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物品整理方案.doc

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资源描述
好习惯培养活动之物品整理比赛方案 小学生的行为举止是衡量他们道德品质的重要标志.一个学生的道德品质如何,不只是听他怎么说,更重要的是看他们怎么做.因此教师和家长即要指导学生的道德认识,同时又要组织他们的行为习惯。小学生自己的道德认识转化行为并不是一件简单的事情。不少学生常常出现说和做不一不致的情况,针对这些情况,为了培养小学生养成良好行为习惯,举行一、二年级小学生整理比赛。 一、比赛时间:2013年11月20日上午大课间 二、比赛地点:阶梯教室 三、参与人员:一、二年级学生 四、比赛人数:各班报男女生各5人。 五、比赛规则: 1、比赛时分男女生分别进行,同年级组比赛. 2、根据整理物品所用时间长短,整理物品的质量,评出前六名。 3、尊重裁判的判决。 六、比赛项目: 1、整理文具:把文具(橡皮、尺子、铅笔、钢笔等)放进文具盒,然后把文具盒和其他文具(书、本等)放进书包,再背上书包.不能乱放,必须按以上程序放好。 2、整理衣物:把凌乱的衣服叠好(两个袖子重叠放在衣前,折一下,帽子抚平),然后整齐的放在桌子上. 3、参赛学生按照1、2两项比赛项目的顺序进行比赛. 七、奖项设置: 设一、二、三等奖若干名,发给奖状. 八、活动裁判、工作人员安排 裁判长:刘秀靖 裁判员:1、叶齐林、 2、周育波、 3、韩玉梅、 4、姜治波、 5、腾飞、 6、于菲菲 记录员:李晓慧 摄像员:刘欣 九、活动器材:学校准备 十、活动要求: 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。 2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判长决定。 3、在比赛过程中,请班主任认真组织好本班学生,保持纪律. 4、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到记分处核准。 7、希望参与比赛的队员,提前练习,做好准备。 8、请所有工作人员比赛前到阶梯教室集中.望各班接到通知后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。 9、参赛学生按男女生分组比赛,比赛时班主任提前让选手准备好。 十一、比赛程序: 二年级男子组比赛 二年级女子组比赛 一年级男子组比赛 一年级女子组比赛 十二、颁奖 获奖学生若干名,现场颁奖。 鲁北第三小学 2013年11月1日
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