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第六章 质量与密度知识结构图质 量 与 密 度密度质量一般物体热胀冷缩，温度升高，密度变小水在04时反常膨胀。4时的水的密度最大密度与温度应用实例：选择材料；扬场；盐水选种；鉴别真伪鉴别物质（判断空心、实心）计算质量：计算体积：密度与社会生活应用测量天平 测质量（怎样测液体的质量）量筒 测体积（怎样测固体的体积）方法原理： （间接测量）物理意义：同种物质，质量与密度的比值一般相同，不同物质， 质量与密度的比值一般不同。定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种 物质的密度。公式：单位：1g/m3=1000Kg/m3概念测量天平（一） 注意量程：所测量质量不能超过天平的量程。（二）砝码用镊子夹取，轻拿轻放。（三）不能直接测量潮湿的或化学药品注意事项（一）放置：把天平放在水平面上（二）游码归零，调节平衡螺母（三）实际测量：左物右码（四）计算质量：物重=砝码重+游码示数使用方法概念是物体的属性：质量不随物体的形状、状态、位置、温度而变化1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg换算关系主：千克（kg）常用：吨（t）、克（g）、毫克（mg）单位含义：物体所含物质的多少 例1关于密度公式，下列说法中正确的是（）A由公式可知与m成正比，m越大越大B由公式可知与m成反比，m越大越小C由公式可知当物质的质量m一定时，与 V成正比，当物质的体积一定时，与m成正比D由公式可知物质的质量 m与物质的体积V的比值是定值讲解密度是物质的一种特性,各种物质的密度都是一定的，不同物质的密度一般是不同的物质的密度等于质量跟体积的比值即，但与其质量m和体积V无关所以选项D是正确的注意密度是反映某种物质单位体积的质量的物理量密度的概念在初中物理有着广泛的应用，是后面要学习的“液体的压强”、“固体的压强”、“浮力”等知识的基础例2测石块的密度(1）用调节好的天平称石块的质量把石块放在天平的左盘内，当右盘内有50克的砝码一个，游码在标尺上的位置如图13-1示时,天平平衡，则石块的质量是_克图131（2）把石块放入盛有40厘米3水的量筒以后，水面所到达的位置如图3-6所示，则石块的体积是_厘米3（3)石块的密度是_千克米3讲解石块的质量是砝码的总质量50克加上游码在标尺上所对的刻度值3。4克，得出石块的质量（1）53.4克；石块的体积是用石块放入量筒后水面所达到的刻度60厘米3减去没有放入石块前水面所对的刻度值40厘米3,得出石块的体积（2）20厘米3；根据求出石块的密度（3)2.67103注意读取量筒的数据时，若液面是凹形的，观察时以凹形底部为准；若液面是凸形的，以凸形的顶部为准例如：用量筒测水的体积时,水面是凹面，如图1-32示若用量筒测银的体积时，水银面则是凸面,如图133示图1-3-2图133例3一个瓶子最多能装下500克水,则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质（）A浓硫酸B酒精C煤油D汽油讲解这个瓶子能装下比水的密度大的物质，因为瓶的容积为V500厘米3，在相同质量时，密度大于1克/厘米3的物质体积才能小于500厘米3，所以正确答案为A注意这是一个关于密度应用的题目,借助水的密度可把瓶子的容积求出，这样就可以在质量相等的情况下对比密度判断出体积大小，密度小于水的物质不能装下,而密度大于水的物质可以装下，因为它的体积小于500厘米3例4用天平测一木块的质量，操作正确，所用砝码和游码位置如图1-3-6示用量筒测测其体积，量筒中水面的位置如图136示，则所测木块的质量为_千克，体积为_米3,木块的密度为_千克/米3图1-36讲解由题意知木块的质量是0。018千克,木块体积为V80厘米360厘米320厘米32105米3,木块的0.9103千克/米3注意本实验是测不易浸水木块的密度，木块的质量可直接测，木块的体积可利用“沉锤法”，借助于能沉入水下的铁块把木块的体积测出，测试时一定要注意V木V2V1，即两次量筒的示数差例5用一架天平,一只空瓶和适量纯水测定牛奶的密度(1)应测的物理量为_（2)用测出的物理量写出计算牛奶密度的计算式:_讲解(1）应测的物理量为：空瓶质量m，装满纯水后瓶子的质量m1，装满牛奶后瓶子的质量m2 （2）牛奶的体积V牛奶的密度牛奶或牛奶水注意此题是一个自行设计的测牛奶密度的实验我们要根据这一公式，充分利用题中给出的工具由天平可测出牛奶的质量在没有量筒的情况下要知道体积，就得借助纯水，因为它的密度是已知的，这是解决问题的突破口由水可求出瓶的容积V，也是牛奶的体积在写牛奶密度的表达式时要用实验中已测量出的物理量具体表示