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文言文复习文言文复习-第1页二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅属贻书请之。及废立檄兼少傅。帝兼旬不返，傅属贻书请之。及废立檄至，傅大恸曰：至，傅大恸曰：“吾唯知吾君可帝中国尔，苟立吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。异姓，吾当死之。”金人来索太上，帝后、诸王、金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣。密谋匿之民间，别求状类妃主，傅留太子不遣。密谋匿之民间，别求状类宦者二人杀之，宦者二人杀之，并斩十数死囚，持首送之，紿金并斩十数死囚，持首送之，紿金人曰：人曰：“宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太子。太子。因帅兵讨定，斩其为乱者以献。苟不已，因帅兵讨定，斩其为乱者以献。苟不已，则以死继之。则以死继之。”越五日，无肯承其事者。越五日，无肯承其事者。傅日：傅日：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行、求见二与之俱行、求见二酋酋面责之，庶或万一面责之，庶或万一 可济。可济。”遂从太子出。金守门者曰：遂从太子出。金守门者曰：“所欲得太子，留守所欲得太子，留守何预？何预？”傅曰：傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也，当我宋之大臣，且太子傅也，当死从。死从。”第2页 翻译下面句子。71）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。我只知道我君主能在中国称帝而已，假如另立异姓人做皇帝，我将为此而死。解析：“帝”“苟”“死”各分，句意分。（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。金人即使不索取我本人，我也应该跟太子一起去，求见两位酋长当面指责他们，或者还有可能把事情办好。解析：“俱”“面”“庶或”各分，句意分第3页 .寻加户部尚书，帝不豫，辽使至不能见，命公寻加户部尚书，帝不豫，辽使至不能见，命公亮宴于馆，使者不愿赴。公亮质之曰：亮宴于馆，使者不愿赴。公亮质之曰：“锡宴不锡宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使亲临，处赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使亲临，处之安乎？之安乎？”使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中，河阳三城节度使，明年，起判永兴军。居一中，河阳三城节度使，明年，起判永兴军。居一岁，还京师。旋以太傅致仕，元丰元年卒，年八岁，还京师。旋以太傅致仕，元丰元年卒，年八十，帝临哭，辍朝三日，公亮方厚庄重，沉深周十，帝临哭，辍朝三日，公亮方厚庄重，沉深周密，平居谨绳墨，蹈规矩；然性吝啬，殖货至巨密，平居谨绳墨，蹈规矩；然性吝啬，殖货至巨万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺，而外若不与之子孙计，凡更张庶事，一切听顺，而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是者。常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石。安石德其助己，故引擢孝宽至枢帝益信任安石。安石德其助己，故引擢孝宽至枢密以报之。密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。持禄固宠云。第4页广东卷 翻译下面句子。（1）锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？（2）苏轼尝从容责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。（1）赐宴不到场，这是对君主命令不敬。君主有病，却一定要他亲临宴会，做这么事能心安吗？（“虔”“处之”各1分，大意3分）（2）苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病，世人讥讽他保持禄位加固宠幸罢了。（“救正”“固宠”各1分，大意3分）第5页了解并翻译文中句子了解并翻译文中句子1.1.能够以了解实词和虚词为基础，准能够以了解实词和虚词为基础，准确把握词类活用、一词多义、古今异确把握词类活用、一词多义、古今异义、通假现象、惯用虚词、特殊句式义、通假现象、惯用虚词、特殊句式等。等。2.2.能够前后联络，整体了解，推敲能够前后联络，整体了解，推敲判定。判定。能力要求能力要求了解并翻译文中句子了解并翻译文中句子了解并翻译文中句子了解并翻译文中句子第6页句式句式特殊特殊句式句式普通普通句式句式判断句判断句疑问句疑问句省略句省略句被动句被动句主谓倒装主谓倒装宾语前置宾语前置状语后置状语后置定语后置定语后置者也者也/非非 刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。为被见于为被见于 冀君实或见恕也冀君实或见恕也主语谓语宾语介主语谓语宾语介永州之野产异蛇，永州之野产异蛇，黑质而白章黑质而白章第7页（1）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王（2）居则曰：）居则曰：“不吾知也。不吾知也。”（3）夫积贮者，天下之大命也）夫积贮者，天下之大命也（4）和氏璧，天下所共传宝也。）和氏璧，天下所共传宝也。（5）受制于人。受制于人。（6）怀敌附远，何招而不至。）怀敌附远，何招而不至。（7）捷禽鸷兽应弦而倒者不计其数。）捷禽鸷兽应弦而倒者不计其数。（8）秦王不怿，为一击缶）秦王不怿，为一击缶（9）饰以篆文山龟鸟兽之形。）饰以篆文山龟鸟兽之形。（10）句读之不知，惑之不解）句读之不知，惑之不解（11）竖子不足与谋！）竖子不足与谋！”（12）秦城恐不可得，徒见欺）秦城恐不可得，徒见欺13赏罚国之大信，此辈宜从宽录，以劝未来。赏罚国之大信，此辈宜从宽录，以劝未来。第8页文意准顺，满分确保高考文言语句翻译评分不但强调常规采分点(如主要词语、特殊句式)落实，更强调句意准确、译文通顺。即便把全部常规采分点都翻译到位了，而句意不正确、不准确，恐怕也极难满分。所以，翻译中要注意句意准确、文意通顺第9页翻译误区：翻译误区：例：晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋例：晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋译：晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国译：晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。对晋国无礼。思厥先祖父，暴霜露思厥先祖父，暴霜露译文：想起他们祖父，冒着风霜雨露，译文：想起他们祖父，冒着风霜雨露，错误错误1 1：不需翻译强行翻译：不需翻译强行翻译错误错误2 2：以今义当古义：以今义当古义例：例：是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女求好女.西门豹治邺西门豹治邺译：译：这个女子品质不好这个女子品质不好应该再找个品质好女子。应该再找个品质好女子。第10页例：以相如功大，拜为上卿例：以相如功大，拜为上卿译：以蔺相如功劳大，拜他为上卿。译：以蔺相如功劳大，拜他为上卿。例：多谢后世人例：多谢后世人译：多多感激后代人译：多多感激后代人 错误错误3 3：该译词没有译出来：该译词没有译出来错误错误4 4：词语翻译得不恰当：词语翻译得不恰当例：不爱珍器重宝肥饶之地。例：不爱珍器重宝肥饶之地。译：不珍惜珍珠宝器肥田沃土。译：不珍惜珍珠宝器肥田沃土。第11页2 2(晏晏)婴之亡，岂不宜哉？婴之亡，岂不宜哉？译文：晏婴逃亡，莫非不应该吗？译文：晏婴逃亡，莫非不应该吗？例：例：曹操遗权书曰：.权以示群下，莫不权以示群下，莫不响震失色。响震失色。译：译：.孙权给群臣看，没有谁不吓得改变孙权给群臣看，没有谁不吓得改变了脸色。了脸色。错误错误5.5.该删除词语依然保留该删除词语依然保留错误错误6.6.省略成份没有译出。省略成份没有译出。第12页例例7 7：三人行，必有我师焉。：三人行，必有我师焉。译：很多人在一起走，必定有品行高洁，学有译：很多人在一起走，必定有品行高洁，学有专长，乐于助人而且能够当我老师人在里面。专长，乐于助人而且能够当我老师人在里面。例例8 8：求人可使报秦者，未得。：求人可使报秦者，未得。译成译成:寻找人能够出使回报秦国，没有找到。寻找人能够出使回报秦国，没有找到。错误错误7.7.无中生有地增添内容无中生有地增添内容错误错误8 8：译句不符合当代汉语语法规则：译句不符合当代汉语语法规则第13页文言翻译基本要求文言翻译基本要求信信+达达+雅雅 第14页信信有功劳，有功劳，寻寻为上大夫为上大夫有功劳，有功劳，很快很快（被被）封为上大夫）封为上大夫所谓所谓“信信”，就是译文要，就是译文要准确准确表示原文意思，表示原文意思，要忠实于原文，不误解、歪曲，不遗漏，不要忠实于原文，不误解、歪曲，不遗漏，不牵强附会，不随意增删内容；牵强附会，不随意增删内容；第15页就是译文就是译文明白明白晓畅，通顺无语晓畅，通顺无语病，符合当代汉语表示要求和病，符合当代汉语表示要求和习惯；习惯；达达第16页魏坯，赵人也，以勇气闻名于诸魏坯，赵人也，以勇气闻名于诸侯，有功劳，寻封为上大夫侯，有功劳，寻封为上大夫 魏坯，是赵国人，凭着魏坯，是赵国人，凭着 勇气在诸侯中闻名，有勇气在诸侯中闻名，有 功劳，很快，功劳，很快，封为上大夫。封为上大夫。（善战）（善战）（很多）（很多）（他被）（他被）第17页 所谓所谓“雅雅”，就是译文在准确通顺基础上能做，就是译文在准确通顺基础上能做到语句规范、得体、生动、优美，能再现原文格调、到语句规范、得体、生动、优美，能再现原文格调、神韵神韵 ，这是对译文较高层次要求。，这是对译文较高层次要求。对中学生而言，主要是对中学生而言，主要是“信信”“”“达达”二字。二字。要做到要做到“信信”、“达达”，就必须按照古代汉语，就必须按照古代汉语中实词、虚词及特殊句式使用特点一一对应地直译，中实词、虚词及特殊句式使用特点一一对应地直译，必须增减内容方可增减。必须增减内容方可增减。第18页翻译文言文基本方法翻译文言文基本方法 直译为主直译为主 意译为辅意译为辅第19页直译直译:指译文要与原文保持对应关系，对句子中每个字词，只要它有一定实在意义，都必须字字落实，对号入座。而且，要尽力保持原文遣词造句特点和相近表示方式，力争语言格调也和原文一致。翻译时，要直接按照原文词义和词序，把文言文对换成对应当代汉语。第20页杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也；师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”第21页樊哙覆其盾于地，加彘肩上，樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之拔剑切而啖之 。直译：直译：樊哙把他盾牌反扣在地樊哙把他盾牌反扣在地上，将猪腿放在上面，拔出剑上，将猪腿放在上面，拔出剑切着吃它。切着吃它。第22页2 2、至丹以荆卿为计，始速、至丹以荆卿为计，始速祸焉。祸焉。直译：直译：等到太子丹用荆轲等到太子丹用荆轲 作作为为 计策，才招致祸患啊。计策，才招致祸患啊。第23页意译意译:指在直译有困难地方，从着眼于表示原句意思出发，在忠于原意前提下，灵活翻译原文词语，灵活处理原文句子结构。需要意译，主要有以下几个方面：1.将原文词语“解释”简单地“搬进”译文不够恰当地方。2.利用借喻、借代、委婉、互文、用典等修辞格语句。3.特殊句式及一些需要浓缩或扩展句子。第24页 永和初，出为河间相。时国王永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。为不轨。衡下车，治威严衡下车，治威严，整法，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。上下肃然，称为政理。视事三年，视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书上书乞骸骨，征拜尚书。年六十。年六十二，永和四年卒。二，永和四年卒。第25页1.1.衡衡下车下车，治威严，治威严 直译：张衡直译：张衡走下车子走下车子，就树立，就树立威信威严。威信威严。下车，官吏初到任下车，官吏初到任 意译：张衡意译：张衡一到任一到任，就树立威，就树立威信威严。信威严。第26页意译：意译：张衡到职员作了三年，向朝廷张衡到职员作了三年，向朝廷上上奏章奏章请求告老还乡。请求告老还乡。2.视事视事三年，上书乞骸骨三年，上书乞骸骨视事视事：官员到职员作；：官员到职员作；乞骸骨：乞骸骨：古代大古代大臣年老了请求辞职回乡一个谦辞。臣年老了请求辞职回乡一个谦辞。直译：直译：张衡张衡视察事情视察事情三年之后三年之后，就给朝就给朝廷上奏章廷上奏章乞求赐还自己身体乞求赐还自己身体 。第27页 项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增也；沛公北向坐；张良西向侍。项王、项伯面向东坐着；项王、项伯面向东坐着；亚父面向南坐着，亚父是范增；沛亚父面向南坐着，亚父是范增；沛公面向北坐着；张良面向西侍坐。公面向北坐着；张良面向西侍坐。项王、项伯坐在东面；项王、项伯坐在东面；亚父坐在南面，亚父就是范增；沛亚父坐在南面，亚父就是范增；沛公坐在北面；张良在西面陪坐。公坐在北面；张良在西面陪坐。第28页翻译文言文方法翻译文言文方法换、删、留、补、调换、删、留、补、调第29页换换：将：将单音词单音词换成换成双音词双音词，通假字通假字换换成成本字本字，词类，词类活用活用词词换换成活用后词成活用后词，古今异义词古今异义词换成换成古古义义。第30页翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法1 1、请、请略陈固陋略陈固陋。请让我请让我大略陈说大略陈说自己自己闭塞鄙陋闭塞鄙陋意见。意见。2 2、臣认为布衣之、臣认为布衣之交尚交尚不不相欺相欺，况况大大国乎？国乎？我认为平民之间我认为平民之间交往，尚且交往，尚且不不相互坑骗相互坑骗，何况何况大国之间交往呢？大国之间交往呢？替换替换第31页删删：把无意义或没：把无意义或没必要译出衬词、虚必要译出衬词、虚词删去。词删去。第32页1 1、魏王怒公子、魏王怒公子之之盗其兵符，矫杀盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知晋鄙，公子亦自知也也。魏王恼怒公子盗走他兵符，假传君令魏王恼怒公子盗走他兵符，假传君令击杀晋鄙，公子自己也知道这一点。击杀晋鄙，公子自己也知道这一点。翻译以下句子翻译以下句子删减删减2 2、夫战，勇气也。、夫战，勇气也。作战，靠是勇气。作战，靠是勇气。第33页留留 ：凡：凡朝代、年朝代、年号、人名、地名、号、人名、地名、官职官职等专有名词或等专有名词或当代汉语也通用词，当代汉语也通用词，皆保留不动。皆保留不动。第34页1 1、庆历四年庆历四年春，春，滕子京滕子京谪守谪守巴郡巴郡。庆历四年庆历四年春天，春天，滕子京滕子京被贬官到被贬官到巴陵巴陵郡郡做太守。做太守。2 2、越王勾践越王勾践栖于栖于会稽会稽之上。之上。越王勾践越王勾践驻守在驻守在会稽会稽山上。山上。保留保留翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法第35页补补：即补出：即补出省略省略内内容。容。第36页 结束后，结束后，回到赵国，因为回到赵国，因为蔺相如功劳大，蔺相如功劳大，任命任命 做上卿。做上卿。1 1、若、若 舍郑以舍郑以 为东道主。为东道主。假如假如您您放弃围攻郑国（而）放弃围攻郑国（而）看成东道主。看成东道主。2、既罢，既罢，归国，以相如功大，归国，以相如功大，拜拜 为上卿。为上卿。之之把它把它渑池会渑池会赵王赵王赵王赵王蔺相如蔺相如渑池会渑池会赵王赵王赵王赵王 蔺相如蔺相如增补增补翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法您您第37页调调：把文言句中：把文言句中特特殊句式殊句式，按当代汉，按当代汉语语 要求调整过来。要求调整过来。第38页1 1、古之人不、古之人不余欺余欺也。也。古代人没有古代人没有坑骗我坑骗我呀！呀！2 2、蚓无、蚓无爪牙之利爪牙之利，筋骨之强筋骨之强。蚯蚓没有蚯蚓没有尖锐爪子牙齿尖锐爪子牙齿，强硬筋强硬筋骨骨。翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法翻译以下句子，注意蓝色字翻译方法调整调整第39页方法总结方法总结 总标准：字字落实，直译为主，意译总标准：字字落实，直译为主，意译为辅。为辅。对对（对译法）（对译法）就是以原来单音节词为一个就是以原来单音节词为一个语素，另外再加一个语素，组成一个双语素，另外再加一个语素，组成一个双音节词来解释。音节词来解释。留留（保留法）（保留法）保留古今意义完全相同专有保留古今意义完全相同专有名词，如国号、年号、帝号、官名、地名词，如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、朝代名、器物名、书名、度名、人名、朝代名、器物名、书名、度量衡单位等。量衡单位等。换换（替换法）（替换法）有些词语意义已经发展，使有些词语意义已经发展，使用方法已经改变，语法已经不用，在译用方法已经改变，语法已经不用，在译文中，应该换这些古语为今语。文中，应该换这些古语为今语。第40页删（删（删减法）删减法）文言中有些虚词使用方法，在当文言中有些虚词使用方法，在当代汉语里没有对应词替换，假如硬译反而别代汉语里没有对应词替换，假如硬译反而别扭或累赘，译文时可删减。这些词包含：发扭或累赘，译文时可删减。这些词包含：发语词、凑足音节助词、结构倒装标志、句中语词、凑足音节助词、结构倒装标志、句中停顿词、个别连词及偏义复词中虚设成份等。停顿词、个别连词及偏义复词中虚设成份等。补补（增补法）（增补法）原句中有省略或古今用词不一样原句中有省略或古今用词不一样地方，可依据当代汉语语法增加或补充一些地方，可依据当代汉语语法增加或补充一些成份，使译文显豁通顺。成份，使译文显豁通顺。调调（调位法）（调位法）因为古今语法演变，有句型表示因为古今语法演变，有句型表示方式有所不一样，翻译时，应按当代汉语语方式有所不一样，翻译时，应按当代汉语语法习惯及时调整。包含：主谓倒装、宾语前法习惯及时调整。包含：主谓倒装、宾语前置、定语后置、等。置、定语后置、等。第41页例例1 1 原句：唐太宗闻武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之原句：唐太宗闻武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之 深虑论深虑论 正确译文：正确译文：唐太宗听到将有武姓人杀戮唐室子孙，便要求将可疑之唐太宗听到将有武姓人杀戮唐室子孙，便要求将可疑之人杀掉。人杀掉。例例2 2 原句：乃工于谋人而拙于谋天也！原句：乃工于谋人而拙于谋天也！深虑论深虑论 正确译文：正确译文：这是善于谋划人事却不善于谋划天道啊！这是善于谋划人事却不善于谋划天道啊！例例3 3 原句：诏不许，然甚壮其意。原句：诏不许，然甚壮其意。李迪传李迪传 正确译文：正确译文：皇帝下令不一样意，不过认为他胸襟很豪迈。皇帝下令不一样意，不过认为他胸襟很豪迈。例例4 4 原句：母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。原句：母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。叶限叶限 正确译文：正确译文：后母回来，只见女儿抱着庭院里树睡觉，也就不再怀疑后母回来，只见女儿抱着庭院里树睡觉，也就不再怀疑她了。她了。小结：小结：（失分举要）：失分举要）：忽略语境，大意不明；字词句式，落实不忽略语境，大意不明；字词句式，落实不准；语意含混，表示不畅。准；语意含混，表示不畅。第42页圣人不以智轻俗，王者不以人废言。圣人不以智轻俗，王者不以人废言。臣恐边寇非六国之敌，而世不乏才，土崩之势，臣恐边寇非六国之敌，而世不乏才，土崩之势，此不可不察也。此不可不察也。（1 1）圣人不会因为（自己）聪明而轻视普通人，圣人不会因为（自己）聪明而轻视普通人，王者不会因为某人不好（或：不喜欢某人）而摒王者不会因为某人不好（或：不喜欢某人）而摒弃（那个人）观点（或：不理会他话是否有道理）。弃（那个人）观点（或：不理会他话是否有道理）。3分。译对分。译对“轻轻”与与“废废”各各1分，译对大意分，译对大意1分。分。轻：轻视，形容词活用为动词。废：摒弃，废弃。轻：轻视，形容词活用为动词。废：摒弃，废弃。我担心（我们）边界敌人并不是像六国那样（轻我担心（我们）边界敌人并不是像六国那样（轻易对付）敌人，而现今之世也不缺乏有才能人，易对付）敌人，而现今之世也不缺乏有才能人，（那就可能出现政权像）土堆崩塌情况，这不能（那就可能出现政权像）土堆崩塌情况，这不能够不注意啊。够不注意啊。第43页年广东卷 翻译下面句子（1）公募善泅者，持利锯匿上流水中。（2）并请文人历叙其事，洵奇男子也。（1）罗公招募擅长泅水人，（让他们）拿着尖锐锯子隐藏在上游水中。【评分说明】译对“匿”字给1分，译对大意给2分。匿：隐藏。（2）（罗提督）而且延请读书人一一记叙那些事情，实在是个不寻常男人。【评分说明】译对“洵”字给1分，译对大意给2分。洵：诚然；实在。第44页年广东卷 将以下句子翻译为当代汉语。（1）岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。（2）创辑安徽通志，旌表忠孝节烈以励风俗。（3）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（1）歉收之年（储存粮食）筹备赈灾，等到丰收之年再捐出（粮食），（这种做法）大略像社仓法但除去了社仓法弊端。【评分说明】歉，粮食歉收；乐岁，丰年；去，除去。（2）（陶澍）创作编辑了安徽通志，表彰忠臣孝子节妇烈女来勉励（人们崇尚）良好风气习俗。【评分说明】旌表，表彰；以，表目标连词，来；翻译时需要补充被省略主语。（3）（陶澍）晚年打算在淮南推行淮北做法，以后生病中风麻痹，未能完成那些办法。【评分说明】已，以后；风，中风；竟，完成；翻译时需要调整到正常语序。第45页小结：小结：高考翻译题命题规律：高考翻译题命题规律：选择含相关选择含相关键词语、特殊句式句子键词语、特殊句式句子（关键词语：（关键词语：通假字、词类活用、古今异通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、多义实词、常见虚词义、偏义复词、多义实词、常见虚词特殊句式：特殊句式：省略句、被动句、倒装句、判省略句、被动句、倒装句、判断句等特殊句式及句子固定结构断句等特殊句式及句子固定结构）因为：（因为：（1 1）与当代汉语有较大差异）与当代汉语有较大差异 （2 2）是考题设置关键）是考题设置关键得分点得分点第46页温馨提醒：温馨提醒：洞悉命题意图，把握得分洞悉命题意图，把握得分要领要领1 1推敲关键词语。推敲关键词语。2 2辨清句式特点。辨清句式特点。3 3注意词类活用。注意词类活用。（踩点得分）（踩点得分）4 4词不离句，句不离段。词不离句，句不离段。5 5遇有陌生词语，能够适当猜读。遇有陌生词语，能够适当猜读。（句意得分（句意得分)第47页钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言：钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言：“金人暴金人暴露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。可击也。”会和战异议，不能用。帝问西事，浩会和战异议，不能用。帝问西事，浩曰：曰：“臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。将设备。”已而果攻泾原路，取西安州、怀德军。已而果攻泾原路，取西安州、怀德军。绍圣开拓之地，复尽失之。绍圣开拓之地，复尽失之。金州残弊特甚，户口无几，金州残弊特甚，户口无几，浩招辑流亡，开营田，浩招辑流亡，开营田，以其规置颁示诸路。以其规置颁示诸路。他军以匮急仰给朝廷，浩独他军以匮急仰给朝廷，浩独积赢钱十万缗以助户部，朝廷嘉之，凡有奏请，积赢钱十万缗以助户部，朝廷嘉之，凡有奏请，得以直达。九年，改金、洋、房州节制。十四年，得以直达。九年，改金、洋、房州节制。十四年，召见，拜检校少保。十五年，卒，年五十九。召见，拜检校少保。十五年，卒，年五十九。（节选自（节选自宋史郭浩传宋史郭浩传）第48页年全国纲领卷把文中画横线句子翻译成当代汉语。（1）臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。（2）浩招辑流亡，开营田，以其规置颁示诸路。（1）臣在任时已经听到警报，担心夏人一定会乘机侵占边地，希望（朝廷）选派将领设置守备。（2）郭浩招集收录流亡之人，开辟营田，（朝廷）把他规划布置颁发通告各路。第49页 成平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，成平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕捉犯者数百人，咏悉宽其罚而民多私鬻盐以自给。捕捉犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：咏曰：“钱钱 塘十万家，饥者八九，塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。为盗，则为患深矣。俟秋成，当依旧法。俟秋成，当依旧法。”五年，真五年，真宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。会遣谢涛巡抚宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀，上因西蜀，上因 令传谕咏曰：令传谕咏曰：“得卿在蜀，朕无西顾之忧得卿在蜀，朕无西顾之忧矣。矣。”咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏责之曰：责之曰：“傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之敢名之!”!”第50页年广东卷 9依据详细要求分别完成以下各题。（10分）（1）将以下句子翻译为当代汉语。（7分）苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!（3分）参考答案：这些人假如不能用贩卖私盐来养活自己，未来一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇，那么就会成为很大祸患。傅先生是天下很有才德人，我尚且没有机会和他成为朋友，你是什么样人，怎么敢直呼他名。第51页未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。献太后姻家，怙势骄横。知公之贤，屈意知公之贤，屈意礼之，以郡委公。礼之，以郡委公。公虽以职事之，而鄙其公虽以职事之，而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。未几，蒙正败，士以此多公。书。未几，蒙正败，士以此多公。第52页选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。公曰：百日去，而引其子为代。公曰：“书手法用三等书手法用三等人，汝等第二，不可。人，汝等第二，不可。”宗素事权贵，诉于府。宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰：以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰：“必于法外与之。必于法外与之。”公谓尹李绚曰：公谓尹李绚曰：“一匹夫能一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之？之？”绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。包孝肃公拯见公，叹矫命者，逐之，一府皆震。包孝肃公拯见公，叹曰：曰：“君以一县令能此，贤于言事官远矣！君以一县令能此，贤于言事官远矣！”擢擢提点利州路刑狱。公至逾年，劾城固县令一人妄提点利州路刑狱。公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。杀人者，一道震恐，遂以无事。第53页公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：“先君既没，惟小子仅存，不时统计，久先君既没，惟小子仅存，不时统计，久益散灭，则不孝大矣。益散灭，则不孝大矣。”辙幼侍伯父，闻辙幼侍伯父，闻其言曰：其言曰：“予少而读书，少长为文，日有予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。出游于途，行中规矩。程，不中程不止。出游于途，行中规矩。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。第54页年江苏卷 把文中画线句子翻译成当代汉语。（1）知公之贤，屈意礼之，以郡委公。（2）君以一县令能此，贤于言事官远矣！（3）尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。（1）（王蒙正）知道苏涣贤能，降低身份礼待他，把郡里事务委托给他（处理）。（2）你凭借一个县令身份而能够这么，比言事官员贤能多了！（3）你们才能赶不上他人，姑且学习我少犯错误就能够了。第55页 何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰：东从事。经略使韩缜语之曰：“君奇士也，他日当君奇士也，他日当据吾坐。据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊认为神，逡巡之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊认为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌曰：何巡检神射，灌曰：“即灌是也。即灌是也。”萧矍然起拜。萧矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。敌在吾目中矣。”提点河东刑狱，提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。运费增价就籴之。”第56页 奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水溉间奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水溉间田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。入言：熙河兰湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。从之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。陪辽使射玉津园，一发破，再发则否。为他路最。陪辽使射玉津园，一发破，再发则否。客曰：客曰：“太尉不能耶？太尉不能耶？”曰：曰：“非也，以礼让客非也，以礼让客耳。耳。”整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。叩京城。灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。（节选自（节选自宋史宋史何灌传何灌传）第57页 奏请报上去，得到了许可。过了不多久，奏请报上去，得到了许可。过了不多久，何灌又治理岷州，引邈川水溉闲置田地上何灌又治理岷州，引邈川水溉闲置田地上千顷，河湟一带人民把它叫做广利渠。以千顷，河湟一带人民把它叫做广利渠。以后平调到河州，很快又回到岷州，并担任后平调到河州，很快又回到岷州，并担任“提举熙河兰湟弓箭手提举熙河兰湟弓箭手”之职。何灌向朝之职。何灌向朝廷进言：廷进言：“假如先修缮水渠引水，使耕田假如先修缮水渠引水，使耕田不受旱灾之苦，那么人民就会乐于参加招不受旱灾之苦，那么人民就会乐于参加招募，而所需要弓箭手名额就能够招足了。募，而所需要弓箭手名额就能够招足了。”朝廷听从了何灌提议，兴修水利。朝廷听从了何灌提议，兴修水利。第58页 不到六个月，就得到了质量良好耕地二万六千不到六个月，就得到了质量良好耕地二万六千顷，招募到了弓箭手七千四百人，是其它行政路区顷，招募到了弓箭手七千四百人，是其它行政路区相比是最成功。何灌曾陪同辽国使者在玉津园射箭，相比是最成功。何灌曾陪同辽国使者在玉津园射箭，一箭就射中了靶心，第二次射却没有射中。辽国使一箭就射中了靶心，第二次射却没有射中。辽国使者说：者说：“太尉不行了吧？太尉不行了吧？”何灌答道：何灌答道：“不是，我不是，我是出于礼节让让客人你。是出于礼节让让客人你。”他整理弓箭再次射中了他整理弓箭再次射中了靶心，观看人赞叹不已，皇帝亲自赐酒慰劳他。靶心，观看人赞叹不已，皇帝亲自赐酒慰劳他。何何灌升任步军都虞候。金兵南下进犯，朝廷全部调出灌升任步军都虞候。金兵南下进犯，朝廷全部调出禁军交付梁方平率领守卫黎阳。靖康元年正月二日，禁军交付梁方平率领守卫黎阳。靖康元年正月二日，金兵打到滑州，梁方平往南败逃。何灌军队也望风金兵打到滑州，梁方平往南败逃。何灌军队也望风而溃。整个黄河南岸没有一个人能够抵挡敌军，金而溃。整个黄河南岸没有一个人能够抵挡敌军，金兵于是径直南下进攻京城。兵于是径直南下进攻京城。何灌来到京城，乞求入何灌来到京城，乞求入见皇帝，不被允许，而命令他守卫西部边防。见皇帝，不被允许，而命令他守卫西部边防。何灌何灌在京师城下坚守奋战了共三天，受伤死在战场上，在京师城下坚守奋战了共三天，受伤死在战场上，当初六十二岁。当初六十二岁。第59页(全国卷全国卷)7 7把文中画横线句子翻译成当代汉语。把文中画横线句子翻译成当代汉语。（1010分分)（1）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。（2）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。(1)(1)整理弓箭再次射中靶心，观看人赞叹，皇帝亲整理弓箭再次射中靶心，观看人赞叹，皇帝亲自赐酒犒劳他。自赐酒犒劳他。(2)(2)何灌来到，请求入见，皇帝不允许，而命令他何灌来到，请求入见，皇帝不允许，而命令他把守西部边角。把守西部边角。第60页7 7（全国卷全国卷）把文中划横线句子翻译成当代）把文中划横线句子翻译成当代汉语。（汉语。（1010分）分）（1）在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。诸大臣莫敢望也。（2）家居，非事未尝入州城。语及时事，）家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。辄颦蹙不答。（1 1）在朝廷官员中最是年高德劭，皇上也诚）在朝廷官员中最是年高德劭，皇上也诚心诚意任用他，诸位大臣没有敢望其项背。心诚意任用他，诸位大臣没有敢望其项背。（2 2）在家闲居，无事从不到州城去。说到当）在家闲居，无事从不到州城去。说到当初政事，总是皱着眉头不回答。初政事，总是皱着眉头不回答。第61页 山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为在班列中最为耆硕，帝亦推心任之。诸大臣莫敢望也耆硕，帝亦推心任之。诸大臣莫敢望也。吏部尚书。吏部尚书屠滽罢，倪岳代滽，岳卒，以文升代。南京、凤阳屠滽罢，倪岳代滽，岳卒，以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆，大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆，御经筵，绝游宴；停不急务，止额外织造；振饥民，御经筵，绝游宴；停不急务，止额外织造；振饥民，捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时，朝政已移于中官，文升老，连疏求去，许之。时，朝政已移于中官，文升老，连疏求去，许之。家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。五年卒，年八十五。文升有文武才，长于应变，朝五年卒，年八十五。文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤重气节，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧重气节，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。州，以文升家在，舍之去。（节选自（节选自明史明史马文马文升传升传）第62页第63页