文言文翻译非常好用哦市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

桦南二中桦南二中第1页 桦南二中冯玉江桦南二中冯玉江第2页文言文翻译必备文言知识：文言文翻译必备文言知识：1.文言实词文言实词120个（古今异义、词类活用、通假字、偏个（古今异义、词类活用、通假字、偏义复词等）义复词等）2.文言虚词文言虚词18个（个（）3.文言句式文言句式5种（种（）4.语文考试纲领语文考试纲领强调：强调：“古文翻译要求以古文翻译要求以直译直译为为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表示方式主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表示方式特点。特点。”而、何、乎、乃、其、且、若、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之省略句、判断句、被动句、倒装句、固定句省略句、判断句、被动句、倒装句、固定句第3页文言文翻译两标准文言文翻译两标准直译直译为主，为主，意译意译为辅。为辅。第4页直直译译直译：直译：指译文要与原文保持指译文要与原文保持对应关系对应关系，句子中每一个字句子中每一个字词都必须落实到位，词都必须落实到位，要尽力保持原文遣词造句特点，力争语要尽力保持原文遣词造句特点，力争语言格调也和原文一致。言格调也和原文一致。比如：比如：原文原文:齐宣王齐宣王问曰：问曰：“汤汤放放桀，桀，武武王王伐伐纣，纣，有有诸？诸？”译文译文:齐宣王问道：齐宣王问道：“商汤商汤流放流放夏桀夏桀，武王武王讨伐讨伐殷纣，殷纣，有有这回事这回事吗？吗？（字字落实字字落实）第5页意意译译 意译意译：是指在直译有困难地方，是指在直译有困难地方，要依据原文表示基要依据原文表示基本意思来进行翻译本意思来进行翻译，无须拘泥于字字句句落实，重在，无须拘泥于字字句句落实，重在使句子读起来通顺。使句子读起来通顺。（文从句顺文从句顺）原文：原文：“衡衡下车下车，治威严，治威严”，“视事视事三年，上书三年，上书乞骸骨乞骸骨”译文：译文：“张衡张衡走下车子走下车子，就树立威信，就树立威信”“视察事情视察事情三年之三年之后，就给朝廷写信后，就给朝廷写信乞求赐还自己身体乞求赐还自己身体”正确译文：正确译文：“张衡张衡一到任一到任，就树立威信，就树立威信”，“任职任职三年，三年，就给朝廷写信，就给朝廷写信，请求告老还乡（退休）请求告老还乡（退休）”第6页文言文翻译三标准文言文翻译三标准1、“信信”2、“达达”3、“雅雅”（严复提出严复提出）第7页信：就是就是准确准确，即译文忠实于原，即译文忠实于原文，译文要准确表示原文意思，不文，译文要准确表示原文意思，不歪曲、不遗漏、不增减。歪曲、不遗漏、不增减。例：例：原文：斩原文：斩木木为为兵兵，揭揭竿为旗竿为旗译文：译文：砍下砍下树木树木作作武器武器，举起举起竹竿当战竹竿当战旗旗第8页达达：就是：就是通顺通顺，即译文明白流畅，即译文明白流畅，符合当代汉语表示要求和习惯，无符合当代汉语表示要求和习惯，无语病。（文从句顺）语病。（文从句顺）例：例：原文：以原文：以牛十二牛十二犒犒师师译文：用译文：用十二头牛十二头牛慰劳慰劳军队军队第9页雅雅：就是：就是优美优美，译文用词考究，简，译文用词考究，简明优雅明优雅原文：原文：沙鸥翔集，锦鳞游泳。沙鸥翔集，锦鳞游泳。下面两个译文哪句翻译得很好，说明理由下面两个译文哪句翻译得很好，说明理由译文一：译文一：沙鸥飞散开来又聚拢来，鳞片闪光大鱼游来游去。沙鸥飞散开来又聚拢来，鳞片闪光大鱼游来游去。译文二：自在沙鸥翱翔群集，漂亮鱼儿游来游去。译文二：自在沙鸥翱翔群集，漂亮鱼儿游来游去。()（对于高考来说，只要到达前两个标准即可，（对于高考来说，只要到达前两个标准即可，雅不作要求雅不作要求）雅雅第10页文言句子翻译七方法文言句子翻译七方法第一招：第一招：凡朝代、年号、凡朝代、年号、官职、地名官职、地名、人名等专有名人名等专有名词或当代汉语也通用词，皆保留不动。词或当代汉语也通用词，皆保留不动。如：如：原文：原文：景帝景帝以固为廉直，拜为以固为廉直，拜为清河王太傅清河王太傅。（史记史记辕固列传辕固列传）译文：译文：景帝景帝认为认为辕固辕固清廉正直，任命他为清廉正直，任命他为清河清河王太傅。王太傅。第11页 第二招第二招：把无实义或没必要译出衬词、虚词删去。把无实义或没必要译出衬词、虚词删去。1、孔子云：何陋、孔子云：何陋之之有？有？2、廉颇廉颇者者，赵之良将，赵之良将也也。（宾语前置标志宾语前置标志）（表停顿、判断（表停顿、判断）第12页 第三招：将单音节词换成双音节词，词类活用将单音节词换成双音节词，词类活用词换成活用后词，词换成活用后词，通假字换成本字，注意通假字换成本字，注意古今异义词语转换。古今异义词语转换。如：如：1、原文：率、原文：率妻子妻子邑人来此邑人来此绝境绝境。译文：率领译文：率领妻子儿女妻子儿女和乡邻来到这个和乡邻来到这个与世隔绝地与世隔绝地方方。（古今异义词）（单、双音节词改变）。（古今异义词）（单、双音节词改变）2、原文：、原文：天天下下云云集集响响应，赢粮而应，赢粮而景景从。从。译文：天下人译文：天下人如同云一样如同云一样聚集起来，聚集起来，回声似回声似应和应和他，都带着粮食，他，都带着粮食，像影子似地像影子似地跟着他跟着他（通假字、（通假字、名词作状语）名词作状语）第13页第14页 第四招：把文言句中倒装句式，按当代汉语表示习惯把文言句中倒装句式，按当代汉语表示习惯调整过来。调整过来。1.蚓无蚓无爪牙之利爪牙之利，筋骨之强筋骨之强。译文：蚯蚓没有译文：蚯蚓没有尖锐爪子和牙齿，强劲筋骨尖锐爪子和牙齿，强劲筋骨（定语后置定语后置）2.大王来大王来何操何操？译文：大王来时候译文：大王来时候带了什么东西带了什么东西？（宾语前置宾语前置）3.谨痒序之教，申之谨痒序之教，申之以孝悌之义以孝悌之义，颁白者不负戴，颁白者不负戴于道路于道路矣矣译文：认真地兴办学校教育，译文：认真地兴办学校教育，把孝悌道理把孝悌道理重复讲给百姓听。头发重复讲给百姓听。头发花白老人不会花白老人不会在路上在路上背着或者顶着背着或者顶着东东西西了。了。（状语后置状语后置）第15页 第五招：补出文句中省略内容（补出文句中省略内容（主语、谓语、主语、谓语、宾语、宾语、“之之”、“于于”等）等）补出下面句子中省略内容。补出下面句子中省略内容。1、竖子不足与（、竖子不足与（）谋。（）谋。（省略省略)2、将军战（、将军战（）河南，臣战（）河南，臣战（）河北。）河北。（省略（省略）之之介词宾语介词宾语于于介词介词于于第16页 第六招：要依据上下文语境，灵活贯通地翻译要依据上下文语境，灵活贯通地翻译。在翻译时需要尤其注意利用在翻译时需要尤其注意利用比喻比喻、夸大、夸大、借代、借代、互文、互文、委婉、用典委婉、用典等修辞句子等修辞句子,应注意采取灵活贯通即应注意采取灵活贯通即“意译意译”方式方式 1、乃使蒙恬北筑长城而守、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱藩篱。译文：于是让蒙恬在北方筑建长城来守卫边疆（译文：于是让蒙恬在北方筑建长城来守卫边疆（比喻比喻）2、哙遂入，瞋目视项王，、哙遂入，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂头发上指，目眦尽裂译文：樊哙于是进来，瞪大眼睛看着项王，头发要竖起来，译文：樊哙于是进来，瞪大眼睛看着项王，头发要竖起来，眼角快要裂开。（眼角快要裂开。（夸大夸大）第17页第18页 第七招：碰到疑难句子时，不妨依据语言环境、碰到疑难句子时，不妨依据语言环境、依据所学知识来进行合理推断。依据所学知识来进行合理推断。1、狼狼度度简子之去远。（中山狼传）简子之去远。（中山狼传）（）课内：沛公谓张良曰：课内：沛公谓张良曰：“度度我至军中，公乃入。我至军中，公乃入。”2、及得召见，遂及得召见，遂见见亲信（亲信（08高考江苏卷）（高考江苏卷）（)课内：课内：欲予秦，秦城恐不可得，徒欲予秦，秦城恐不可得，徒见见欺欺（廉颇蔺廉颇蔺相如列传相如列传）预计预计表被动表被动第19页文言文翻译七方法文言文翻译七方法 字字落实字字落实留删换留删换，文从句顺文从句顺调补贯调补贯。碰到疑难不要慌，碰到疑难不要慌，最终一招最终一招猜猜猜猜看看。第20页课堂小结：本节课学习内容课堂小结：本节课学习内容1、文言文翻译标准：直译为主，意译为辅、文言文翻译标准：直译为主，意译为辅2、文言文翻译标准：信、文言文翻译标准：信达达雅雅3、文言文翻译方法：、文言文翻译方法：留删换调补贯猜留删换调补贯猜(两标准、三标准、七方法两标准、三标准、七方法)第21页 牛刀小试牛刀小试翻译以下句子，注意翻译方法翻译以下句子，注意翻译方法1、晋侯秦伯围郑，以其、晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋无礼于晋。烛之武退秦师。烛之武退秦师译文：晋侯秦伯围攻郑国，因为郑国译文：晋侯秦伯围攻郑国，因为郑国对晋国没有礼貌对晋国没有礼貌。（留、换、调留、换、调）2、蔺相如徒以、蔺相如徒以口舌口舌为劳，而位居我上。为劳，而位居我上。译文：蔺相如只凭借译文：蔺相如只凭借几句言辞几句言辞立了些功劳，可是他职立了些功劳，可是他职位却在我之上。位却在我之上。（意译、借代、贯意译、借代、贯）第22页v v v 3、便可白公姥，（及时相遣归）v 译文：（你）就能够去告诉婆婆（补、删）v 4、灌至，乞入见，不许，而令控守西隅。（宋史何灌传）（黑龙江高考语文试题第七题）v 译文：何灌来到，请求入见，（皇上）不允许，而命令他把守西部边角。（换、补）牛刀小试牛刀小试第23页挑战高考挑战高考 翻译文中划线句子。翻译文中划线句子。孙膑脱险孙膑脱险 孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自认为能不及孙膑，乃阴使为惠王将军，而自认为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己庞涓恐其贤于己，疾之，则，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使认为齐使认为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。第24页孙膑脱险孙膑脱险参考译文：参考译文：孙膑曾经跟庞涓一起学习兵法。庞涓在孙膑曾经跟庞涓一起学习兵法。庞涓在魏国做官，成为魏惠王将军，自己认为才能魏国做官，成为魏惠王将军，自己认为才能比不上孙膑，就暗中派人把孙膑叫到魏国来。比不上孙膑，就暗中派人把孙膑叫到魏国来。孙膑到了（魏国），孙膑到了（魏国），庞涓害怕他才能超出自庞涓害怕他才能超出自己，己，嫉妒他，就用方法处罚（他），弄残了嫉妒他，就用方法处罚（他），弄残了他两条腿，并在他脸上刺了字，想让他埋没他两条腿，并在他脸上刺了字，想让他埋没不被发觉。齐国使者到了魏国，孙膑以受刑不被发觉。齐国使者到了魏国，孙膑以受刑者身份暗中拜见（使者），说服齐国使者。者身份暗中拜见（使者），说服齐国使者。齐国使者认为（他）才能出众，偷偷用车把齐国使者认为（他）才能出众，偷偷用车把他带到齐国。齐国将军田忌对（孙膑）很友他带到齐国。齐国将军田忌对（孙膑）很友好，以宾客待遇来接待他。好，以宾客待遇来接待他。第25页挑战高考挑战高考翻译文中划线句子。翻译文中划线句子。燕人卖马燕人卖马人有卖骏马者，人有卖骏马者，比三旦立市，比三旦立市，人莫人莫之知。之知。往见伯乐，曰：往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，之，比三旦立于市，人莫与言。人莫与言。愿子还愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。马价十倍。第26页燕人卖马燕人卖马参考译文：参考译文：有个卖骏马人，有个卖骏马人，连续三个早晨站在集市连续三个早晨站在集市上卖马，上卖马，没有些人识得这是一匹好马。没有些人识得这是一匹好马。这个这个人就去拜见伯乐，说：人就去拜见伯乐，说：“我有千里马想要卖，我有千里马想要卖，连续三个早晨站在集市上，连续三个早晨站在集市上，没有些人和我交没有些人和我交谈，谈，希望您围绕着马看它，离开时候再回头希望您围绕着马看它，离开时候再回头看它，我会付你一天（或：一个早晨）费用。看它，我会付你一天（或：一个早晨）费用。”伯乐就围绕着马看它，离开时候回头看它。伯乐就围绕着马看它，离开时候回头看它。一天马价涨了十倍。一天马价涨了十倍。第27页老师寄语老师寄语莫道古文难上天，莫道古文难上天，愚公矢志可移山。愚公矢志可移山。圣贤妙手著佳作圣贤妙手著佳作,吾辈专心学名篇。吾辈专心学名篇。之乎者也乐读诵，之乎者也乐读诵，墨儒道法勤钻研。墨儒道法勤钻研。学无定法贵得法，学无定法贵得法，厚积薄发闯题关。厚积薄发闯题关。第28页作业作业：把今天所学知识，完整地整理在把今天所学知识，完整地整理在语语文积累本上文积累本上。第29页汲取知识甘露汲取知识甘露一起茁壮成长一起茁壮成长第30页