之后。动词之前否定词之后。第21页【2】疑问句中代词宾语前置疑问句中代词宾语前置(1)宾语在动词前面格式:主十宾【谁、奚、格式:主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、胡、何、曷、安、恶、焉】十动?焉】十动?第22页良问

15、曰:良问曰:“大王来大王来何操何操?”鸿门宴鸿门宴译文:译文:“张良问公道:张良问公道:大王来时候拿了什么?大王来时候拿了什么?”问女问女何所思何所思?(木兰辞)?(木兰辞)译文:译文:“问女儿在思索什么?问女儿在思索什么?”王见之曰:王见之曰:“牛牛何之何之?”(晏子使楚)(晏子使楚)译文:译文:“大王看见了问道:大王看见了问道:把牛牵到哪里?把牛牵到哪里?”何伤何伤乎?乎?(齐桓晋文之事)(齐桓晋文之事)译文:译文:“妨碍什么呢(有什么妨碍呢)?妨碍什么呢(有什么妨碍呢)?”王曰:王曰:“缚者缚者曷为曷为者也?者也?”(晏子使楚)(晏子使楚)译文:译文:“大王问:大王问:绑着人是干什么?绑

16、着人是干什么?”吾吾谁敢怨谁敢怨?(捕蛇者说)?(捕蛇者说)译文:译文:“我敢埋怨谁呢?我敢埋怨谁呢?”且且焉置土石焉置土石?(愚公移山)?(愚公移山)译文:译文:“况且把土石放置在哪里?况且把土石放置在哪里?”第23页(2)宾语放在介词前面格式:主十宾【谁、奚、格式:主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动?焉】十介十动?第24页不然,籍不然,籍何以何以至此?(鸿门宴)至此?(鸿门宴)译文:译文:“不不这么,我(项羽)凭什么到这个地步呢?这么,我(项羽)凭什么到这个地步呢?”谁为谁为哀者?(五人墓碑记)哀者?(五人墓碑记)译文:译文:“(你们在)替谁哀哭呢?(你们

17、在)替谁哀哭呢?”长安君长安君何以何以自托于赵?(蟹龙说赵太后)译自托于赵?(蟹龙说赵太后)译文:文:“长安君凭什么在赵国站住脚呢?长安君凭什么在赵国站住脚呢?”国国胡以胡以相恤?(论积贮疏)相恤?(论积贮疏)译文:译文:“国家用什么来救助老百性呢?国家用什么来救助老百性呢?”臆!微斯人吾臆!微斯人吾谁与谁与归?岳阳楼记译文:归?岳阳楼记译文:“哦!哦!除了这么人,我能同谁在一起呢?除了这么人,我能同谁在一起呢?”虽生,虽生,何面目以何面目以归汉?(苏武传)译文:归汉?(苏武传)译文:“即使活着,(我)凭什么脸面回汉朝去呢?即使活着,(我)凭什么脸面回汉朝去呢?”第25页【3】陈说句中介词宾语

18、前置】陈说句中介词宾语前置格式:宾十介十动格式:宾十介十动钩以写钩以写龙,龙,凿以写凿以写龙(叶公好龙)龙(叶公好龙)译译文:文:“用钩子来画龙,用凿子来雕刻龙用钩子来画龙,用凿子来雕刻龙”余余是以记是以记之之(游褒禅山记)(游褒禅山记)译文:译文:“我所以记下了这件事我所以记下了这件事”一言以蔽一言以蔽之之译文:用一句话来概括它译文:用一句话来概括它楚战士无不楚战士无不一以当一以当十(勾践灭吴)十(勾践灭吴)译文:楚国战士没有谁不用一个抵挡十个来译文:楚国战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命作战。拼命作战。成语有:成语有:夜以继夜以继日(译:用夜晚来接着白日(译:用夜晚来接着白天)天)第26页【

19、4】用用“之之”、“是是”作标志宾语前置作标志宾语前置格式:主十宾十之(是)格式:主十宾十之(是)十动十动第27页夫晋,夫晋,何罪之有何罪之有?(烛之武退秦师)?(烛之武退秦师)译文:译文:“晋国,有什么罪过呢?晋国,有什么罪过呢?”唯唯弈秋弈秋之之为听为听(弈秋)(弈秋)译文:译文:“只听弈秋教只听弈秋教诲诲”(“唯唯”译为译为“只只”,下同,下同)句读句读之之不知,惑不知,惑之之不解(师说)不解(师说)译文:译文:“不了不了解句读,不能解答疑惑解句读,不能解答疑惑”唯唯陈言陈言之之务去务去(答李翊书)(答李翊书)译文:译文:“只是务只是务必除去那些陈旧话必除去那些陈旧话”父母父母唯唯其疾其

20、疾之之忧忧译文:译文:“父母只忧虑他父母只忧虑他疾病疾病”唯唯马首马首是是瞻瞻(冯婉贞)(冯婉贞)译文:译文:“只看我马只看我马头行事头行事”君亡之不恤,而群臣君亡之不恤,而群臣是是忧。译文:忧。译文:“我们国君我们国君(晋惠晋惠公公)不怜恤自己流亡在外,却忧虑着我们群臣不怜恤自己流亡在外,却忧虑着我们群臣”还有如成语:还有如成语:唯唯利利是是图图(译:(译:“只图有利只图有利”)唯唯贤贤是是用(译:用(译:“只任用有才人只任用有才人”)第28页【5】“相”字解释为“动作行为偏指一方”时,可译为“我,你,他(她)”,这时“相”是作宾语放在动词谓语之前,翻译时放在动词谓语后面。第29页吾已失恩义

21、,会不吾已失恩义,会不相相从许(孔雀东从许(孔雀东南飞)译文:南飞)译文:“我已经对她没有情义我已经对她没有情义了,决不会答应你了,决不会答应你”勤心养公姥,好自勤心养公姥,好自相相扶将(孔雀东扶将(孔雀东南飞)译文:南飞)译文:“尽心侍奉婆婆,好好尽心侍奉婆婆,好好伺候她伺候她”儿童儿童相相见不相识,笑问客从何处来见不相识,笑问客从何处来(回乡偶书)译文:(回乡偶书)译文:“小孩子看见小孩子看见了我却不认识我了我却不认识我”当代汉语中也有保留,如:请你相信当代汉语中也有保留,如:请你相信第30页【6】“见见”字解释为字解释为“动作行为偏指一方动作行为偏指一方”时,可解释为时,可解释为“我我”

22、,这时,这时“见见”是作宾语是作宾语放在动词放在动词谓语之前,翻译时放在动词谓语后面。谓语之前,翻译时放在动词谓语后面。府吏府吏见见丁宁(孔雀东南飞)丁宁(孔雀东南飞)译文:译文:“(我回来时)府吏嘱咐我(我回来时)府吏嘱咐我”生孩六月,慈父生孩六月,慈父见见背(项脊轩志)译背(项脊轩志)译文:文:“生下我六个月,父亲就背弃了我(意生下我六个月,父亲就背弃了我(意思是父亲就去逝了)思是父亲就去逝了)”这种情况在当代汉语里也有保留,如:望这种情况在当代汉语里也有保留,如:望见恕(希望你宽恕我);有何见教(有什么见恕(希望你宽恕我);有何见教(有什么指教我);让你见笑了(让你笑话我了);指教我);

23、让你见笑了(让你笑话我了);望见谅(希望你原谅我)。望见谅(希望你原谅我)。第31页【7】方位词、时间词作宾语时,有时也前置】方位词、时间词作宾语时,有时也前置亚父亚父南向南向坐坐(鸿门宴(鸿门宴译文:译文:“亚父范增面向南坐着亚父范增面向南坐着”至于北海,至于北海,东面东面而视,不见水端(秋水而视,不见水端(秋水)译文:)译文:“抵达北海,向东看去,看不到抵达北海,向东看去,看不到水尽头水尽头”第32页(高考题高考题:)以下各句,与)以下各句,与“何为而何为而至于此至于此”句式完全一致一项是句式完全一致一项是(3分分)A君何以知燕王君何以知燕王B夫子何哂由也夫子何哂由也C夫晋,何厌之有夫晋,

24、何厌之有D何故而至此何故而至此(选(选A,此题考了介词宾语前置与动词宾语,此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。)前置。)第33页三、状语后置三、状语后置 我们知道,在当代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语成份往往要以状语来了解,即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译 第34页(1)格式:动十以十宾)格式:动十以十宾饰饰以篆文山龟鸟兽之形以篆文山龟鸟兽之形(张衡传)(张衡传)译文:译文:“用篆文山龟鸟兽形状来装饰用篆文山龟鸟兽形状来装饰”还矢先王,而告还矢先王,而告以成功以成功(伶官传序)(伶官传序)译文:译文:“把箭放回先王灵位之前,禀告大功告成把箭放回先王

25、灵位之前,禀告大功告成”请其矢,盛请其矢,盛以锦囊以锦囊(伶官传序)(伶官传序)译文:译文:“并请出那三枝箭,装进锦囊并请出那三枝箭,装进锦囊”方其系燕父子方其系燕父子以组以组,(伶官传序),(伶官传序)译文:译文:“当庄宗用绳索捆绑燕王父子当庄宗用绳索捆绑燕王父子”申之申之以孝悌之义以孝悌之义(齐桓晋文之事)(齐桓晋文之事)译文:译文:“把孝敬父母敬重弟兄事向他们重复讲述把孝敬父母敬重弟兄事向他们重复讲述”覆之覆之以掌以掌促织译文:促织译文:“用手掌覆盖(蟋蟀)用手掌覆盖(蟋蟀)”第35页(2)格式:动十于(乎,相当)格式:动十于(乎,相当“于于”)十宾)十宾使归就求救使归就求救于孙将军于孙

26、将军(赤壁之战)(赤壁之战)译文:译文:“让他回去向孙将军求救让他回去向孙将军求救”能谤讥能谤讥于市朝于市朝(邹忌讽齐王纳谏)(邹忌讽齐王纳谏)译文:译文:“能够在集市上指出我过失人能够在集市上指出我过失人”且立石且立石于其墓之门于其墓之门(五人墓碑记)(五人墓碑记)译文:译文:“而且在他们墓门前建立石碑而且在他们墓门前建立石碑”生生乎吾前乎吾前(师说)(师说)译文:译文:“生在我前面生在我前面”风风乎舞雩乎舞雩(四子侍坐)(四子侍坐)译文:译文:“在舞雩台上吹风在舞雩台上吹风”第36页(3)格式:形十于十宾)格式:形十于十宾长长于臣于臣(鸿门宴)(鸿门宴)译文:译文:“(他,指项伯)比我长(

27、大)(他,指项伯)比我长(大)”虽才高虽才高于世于世,而无骄尚之情(张衡传),而无骄尚之情(张衡传)译文:译文:“即使才能比世人高,但却没有骄傲即使才能比世人高,但却没有骄傲情绪情绪”第37页四、定语后置四、定语后置在当代汉语中,定语是修饰和限制名词,在当代汉语中,定语是修饰和限制名词,普通放在中心词前,这种语序古今一致,普通放在中心词前,这种语序古今一致,在文言文中,除此情况外,也能够放在在文言文中,除此情况外,也能够放在中心词后。定语放在中心词后面,用中心词后。定语放在中心词后面,用“者者”煞尾,组成定语后置形式。那么,煞尾,组成定语后置形式。那么,在翻译时候,要注意把后置定语提到中在翻译

28、时候,要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。心词前面去翻译。第38页【1】格式:中心词十定语十者】格式:中心词十定语十者求求人人可使报秦者可使报秦者。(廉颇蔺相如列传)译文:。(廉颇蔺相如列传)译文:“寻找能够出使秦国回来复命人寻找能够出使秦国回来复命人”楚人楚人有涉江者有涉江者。(刻舟求剑)。(刻舟求剑)译文:译文:“楚国有个渡江人楚国有个渡江人”荆州之荆州之民民附操者附操者。(赤壁之战)。(赤壁之战)译文:译文:“荆州依附曹操老百姓荆州依附曹操老百姓”四方之四方之士士来者来者。(勾践灭吴)。(勾践灭吴)译文:译文:“四方前来投奔吴国士人四方前来投奔吴国士人”村中村中少年少年好事者好事者。(

29、黔之驴)。(黔之驴)译文:译文:“村中有个喜欢多事年青人村中有个喜欢多事年青人”第39页【2】格式:中心词】格式:中心词+之之+定语定语+者者马之马之千里者千里者(马说)(马说)译文:译文:“千里马千里马”僧之僧之富者富者不能至不能至译文:译文:“富有和尚却不能抵达富有和尚却不能抵达”国之孺子之国之孺子之游者游者(勾践灭吴)(勾践灭吴)译文:译文:“吴国出游年青人吴国出游年青人”石之石之铿然有声者铿然有声者。(石钟山记。(石钟山记译文:译文:“铿然有声石头铿然有声石头”第40页【3】格式:中心语】格式:中心语+之之+定语定语蚓无爪牙之蚓无爪牙之利利,筋骨之,筋骨之强强。(劝学。(劝学)译文:译

30、文:“蚯蚓没有尖利爪牙和健蚯蚓没有尖利爪牙和健壮筋骨壮筋骨”居庙堂之居庙堂之高高则忧其民,处江湖之则忧其民,处江湖之远远则则忧其君(岳阳楼记)译文:忧其君(岳阳楼记)译文:“在朝在朝廷作官(或居在高高庙堂),就要忧虑廷作官(或居在高高庙堂),就要忧虑老百姓疾苦,退隐江湖远离朝廷(或身老百姓疾苦,退隐江湖远离朝廷(或身处遥远江湖),就要为国君担忧处遥远江湖),就要为国君担忧”第41页【4】格式:中心语】格式:中心语+而而+定语定语+者者缙绅而缙绅而能不易其志者能不易其志者,四海之大,有几人与,四海之大,有几人与?(五人墓碑记)?(五人墓碑记)译文:译文:“能够不改变自己志向官员,普天之能够不改变

31、自己志向官员,普天之下,有几个人呢?下,有几个人呢?”【5】数量词做定语多放在中心词后面。格式:】数量词做定语多放在中心词后面。格式:中心语十数量定语中心语十数量定语比至陈,车比至陈,车六七百乘六七百乘,骑,骑千余千余,卒,卒数万人数万人。译文:译文:“等到了陈这个地方,有六七百辆车,等到了陈这个地方,有六七百辆车,千多名骑兵,数万名士兵千多名骑兵,数万名士兵”一食或尽粟一食或尽粟一石一石(马说)(马说)译文:译文:“吃东西有时能吃完一石粮食吃东西有时能吃完一石粮食”第42页【巩固训练巩固训练】第43页以下句子分别属于什么句式,请翻译。以下句子分别属于什么句式,请翻译。(1)夫赵强而燕弱,而君

32、幸于赵王)夫赵强而燕弱,而君幸于赵王(2)居则曰:)居则曰:“不吾知也。不吾知也。”(3)夫积贮者,天下之大命也)夫积贮者,天下之大命也(4)和氏璧,天下所共传宝也。)和氏璧,天下所共传宝也。(5)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(6)怀敌附远,何招而不至。)怀敌附远,何招而不至。(7)捷禽鸷兽应弦而倒者不计其数。)捷禽鸷兽应弦而倒者不计其数。(8)秦王不怿,为一击缶)秦王不怿,为一击缶(9)三岁贯汝,莫我肯顾)三岁贯汝,莫我肯顾(10)饰以篆文山龟鸟兽之形。)饰以篆文山龟鸟兽之形。第44页(11)句读之不知,惑之不解)句读之不知,惑之不解(12)

33、竖子不足与谋!)竖子不足与谋!”(13)秦城恐不可得,徒见欺)秦城恐不可得,徒见欺(14)“臆!微斯人吾谁与归?臆!微斯人吾谁与归?”“(15)余是以记之,以俟观人风者得焉)余是以记之,以俟观人风者得焉第45页1、判断以下句子,与、判断以下句子,与“鱼,我所欲鱼,我所欲也也”句式不相同一项是:(句式不相同一项是:()A、弈秋,通国之善弈者也。、弈秋,通国之善弈者也。B、仁义不施而攻守之势异也。、仁义不施而攻守之势异也。C、师者,所以传道授业解惑者也。、师者,所以传道授业解惑者也。D、季布为朱家钳奴。、季布为朱家钳奴。B2、选出句式相同两项、选出句式相同两项:(:()A、君幸于赵王、君幸于赵王B

34、、得复见将军于此。、得复见将军于此。C、信而见疑,忠而被谤。、信而见疑,忠而被谤。D、外连横而斗诸侯。、外连横而斗诸侯。AB第46页3、以下句子中,哪一句不是省略句(、以下句子中,哪一句不是省略句()A、项伯杀人,臣活之。、项伯杀人,臣活之。B、将军战河北,臣战河南。、将军战河北,臣战河南。C、客从外来,与坐谈。、客从外来,与坐谈。D、以筒水灌之,始出。、以筒水灌之,始出。4、以下省略句中,不一样类是、以下省略句中,不一样类是()A、认为桂林、象郡。、认为桂林、象郡。B、聚之咸阳。、聚之咸阳。C、竖子不足与谋竖子不足与谋D、遍国中无与立谈者、遍国中无与立谈者。AB第47页5、以下各句按宾语前置

35、情况进行分、以下各句按宾语前置情况进行分类,相同两项是类,相同两项是()A然而不王者,未之有也。然而不王者,未之有也。B惟兄嫂是依惟兄嫂是依C忌不自信,而复问其妾忌不自信,而复问其妾D何后之有?何后之有?AC第48页判断以下特殊句式类型1、贤哉,回也!()2、君何以知燕王?()3、句读之不知,惑之不解()4、豫州今欲何至?()5、且将军大势能够拒操者,长江也()6、会于西河外渑池()7、永元中,举孝廉不行,连辟公府不就 第49页8、村中少年好事者,驯养一虫。9、不患人之不己知,患不知人也。10、今以钟磬置水中。11、遂为猾胥报充里正役。12、和氏壁,天下所共传宝也。13、计未定,求人可使报秦者

36、,未得 14、父母唯其疾之忧 15、又试之鸡,果如臣言 第50页一、阅读下面句子,找出句式不一样一一、阅读下面句子,找出句式不一样一句是(句是()A A虽董之以严刑,振之以威怒虽董之以严刑,振之以威怒 B B不拘不拘于时,学于余于时,学于余 C C青出于蓝而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝 D D苟得闻子大夫苟得闻子大夫之言,何后之有之言,何后之有 第51页二、从句式看将以下各句分类正确一项是(二、从句式看将以下各句分类正确一项是()。)。1.1.甚矣,汝之不惠甚矣,汝之不惠 2.2.请其矢,盛以锦囊请其矢,盛以锦囊 3.3.一夫作难而七庙隳一夫作难而七庙隳 4.4.梁,吾仇也梁,吾仇也 5.5.身死国

37、灭,为天下笑身死国灭,为天下笑 6.6.其势弱于秦其势弱于秦 7.7.痛哉斯言痛哉斯言 8.8.其两股相比者,各隐卷底衣褶中其两股相比者,各隐卷底衣褶中 9.9.何以谓之文也何以谓之文也 A.1A.1、7 72 2、6 63 3、5 54 48 89 9 B.1B.1、4 42 2、3 35 5、6 67 78 89 9 C.1C.1、2 23 3、4 45 5、8 86 67 79 9D.1D.12 2、3 3、4 46 67 78 89 9 第52页三、下面句子句式不一样于其它是三、下面句子句式不一样于其它是 A.A.齐人勿附于秦齐人勿附于秦 B.B.于其身也,则耻师于其身也,则耻师焉焉

38、C.C.亮见权于柴桑亮见权于柴桑 D.D.赵尝五战于秦,二赵尝五战于秦,二败而三胜败而三胜 第53页四、以下句子有四、以下句子有A A判断句,判断句,B B被动句,被动句,C C宾语宾语前置,前置,D D介词结构后置,介词结构后置,E E句子成份省略(即句子成份省略(即省略句)请在句后括号内标上序号注明。是省略句)请在句后括号内标上序号注明。是省略句,要补出省略成份。属两种句式,同省略句,要补出省略成份。属两种句式,同时写出。时写出。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑也。(所谓传其道解其惑也。()句读之不知,惑之不解。(句读之不知,惑之不解

39、。()不拘于时,学于余。(不拘于时,学于余。()师无须贤于弟子。(师无须贤于弟子。()今其智乃反不能及。(今其智乃反不能及。()其下圣人也亦远矣。(其下圣人也亦远矣。()第54页四、以下各句中句式与其它各句不一样一四、以下各句中句式与其它各句不一样一项是(项是()A.A.时人莫之许也时人莫之许也 B.B.古之人不余欺也古之人不余欺也 C.C.石之铿然有声者,所在皆是也石之铿然有声者,所在皆是也 D.D.自书自书典所记,未之有也典所记,未之有也 第55页五、从句式角度看,对以下两组句子判断五、从句式角度看,对以下两组句子判断正确一项是()正确一项是()项脊轩,旧南阁子也。项脊轩,旧南阁子也。庭有

40、枇杷树,庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。吾妻死之年所手植也。.何竟日默默在此,大类女郎也?。何竟日默默在此,大类女郎也?。闻姊家有阁子,且何谓阁子也?闻姊家有阁子,且何谓阁子也?A.A.与与相同,相同,与与不一样不一样B.B.与与相同,相同,与与也相同也相同 C.C.与与不一样,不一样,与与相同相同D.D.与与不一样,不一样,与与也不一样也不一样第56页六、以下句式与所给例句画线部分相一致六、以下句式与所给例句画线部分相一致一项是一项是 例句:例句:不拘于时不拘于时,学于余,学于余 A A 句读之不知,惑之不解句读之不知,惑之不解 B B 童子何知童子何知 C C 纤歌凝而白云遏纤歌凝而白云遏

41、 D D 三三人行,则必有我师人行,则必有我师 七、以下各句中不是被动句一句是()七、以下各句中不是被动句一句是()A.A.激昂大义激昂大义 B B激于义而死焉激于义而死焉 C.C.不能容于远近不能容于远近D D周公之逮所由使也周公之逮所由使也 第57页八、以下疑问句不表示反问一句是()。八、以下疑问句不表示反问一句是()。A.A.视五人之死,轻重固何如哉?视五人之死,轻重固何如哉?B.B.况草野之况草野之无闻者欤?无闻者欤?C.C.谁为哀者?谁为哀者?D D安能屈豪杰之流安能屈豪杰之流发其发其志土之志哉?志土之志哉?第58页颢弟凯,尝得危疾,上遣使视之,颢弟凯,尝得危疾,上遣使视之,还,问:还,问:“公主何在?公主何在?”曰:曰:“在慈在慈恩寺观戏场,恩寺观戏场,”上怒,叹曰:上怒,叹曰:“我怪我怪士大夫家不欲与我家为婚,良有以也。士大夫家不欲与我家为婚,良有以也。”亟命召公主入宫,立之阶下,亟命召公主入宫,立之阶下,不之视。公主惧,涕泣谢罪。上责之不之视。公主惧,涕泣谢罪。上责之曰:曰:“岂有小郎病,不往省视,乃视岂有小郎病,不往省视,乃视戏乎?戏乎?”(资治通鉴)资治通鉴)读以下文段,找出其中倒置句读以下文段,找出其中倒置句第59页再见再见!第60页

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