表内除法(一)综合练习题.doc

除法的初步认识 姓名:
平均分
1、填一填。
（1） 每份分得同样多,叫（ ）。
（2） 把9个面包平均分成3份，每份有( ）个面包.
（3） 把10个橘子平均分成5份，每份有( ）个;如果平均分成
2份,每份有( ）个.
（4） 把15瓶矿泉水平均分成3份，每份有( )瓶。
2、如果是平均分，请你在后面的“（ ）"里画 。
（1） （ ）
（2） （ ）
（3） （ ）
3、 根据要求圈一圈.
（1） 把所有 平均分成5份
（2） 把所有 平均分成2份
4、 根据要求画一画，填一填.
（1）
把（ ）个梨平均分成（ ）份，每份是( ）个。
（2）
有（ ）个 苹果 ，每（ ）个放在一个盘子里，共需要
（ ）个盘子。
（3）
每只小猴吃5个 ，能够分给( ）只小猴。
（4）

把（ ）个 平均分成（ ）份，每份是（ )个。
5、动动小手画一画。
（1)
每只小熊分到5个 ，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△.
（2）
每2只 和1朵花交朋友，这些 共可以和几朵 交朋友？请你画
出来 。
（3）
需要几个鸽房就画几个○。
除法
1、填一填。
（1） 写出下列运算符号的名称。
＋ － × ÷
（ ） （ ) （ ) （ ）
(2）12÷4＝3读作：（ ）。
（3）18÷6＝3读作:（ ）。
（4)16除以4等于4写作：（ ）。
（5)15÷5＝3表示把15平均分成（ )份，每份是（ ）。
（6）15个 ，平均分给3个小朋友，每个小朋友分（ ）个，列式为（ ）。其中15叫( ），3叫( )，( ）叫商.
（7）15个 ，每5个一份，能分成（ )份。
2、 动动小脑瓜，一起做一做。
（1） 一共有（ ）枝 。
（2） 平均分给4个小朋友,每人分（ ）枝.12÷（ ）＝（ )
（3） 平均分给2个小朋友,每人分( ）枝.12÷( ）＝( ）
（4） 平均分给3个小朋友，每人分（ )枝。12÷（ ）＝（ ）
（5） 平均分给6个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ ）＝（ ）
3、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
(1） （2）
4、圈一圈，填一填,做一做。
列式为：
被除数是（ ),除数是（ ）,商是（ )。
5、解决问题.
（1） 平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？
（2） 平均放在3个盘子里，每盘放几个？
（3）
（1） 每条小船上有3个人，4条船上一共有多少人？
(2)如果这些人坐2条小船，平均每条船上坐多少人？
用2～6的乘法口诀求商
姓名：
1、 填一填。
( ）四十二 二（ )得九 （ ）八得八
四（ ）二十 二（ ）十二 一（ ）得三
4×（ )＝12 ( ）×6＝12 5 ×（ ）＝15
（ ）×4＝24 （ ）×7＝21 4 ×( ）＝32
2、 快来帮我找朋友。
12÷4
12÷2
12÷3
12÷4
1÷1

2
1
5
3
4
6

2÷1
3÷3
6÷3
3÷1
6÷2
9÷3

3、 我能填得又快又准.
1÷1＝( ）→ 一一得( )
12÷6＝( ）
12÷2＝（ ）
8÷2＝( )
8÷4＝( ）
15÷3＝（ ）
15÷5＝（ )
30÷6＝（ ）
30÷5＝( ）
4、试一试，我能行。
3×5＝15 读作:
15÷3＝5 读作：
2乘6等于12 写作:
12除以2等于6 写作：
5、看图写算式。
△△△△△△ （ )×( )＝（ ）
△△△△△△ ( ）×( ）＝（ ）
△△△△△△ （ ）÷（ ）＝（ ）
△△△△△△ （ ）÷( ）＝（ ）
6、脑筋转转转，答案全发现。
（1） 算式20÷4＝5读作（ ）。
A.20除4等于5 B。20除以4等于5 C.20除以4等5
（2） 把6个□平均分成3份，正确的分法是（ ）。
7、根据乘法算式写出两道除法算式。
8、快来和我打朋友。
4×6 四五二十 6×4
24÷6 四六二十四 25÷5
20÷4 五五二十五 3×6
18÷6 三六十八 5×5
9、看谁算得快。
10、看图列式计算。
（1） (2）
÷ ＝ ÷ ＝
口诀: 口诀：
(2）
× ＝ × ＝
÷ ＝ ÷ ＝
（3)
× ＝ × ＝
÷ ＝ ÷ ＝
11、解决问题。
（1） ①妈妈带了12元钱,可以买几瓶饮料？
（ ）÷（ )＝（ ）瓶
②买2盒饼干需要多少钱?
（ ）×( ）＝( ）元
③小红拿了10元钱,能买几枝雪糕？
（ ）÷（ ）＝（ )枝
每只兔子平均分到多少根？
（3）
① 每件衣服上缝3个 ,这些 能缝几个衣服?
② 把这些 平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个 ？
第3课时
用2～6的乘法口诀求商（三）
1、 填空不困难，全对不简单。
(1）20个同学做手工艺品，平均分成4组，每组（ ）人。
（2)1只猴子能吃6个桃子，30个桃子够分给( ）只猴子。
（3） 大象一次可以运3根木头,15根木头需要运( ）次.
2、 脑筋转转转,答案全发现。
（1） 平均每只信鸽送6封信，4只信鸽可以送（ ）封信。
A.4×6＝24 B.24÷6＝4 C。24÷4＝6
（2） 有30棵柳树,平均栽成5行。与30÷5＝6相对应的问题是（ ）。
A.平均栽成几行？ B.有多少棵柳树？ C。每行有几棵?
3、 看图列式解决问题。
(1）
平均每个蘑茹屋里住几只小兔子？如果每6只住一个蘑菇屋，需要几个蘑菇屋？
（2） 妈妈带了36元钱，能买几件 ？
4、 游乐场。
（1）30个人坐转椅，每人坐一次，几次能坐完？
(2）30个人坐摩天轮,每人坐一次，几次能坐完？
第4课时
用2～6的乘法口诀求商（四)
1、 看图根据问题列式计算。
一共有多少个长方形?如果每4个长方形组成1个图形,可以组成几个图形？
2、在 里填上“＋－×÷”号.
16 4＝4 25 5＝20 3 3＝1 18 3＝6 2 2＝4
16 6＝10 12 2＝6 12 10＝2 24 4＝6
3、解决问题。
（1） 水果店有3筐苹果,梨的筐数是苹果的5倍.把这些水果平均每6筐装一辆车,需要几辆车？
（2） 学校一共有30本书,平均分给5个班级，每个班级分几本？
4、 文化用品商店。
（1）8元可以买2个 ，20元可以买几个 ？
（2）2个 价钱是 6倍, 多少钱？
（3） 的价钱是 的几倍?