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秘书从业经验职业素养指导总结:签字仪式每日一练(8月16日).doc

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1、秘书从业经验职业素养指导总结:签字仪式每日一练(8月16日)一、单选题(每题1分,以下备选项中,只有一项符合题目要求,不选、错选均不得分)1、关于“跳槽”现象,正确的看法是( ). A、择业自由是人的权利,应该鼓励“跳槽 B、“跳槽”对每个人的发展既有积极意义,也有不利的影响 C、“跳槽”与否完全是员工个人的事情,任何企业都无权干涉 D、“跳槽”有利而无弊,能够开拓员工的视野,增长他们的才干2、公私分明是做人的美德,在市场经济条件下,正确的做法是( )。 A、摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系,做到公私分明 B、经得起金钱、物质利益的诱惑,不做有损企业的事情 C、在现实条件下,人在河边走,

2、哪有不湿鞋 D、那些为公为他人利益着想,甚至公而忘私的人是“傻子”3、文书工作中的核稿属于( ). A.文件管理 B。收文处理 C.发文处理 D.文件保密4、下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是( )A.着装华贵B。着装朴素大方C。饰品俏丽D。发型突出个性5、对文书校对的要求描述正确的是( ) A。把握原则,仔细校对 B。认真仔细,一丝不苟 C。校对文稿时正确使用校对符号 D.校对一般要进行一校、二校、三校三个校次6、以下关于“Word文本行的说法,错误的有( ) A.输入文本内容到达屏幕右边界时,只有按回车键才能换行 B.Word 中文本行的宽度与页面设置有关 C。在Word中文本行的宽

3、度就是显示器的宽度 D.用户无法控制Word文本行的宽度7、以下关于“Word文本行的说法,错误的有( ) A.输入文本内容到达屏幕右边界时,只有按回车键才能换行 B。Word 中文本行的宽度与页面设置有关 C.在Word中文本行的宽度就是显示器的宽度 D.用户无法控制Word文本行的宽度8、将重要的信件直接递给领导阅批属于( )。 A.转信 B。启信 C。报信 D。阅信9、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是( )A.有职业道德的人一定能够胜任工作B。没有职业道德的人干不好任何工作C.职业道德有时起作用,有时不起作用D。职业道德无关紧要,可有可无10、可以接受的目标是谈判的( )。 A.

4、第四级目标 B。第一级目标 C.第三级目标 D。第二级目标11、商业秘密的法律特征主要有( )。 A.秘密性、经济性、不可传授性等 B.秘密性、经济性、可传授性等 C.秘密性、非经济性、可传授性等 D.秘密性、非经济性、不可传授性等12、商业秘密的法律特征主要有( )。 A。秘密性、经济性、不可传授性等 B。秘密性、经济性、可传授性等 C。秘密性、非经济性、可传授性等 D。秘密性、非经济性、不可传授性等13、文书工作中的核稿属于( )。 A.文件管理 B。收文处理 C。发文处理 D。文件保密14、对从业人员来说,爱岗敬业要做到( )。 (A)终身从事一种职业 (B)不能对工作有功利主义观念 (

5、C)树立积极的职业理想 (D)提高职业技能15、正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述( )。 A、二者没有任何关联 B、二者完全重合 C、法律规范涵盖道德规范 D、二者部分重叠16、网络调研是一种( )。 A.直接调研 B。间接调研 C。定性调研 D。面上调研17、把文字冗长的信息压缩成简短的信息加工办法属于( )。 A.扩充法 B。归纳法 C。纵深法 D。浓缩法18、客人的某项要求与拟定的接待计划有冲突时,秘书部门应( )。 A.作些适当调整 B。原计划不变 C。重新制订计划 D。劝放弃要求19、关于团结互助的几点认识中,你认为正确的是( )。 (A)取消员工之间的一切差别 (

6、B)上下级之间平等尊重 (C)师徒如父子 (D)同行之间只有竞争20、从业人员遵守职业纪律的要求应( ). A、履行岗位职责 B、严格执行操作规程 C、对自己认为不合理的规章制度不遵守 D、处理好上下级关系21、下列做法符合从业人员职业用语基本要求的是( )。 A、语调温柔、使客人产生甜蜜感 B、语言简练,问一答一,问二答二 C、语意明确,直接指出客人的不足之处 D、语速适中,让客人听得清楚、明白22、网络调研是一种( )。 A。直接调研 B.间接调研 C。定性调研 D.面上调研23、下列选项中,符合从业人员文明礼貌规范要求的有( ). (A)鞋袜搭配合理 (B)表情严肃 (C)感情热烈 (D)语言简练24、对企业来说,诚实守信( )A.会增加成本B。是无形资本C。与经济效益无关D.不利于经济竞争25、述职报告的主体部分的内容主要包括( ) A.履行职务的基本情况 B.本人自传及阅历 C。所取得的成绩和实践经验 D.存在问题和努力方向26、正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述( )。 A、二者没有任何关联 B、二者完全重合 C、法律规范涵盖道德规范 D、二者部分重叠

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