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第十一章 机械功与机械能 试题
班级 姓名 座号 分数
一、单项选择题(每题3分,共21分)
1. 林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( )
A.0.02J B.O。2J C.2J D.20J
2. 图1所示四种情景中,人对物体做了功的是( )
图1
3. 水桶掉进水里,打捞时桶里带些水,下列所述中属于有用功的是( )
甲
乙
F乙
F甲
A.把桶中水提高做的功 B.手对绳子拉力做的功
C.提整个桶做的功 D.把桶提高做的功
图2
G
G
G
4. 如图2用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是:( )
A.η甲=η乙 B.η甲〈η乙
C.η甲>η乙 D.无法比较
5. 当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器( )
A做功多 B做相同的功所用的时间多
C做功快 D相同的时间内做功少
6. 小文同学采用如图3所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )
A.甲种方法克服重力做功多
B.乙种方法更省力
图3
C.两种方法机械效率相等
D.两种情况下,货物机械能都增加
7. 今年入春以来, 某市部分林区发生虫灾。为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒农药.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的( )
A.动能减小,重力势能减小 B。动能不变,重力势能不变
C.动能减小,重力势能增大 D.动能增大,重力势能减小
二.填空题:(每空2分,共30分)(g=10N/kg)
8 .使用机械所做的功_______不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何机械_________ _,这个结论叫做功的原理。
9 .图4是2008年北京奥运会射击运动员射击比赛的图标,如果枪膛长30cm,火药在枪膛内对子弹的推力是100N,子弹离开枪膛后前进了50m,则火药对子弹所做的功是 J。
图4
10 .一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0。2m,则这个人在这段时间内的功率是 .
图5
11 .如图5两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼,甲是跑步上楼,乙是慢步上楼.甲、乙两人所做的功W甲 W乙,他们的功率P甲 P乙.(填“大于”“小于”或“等于”)
12 .将一木箱推上长4m,高1m的斜面,所用的推力是300N,若斜面的机械效率为75%,则木箱重力为______ ___N。
13 .重50牛的的物体在水平支持面上做匀速直线运动,所受的阻力是20牛,则它受到的水平拉力是______N,若物体在水平方向上移动30米,则拉力对物体做了_________J的功,重力对物体做了__________J的功.
图6
14 。如图6所示,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为 ;若物体的速度为0。2m/s,则5s内拉力做的功为 J.
15 .如图7所示滚摆在竖直平面内上下往复运动,实验中发现滚摆每次上升的高度逐渐减小,则在滚摆上升的过程中,它的 能转化为 能,滚摆的机械能的总量
(填“增大"、“减小”或“不变”).
图7
三.实验题(每空3分,共30分)
图8
图9
16 .小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图8所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
6
3
2。5
9
2
6
5
2。5
17
3
6
8
2。5
24
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①实验时要 拉动弹簧测力计;
②表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ;
③第3次实验中滑轮组的机械效率是 ;
④滑轮组的机械效率与 无关。
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图9所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 ;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (选填“相同"或“不相同”),理由是:
。
17 .在物理学习中,某同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:
①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置。为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示
(1)该同学判断重力势能大小的依据 ;
(2)本实验的结论是 ;
(3)若想对因素②进行验证,你认为应怎样做
.
四.计算题(本大题2小题,第一题10分,第二题9分,共19分)
18 .如图11所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下, 物体正以0。1m/s的速度匀速上升。求:
(1)拉力F;
(2)拉力做功的功率;
(3)动滑轮的机械效率.
图11
19 .如图12所示斜面长1m,高0.2m.;将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端, 需要用平行于斜面的力2。5N,那么:
图12
(1)斜面的机械效率是多少?
(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?
(3) 为了提高该斜面的机械效率,请同学们提出一个合理的建议:
第十一章机械功与机械能答题卡
班级 姓名 座号 分数
一、 单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
二、填空题(本大题8小题,每空2分,共30分)
8、 、
9、
10、
11、 、
12、
13、 、 、
14、 、
15、 、 、
三、实验题(本大题2小题,每空3分,共30分)
16、(21分)(1) ①
②
③
④
(2)① 用力方向
②
17、(9分) (1) ( 3分)
(2) (3分)
(3) (3分)
五、计算题(本大题2小题,共19分)
18。(10分)
(1)
(2)
(3)
19.(9分)
解:(1)
(2)
(3)
九年级、第十一章 机械功与机械能
参考答案及评分标准
二、 单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
选项
C
C
D
B
C
D
A
二、填空题(本大题8小题,每空2分,共30分)
8、 大于 、不省功
9、 30
10、 120W
11、等于 、 大于
12、 900
13、 20 、 600 、 0
14、 80% 、 150J
15、动 、 重力势 、减小
三、实验题(本大题2小题,每空3分,共30分)
16、(21分)(1) ①匀速竖直向上
②17
③80%
④物体上升的高度
(2)①拉力方向用力方向
②相同 额外功相同、有用功相同,所以有用功与总功的比值相同
17、(9分) (1)橡皮泥的凹陷程度( 3分)
(2)当质量一定时,物体所处的位置越高,重力势能越大(3分)
(3)让质量不同的小球从同一高度落下,观察橡皮泥凹陷的程度(3分)
五、计算题(本大题2小题,共19分)
18。(10分)
(1)因为不计绳重及摩擦
所以人对绳子的拉力
×(180N+20N)
=100N (3分)
(2)绳子移动的速度是物体移动速度2倍
(2分)
拉力F做功的功率P =W / t=FS/t=FV=100N×0。2m/s =20W (2分)
(3)机械效率
(3分)
19.(9分)
解:(1)物体的有用功:W有用=Gh=10N×0.2m=2J
总功:W总=FS=2.5N×1m=2。5J
效率: (3分)
(2)克服摩擦力所做的额外功:W额外=W总—W有用=2.5J—2J=0.5J (3分)
(3)保持斜面长和高度不变,改用光滑的斜面.
(或增大斜面的倾斜程度) (3分)
7
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